Câu hỏi:

17/06/2026 333

Tác dụng của việc sử dụng đối thoại trong khổ thơ thứ 5 là gì?

A. Nhấn mạnh nỗi nhớ nhung chi tiết, cụ thể của chủ thể trữ tình về mái trường cũ.

B. Nhấn mạnh nỗi nhớ nhung chi tiết, cụ thể của chủ thể trữ tình về những cuộc vui đùa của những cô cậu học trò.

C. Khiến người đọc có thể hình dung ra một lớp học với không khí vui nhộn giữa cô và trò.

D. Tất cả đáp án trên.

Đáp án chính xác

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Việc sử dụng câu đối thoại ở khổ 5 nhằm nhấn mạnh nỗi nhớ nhung chi tiết, cụ thể của chủ thể trữ tình về mái trường cũ, những cuộc vui đùa của những cô cậu học trò. Từ đó, người đọc có thể hình dung ra một lớp học với không khí vui nhộn giữa cô và trò.

Đáp án cần chọn là: D

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Tình cảm của chủ thể trữ tình hiện lên như thế nào trong khổ thơ thứ 6?

Xem đáp án » 17/06/2026 501

Câu 2:

Biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ 3 là:

Xem đáp án » 17/06/2026 417

Câu 3:

Khung cảnh lớp học trong khổ thơ thứ 5 được hiện lên như thế nào?

Xem đáp án » 17/06/2026 410

Câu 4:

Tác dụng của biện pháp điệp từ trong khổ thơ thứ 4 là gì?

Xem đáp án » 17/06/2026 381

Câu 5:

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

Xem đáp án » 17/06/2026 331

Câu 6:

Những loài hoa nào được tác giả nhắc đến khi nhớ về những kỉ niệm tuổi học trò?

Xem đáp án » 17/06/2026 328

Câu 7:

 Hình ảnh “chiếc lá buổi đầu tiên” ở cuối bài thơ ẩn dụ cho điều gì?

Xem đáp án » 17/06/2026 296

Câu 8:

Nội dung của hai dòng thơ đầu là gì?

Xem đáp án » 17/06/2026 280

Câu hỏi mới nhất

Xem thêm »
Xem thêm »