Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Sửa lại các lỗi dùng từ, lỗi chính tả.
- Sửa lại các lỗi dùng từ, lỗi chính tả.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đặt 2-3 câu có hình ảnh nhân hóa nói về cảnh vật, hiện tượng tự nhiên.
M: Những hị mây đang dạo chơi trên bầu trời.
Đặt 2-3 câu có hình ảnh nhân hóa nói về cảnh vật, hiện tượng tự nhiên.
M: Những hị mây đang dạo chơi trên bầu trời.
Câu 2:
Dựa vào các ý đã tìm được ở trang 64, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
Dựa vào các ý đã tìm được ở trang 64, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
Câu 3:
Đọc các đoạn văn, đoạn thơ ở bài tập 1 ((SHS Tiếng Việt 4, tập 1 trang 87) thực hiện yêu cầu nêu trong bảng:
Đoạn
Vật hiện tượng tự nhiên được nhân hóa
Tìm và viết các chi tiết thể hiện cách nhân hóa
Gọi vật, hiện tượng, tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.
Dùng từ ngủ chỉ hoạt động, đặc điểm, của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên
Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người
Đọc các đoạn văn, đoạn thơ ở bài tập 1 ((SHS Tiếng Việt 4, tập 1 trang 87) thực hiện yêu cầu nêu trong bảng:
|
Đoạn |
Vật hiện tượng tự nhiên được nhân hóa |
Tìm và viết các chi tiết thể hiện cách nhân hóa |
||
|
Gọi vật, hiện tượng, tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người. |
Dùng từ ngủ chỉ hoạt động, đặc điểm, của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên |
Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 4:
Em thích hình ảnh nhân hóa nào trong đoạn thơ dưới đây? Nêu tác dụng của hình ảnh nhân hóa đó.
Chẳng đâu bằng chính nhà em
Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo
Có nàng gà mái hoa mơ
Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong
Có bà chuối mật lưng ong
Có ông ngô bắp rau hồng như tơ
(Đoàn Thị Lam Tuyến)
Em thích hình ảnh nhân hóa nào trong đoạn thơ dưới đây? Nêu tác dụng của hình ảnh nhân hóa đó.
Chẳng đâu bằng chính nhà em
Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo
Có nàng gà mái hoa mơ
Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong
Có bà chuối mật lưng ong
Có ông ngô bắp rau hồng như tơ
(Đoàn Thị Lam Tuyến)
Câu 5:
Chia sẻ với người thân về nội dung tưởng tượng trong đoạn văn mà em đã viết. Ghi lại ý kiến của người thân hoặc viết lại những câu văn em muốn chỉnh sửa cho hay hơn.
Chia sẻ với người thân về nội dung tưởng tượng trong đoạn văn mà em đã viết. Ghi lại ý kiến của người thân hoặc viết lại những câu văn em muốn chỉnh sửa cho hay hơn.
Câu 6:
Đọc đoạn văn em đã viết, đánh dấu V vào ô trống trước những tiêu chí mà bài làm của em đạt được.
Nội dung đoạn văn tưởng tượng kết nối với câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe
Những điều tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe tạo được sự bất ngờ, thú vị cho người đọc.
Cách viết mở đầu hoặc kết thúc mới mẻ, hấp dẫn.
Không mắc lỗi về dùng từ, đặt câu, chính tả.
Đọc đoạn văn em đã viết, đánh dấu V vào ô trống trước những tiêu chí mà bài làm của em đạt được.
|
|
Nội dung đoạn văn tưởng tượng kết nối với câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe |
|
|
Những điều tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe tạo được sự bất ngờ, thú vị cho người đọc. |
|
|
Cách viết mở đầu hoặc kết thúc mới mẻ, hấp dẫn. |
|
|
Không mắc lỗi về dùng từ, đặt câu, chính tả. |
