Câu hỏi:
17/07/2024 428
Ghi lại vắn tắt suy nghĩ của em về trải nghiệm của nhân vật mà em thích trong câu chuyện.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Trả lời:
Câu chuyện đã đề cập đến trải nghiệm đi thuyền trên sông Đà của nhân vật tôi. Đó là trải nghiệm khó quên trong cuộc đời nhân vật. Qua hình tượng con sông Đà hung bạo, trữ tình và ông lái đò bình dị nhưng tài hoa, trí dũng, nhà văn muốn ngợi ca vẻ đẹp của thiên nhiên và con người trên vùng Tây Bắc của Tổ quốc.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên câu chuyện:………………………
Tác giả:………………………………..
Ngày đọc:……………………………...
Nhân vật em yêu thích nhất:
……………………………………
Chi tiết gây ấn tượng nhất:
………………………………………..
………………………………………..
Trải nghiệm của nhân vật:……….
………………………………………...
………………………………………...
Ghi vắn tắt các trình tự sự việc trong câu chuyện : …………………………
………………………………………...………………………………………...
……………………………………….................................................................
Mức độ yêu thích: 
Đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
|
|
Tên câu chuyện:……………………… |
Tác giả:……………………………….. |
|
Ngày đọc:……………………………... |
Nhân vật em yêu thích nhất: …………………………………… |
|
Chi tiết gây ấn tượng nhất: ……………………………………….. ……………………………………….. |
Trải nghiệm của nhân vật:………. ………………………………………... ………………………………………... |
|
Ghi vắn tắt các trình tự sự việc trong câu chuyện : ………………………… ………………………………………...………………………………………... ………………………………………................................................................. |
|
|
Mức độ yêu thích: |
|
Câu 2:
Ghi lại những cảm xúc của bạn nhỏ trong bài học Trước ngày xa quê.
Câu 3:
Đánh dấu ü vào ô trống trước các tiêu chí mà bài làm của em đã đạt được.
- Bài có đủ mở bài, thân bài, kết bài
- Các sự việc được sắp xếp theo đúng trình tự
- Các sự việc chính được kể lại đầy đủ
- Dùng từ, viết câu đúng
- Không mắc lỗi chính tả.
Đánh dấu ü vào ô trống trước các tiêu chí mà bài làm của em đã đạt được.
- Bài có đủ mở bài, thân bài, kết bài
- Các sự việc được sắp xếp theo đúng trình tự
- Các sự việc chính được kể lại đầy đủ
- Dùng từ, viết câu đúng
- Không mắc lỗi chính tả.
