Câu hỏi:
20/07/2024 1,423
Đọc đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 14) và trả lời các câu hỏi:
a. Người viết muốn nói gì qua đoạn văn? Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
A. Nêu những lí do yêu thích câu chuyện Thi nhạc
B. Thuật lại diễn biến của buổi thi nhạc
C. Tả hình dáng, điệu độ của các nhân vật trong câu chuyện.
b. Câu mở đầu đoạn văn cho biết điều gì?
c. Các câu văn tiếp theo cho biết người viết yêu thích những gì ở câu chuyện?
d. Câu kết thúc đoạn ý nói gì?
Đọc đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 14) và trả lời các câu hỏi:
a. Người viết muốn nói gì qua đoạn văn? Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
A. Nêu những lí do yêu thích câu chuyện Thi nhạc
B. Thuật lại diễn biến của buổi thi nhạc
C. Tả hình dáng, điệu độ của các nhân vật trong câu chuyện.
b. Câu mở đầu đoạn văn cho biết điều gì?
c. Các câu văn tiếp theo cho biết người viết yêu thích những gì ở câu chuyện?
d. Câu kết thúc đoạn ý nói gì?
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Trả lời:
a. Đáp án A. Nêu những lí do yêu thích câu chuyện Thi nhạc
b. Câu mở đầu đoạn văn nêu lên chủ đề của đoạn: lí do người viết yêu thích câu chuyện Thi nhạc là do câu chuyện cuốn tác giả vào thế giới đầy thú vị.
c. Người viết yêu thích các nhân vật của câu chuyện và tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng. Từ ngữ, câu văn cho biết điều đó: tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng gợi lên trong tâm trí người nghe những cảnh vật có âm thanh, ánh sáng, sắc màu, hương vị,…
d. Câu kết đoạn nói lên tình cảm và ấn tượng của nhà văn với các nhân vật trong truyện.
Trả lời:
a. Đáp án A. Nêu những lí do yêu thích câu chuyện Thi nhạc
b. Câu mở đầu đoạn văn nêu lên chủ đề của đoạn: lí do người viết yêu thích câu chuyện Thi nhạc là do câu chuyện cuốn tác giả vào thế giới đầy thú vị.
c. Người viết yêu thích các nhân vật của câu chuyện và tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng. Từ ngữ, câu văn cho biết điều đó: tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng gợi lên trong tâm trí người nghe những cảnh vật có âm thanh, ánh sáng, sắc màu, hương vị,…
d. Câu kết đoạn nói lên tình cảm và ấn tượng của nhà văn với các nhân vật trong truyện.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm đọc câu chuyện về những người có năng khiếu nổi bật:
- Tên câu chuyện:
- Tác giả:
- Những năng khiếu nổi bật của nhân vật:
Tìm đọc câu chuyện về những người có năng khiếu nổi bật:
- Tên câu chuyện:
- Tác giả:
- Những năng khiếu nổi bật của nhân vật:
Câu 2:
Nêu những điểm tốt của một người bạn mà em muốn học tập và điều em mong muốn ở bạn.
Câu 3:
Đọc đoạn văn ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 14) và trả lời các câu hỏi:
a. Câu mở đầu có điểm nào giống với câu mở đầu của đoạn văn ở bài tập 1?
b. Những lí do người viết yêu thích câu chuyện là gì?
- Ban đầu:
- Sau đó:
- Cuối cùng:
c. Đoạn văn trình bày các ý theo cách nào dưới đây?
Cách 1:
- Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về câu chuyện mà mình yêu thích.
- Triển khai: Nêu các lí do yêu thích câu chuyện.
Cách 2:
- Mở đoạn: Nêu cảm nhận chung về câu chuyện mà mình yêu thích.
- Triển khai: Nêu các lí do yêu thích câu chuyện.
- Kết thúc: Tiếp tục khẳng định ý kiến đã nêu ở mở đầu đoạn.
Đọc đoạn văn ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 14) và trả lời các câu hỏi:
a. Câu mở đầu có điểm nào giống với câu mở đầu của đoạn văn ở bài tập 1?
b. Những lí do người viết yêu thích câu chuyện là gì?
- Ban đầu:
- Sau đó:
- Cuối cùng:
c. Đoạn văn trình bày các ý theo cách nào dưới đây?
|
Cách 1: - Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về câu chuyện mà mình yêu thích. - Triển khai: Nêu các lí do yêu thích câu chuyện. |
Cách 2: - Mở đoạn: Nêu cảm nhận chung về câu chuyện mà mình yêu thích. - Triển khai: Nêu các lí do yêu thích câu chuyện. - Kết thúc: Tiếp tục khẳng định ý kiến đã nêu ở mở đầu đoạn. |
