Câu hỏi:
22/07/2024 947
Điền từ “anh hùng” hoặc “anh dũng”, “dũng cảm” vào chỗ trống, thích hợp trong các câu sau:
(1) Người chiến sĩ giải phóng quân ấy đã ……………. hi sinh trong chiến dịch tổng tiến công giải phóng miền Nam.
(2) Những người chiến sĩ giải phóng quân đã nêu cao truyền thống …………… của dân tộc trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
(3) Lòng ……………… của người chiến sĩ cách mạng đã làm cho kẻ thù phải khiếp sợ.
Điền từ “anh hùng” hoặc “anh dũng”, “dũng cảm” vào chỗ trống, thích hợp trong các câu sau:
(1) Người chiến sĩ giải phóng quân ấy đã ……………. hi sinh trong chiến dịch tổng tiến công giải phóng miền Nam.
(2) Những người chiến sĩ giải phóng quân đã nêu cao truyền thống …………… của dân tộc trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
(3) Lòng ……………… của người chiến sĩ cách mạng đã làm cho kẻ thù phải khiếp sợ.
Trả lời:
(1) anh dũng
(2) anh hùng
(3) dũng cảm
(1) anh dũng
(2) anh hùng
(3) dũng cảm
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Gạch dưới chủ ngữ trong mỗi câu kể dưới đây và cho biết chủ ngữ đó do danh từ| hay cụm danh từ tạo thành (ghi vào chỗ trống).
(1) Trần Quốc Toản là người anh hùng trẻ tuổi được nhà vua rất yêu quý.
→ Chủ ngữ do ……………………. tạo thành.
(2) Chị Võ Thị Sáu là người nữ anh hùng liệt sĩ trẻ tuổi nhất nước ta.
→ Chủ ngữ do ……………………. tạo thành.
(3) Lãnh tụ của Cách mạng Tháng Mười Nga là Vla-đi-mia I-lích Lê nin.
→ Chủ ngữ do ……………………. tạo thành.
Gạch dưới chủ ngữ trong mỗi câu kể dưới đây và cho biết chủ ngữ đó do danh từ| hay cụm danh từ tạo thành (ghi vào chỗ trống).
(1) Trần Quốc Toản là người anh hùng trẻ tuổi được nhà vua rất yêu quý.
→ Chủ ngữ do ……………………. tạo thành.
(2) Chị Võ Thị Sáu là người nữ anh hùng liệt sĩ trẻ tuổi nhất nước ta.
→ Chủ ngữ do ……………………. tạo thành.
(3) Lãnh tụ của Cách mạng Tháng Mười Nga là Vla-đi-mia I-lích Lê nin.
→ Chủ ngữ do ……………………. tạo thành.
Câu 2:
Câu nào hiểu đúng nghĩa của từ “dũng cảm”? (khoanh tròn vào chữ số đứng trước đáp án đúng)
(1) Có sức mạnh phi thường, không ai có thể cản nổi.
(2) Có tinh thần dám đương đầu với hiểm nguy để làm những việc nên làm.
(3) Kiên trì chống chọi đến cùng, không chịu lùi bước.
Câu nào hiểu đúng nghĩa của từ “dũng cảm”? (khoanh tròn vào chữ số đứng trước đáp án đúng)
(1) Có sức mạnh phi thường, không ai có thể cản nổi.
(2) Có tinh thần dám đương đầu với hiểm nguy để làm những việc nên làm.
(3) Kiên trì chống chọi đến cùng, không chịu lùi bước.
Câu 3:
Những đoạn văn nào dưới đây mở bài theo lối gián tiếp? (Khoanh tròn chữ số đầu đoạn văn)
(1)
“Tu hú kêu
Tu hú kêu
Hoa gạo nở
Đầy ước mơ hi vọng”
Cứ mỗi khi nghe thấy giai điệu bài hát “Mùa hoa phượng nở” là lòng em lại xao xuyến nhớ tới cây phượng vĩ trong sân trường em.
(2) Mở bài tả cây gạo:
Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.
(3) Mở bài tả cây bàng:
Tôi sống trong một ngõ nhỏ gắn bó suốt thời thơ ấu. Nơi ấy có bao cảnh vật thân quen đã in đậm trong tôi: bờ rào tre với những chú chuồn chuồn ớt đỏ chót, bức tường vôi hoen ố, xỉn màu đã tróc vữa, rặng dâm bụt chi chít những nụ hoa với trò chơi bán hàng. Nhưng gắn bó với tôi hơn tất cả là cây bàng đầu ngõ.
Những đoạn văn nào dưới đây mở bài theo lối gián tiếp? (Khoanh tròn chữ số đầu đoạn văn)
(1)
“Tu hú kêu
Tu hú kêu
Hoa gạo nở
Đầy ước mơ hi vọng”
Cứ mỗi khi nghe thấy giai điệu bài hát “Mùa hoa phượng nở” là lòng em lại xao xuyến nhớ tới cây phượng vĩ trong sân trường em.
(2) Mở bài tả cây gạo:
Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.
(3) Mở bài tả cây bàng:
Tôi sống trong một ngõ nhỏ gắn bó suốt thời thơ ấu. Nơi ấy có bao cảnh vật thân quen đã in đậm trong tôi: bờ rào tre với những chú chuồn chuồn ớt đỏ chót, bức tường vôi hoen ố, xỉn màu đã tróc vữa, rặng dâm bụt chi chít những nụ hoa với trò chơi bán hàng. Nhưng gắn bó với tôi hơn tất cả là cây bàng đầu ngõ.
Câu 4:
Viết đoạn mở bài theo cách gián tiếp cho bài văn tả một cây hoa (loặc cây bóng
mát, cây ăn quả...) mà em thích.
Viết đoạn mở bài theo cách gián tiếp cho bài văn tả một cây hoa (loặc cây bóng
mát, cây ăn quả...) mà em thích.
Câu 5:
Đặt câu kể Ai là gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ:
(1) Quê hương
(2) Việt Nam
(3) Bác Hồ kính yêu
Đặt câu kể Ai là gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ:
(1) Quê hương
(2) Việt Nam
(3) Bác Hồ kính yêu
Câu 7:
Điền “d” hoặc “gi”:
….ân ta gan ….ạ anh hùng
Trẻ làm đuốc sống ….à xông lửa đồn
Chân toạc máu chân dồn đuổi ….ặc
Tay chém thù, tay sắc như Gươm!
Củ khoai, củ sắn thay cơm,
Khoai bùi trong ….ạ, sắn thơm trong lòng.
Điền “d” hoặc “gi”:
….ân ta gan ….ạ anh hùng
Trẻ làm đuốc sống ….à xông lửa đồn
Chân toạc máu chân dồn đuổi ….ặc
Tay chém thù, tay sắc như Gươm!
Củ khoai, củ sắn thay cơm,
Khoai bùi trong ….ạ, sắn thơm trong lòng.
Câu 8:
Điển “ên” hoặc “ênh”:
Quê em có dòng k…. xanh
Nước về đồng ruộng dập d…. sóng xao
Mặt trời tỏa nắng tr…. cao
Soi gương mặt nước dạt dào n…. thơ.
Điển “ên” hoặc “ênh”:
Quê em có dòng k…. xanh
Nước về đồng ruộng dập d…. sóng xao
Mặt trời tỏa nắng tr…. cao
Soi gương mặt nước dạt dào n…. thơ.
Câu 11:
Em hãy đọc bài “Khuất phục tên cướp biển” trong SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 66 và trả lời câu hỏi:
Đâu là nhân vật không xuất hiện trong truyện?
Em hãy đọc bài “Khuất phục tên cướp biển” trong SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 66 và trả lời câu hỏi:
Đâu là nhân vật không xuất hiện trong truyện?