Câu hỏi:
22/03/2025 72Một sáng thu xưa
Sáng hôm ấy, nắng nhuộm vàng mái đền cổ kính, Bác Hồ đến thăm Đền Hùng và gặp các chiến sĩ Đại đoàn Quân tiên phong đang đóng ở đây.
Bác nhìn khắp lượt các chiến sĩ ra đón rồi hỏi:
- Các chú có khỏe không?
- Thưa Bác, khỏe ạ!
Mọi người đang hồi hộp chờ Bác nói chuyện thì lại nghe Bác hỏi:
- Các chú có biết đền thờ ai đây không?
Một chiến sĩ đứng gần thưa với Bác:
– Đền thờ một ông vua ạ!
– Nhưng vua nào? – Bác mỉm cười trìu mến, nhìn bộ đội.
Một cán bộ trả lời:
– Dạ, Vua Hùng!
– Thế các chú có biết các Vua Hùng là những vị vua thế nào không? Tất cả đều lặng im. Bắc giải thích:
– Các Vua Hùng có công dựng nước, chính là Tổ của nước Việt Nam ta.
Rồi Bác ân cần dặn mọi người: "Các Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước".
Lời Bác dạy giản dị mà đầy ý nghĩa, còn vang vọng mãi trong lòng mọi người.
THEO ĐOÀN MINH TUẤN
Chi tiết nào trong bài đọc thể hiện tình cảm yêu thương, trìu mến của Bác Hồ đối với các chiến sĩ?
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
* Đáp án:
Ông đã ban hành những chính sách khuyến khích nông nghiệp, và nhiều lần tự mình làm ruộng để khuyến khích nông dân
* Kiến thức mở rộng:
NỘI DUNG ĐOẠN VĂN " MỘT SÁNG THU XƯA "
1. Nội dung chính
Đoạn văn kể về chuyến thăm Đền Hùng của Bác Hồ và cuộc trò chuyện đầy ý nghĩa của Bác với các chiến sĩ Đại đoàn Quân tiên phong. Tại đây, Bác đã nhắc nhở các chiến sĩ về công lao dựng nước của các Vua Hùng và căn dặn:
- "Các Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước."
2. Phân tích chi tiết
a) Bối cảnh trang nghiêm, gợi cảm xúc
"Sáng hôm ấy, nắng nhuộm vàng mái đền cổ kính, Bác Hồ đến thăm Đền Hùng và gặp các chiến sĩ Đại đoàn Quân
tiên phong đang đóng ở đây."
- Hình ảnh "nắng nhuộm vàng mái đền cổ kính" gợi không khí trang nghiêm, thiêng liêng.
- Bác Hồ xuất hiện trong không gian lịch sử này làm tăng thêm sự trọng đại của sự kiện.
- Ý nghĩa: Mở đầu gợi cảm xúc tự hào, trang nghiêm, giúp người đọc cảm nhận được sự linh thiêng của Đền Hùng.
b) Cuộc trò chuyện đầy ý nghĩa của Bác Hồ
- Câu hỏi của Bác:
"Các chú có khỏe không?"
"Các chú có biết đền thờ ai đây không?"
"Thế các chú có biết các Vua Hùng là những vị vua thế nào không?"
- Ban đầu, Bác hỏi quan tâm đến sức khỏe của các chiến sĩ → thể hiện sự gần gũi, giản dị của Bác.
- Sau đó, Bác đặt ra những câu hỏi gợi mở để dẫn dắt chiến sĩ hiểu về Đền Hùng và công lao của các Vua Hùng.
- Các chiến sĩ lúng túng, chưa hiểu rõ về Vua Hùng → Bác không trách mà kiên nhẫn giải thích.
Ý nghĩa: Cách dạy của Bác tự nhiên, nhẹ nhàng, giúp người nghe tự suy nghĩ và ghi nhớ sâu sắc hơn.
c) Bài học lịch sử sâu sắc
"Các Vua Hùng có công dựng nước, chính là Tổ của nước Việt Nam ta."
- Bác khẳng định công lao to lớn của các Vua Hùng.
- Nhấn mạnh rằng cội nguồn dân tộc rất quan trọng và cần được trân trọng.
Ý nghĩa: Bác muốn nhắc nhở mọi người phải hiểu về lịch sử, biết ơn tổ tiên.
d) Lời căn dặn của Bác – Bài học về lòng yêu nước
"Các Vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước."
- Câu nói của Bác tuy ngắn gọn nhưng giàu ý nghĩa:
Dựng nước: Là công lao của tổ tiên.
Giữ nước: Là trách nhiệm của thế hệ sau.
- Bác gọi các chiến sĩ là "Bác cháu ta", thể hiện tình cảm thân thương, gần gũi như một gia đình.
- Lời căn dặn của Bác không chỉ dành riêng cho các chiến sĩ mà còn là bài học cho tất cả người dân Việt Nam.
Ý nghĩa: Lời dạy của Bác nhấn mạnh tinh thần yêu nước, trách nhiệm bảo vệ đất nước của mỗi người dân.
3. Nghệ thuật của đoạn văn
- Cách kể chuyện tự nhiên, sinh động
- Lời thoại chân thực, gần gũi
- Lồng ghép bài học lịch sử một cách nhẹ nhàng
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tưởng tượng em được tham gia một trại hè với thiếu nhi các nước, hãy giới thiệu với các bạn về ngày tết Trung thu của thiếu nhi Việt Nam.
Ở Việt Nam, tết Trung thu là một trong những ngày hội vui nhất. Tết Trung thu thường được tổ chức vào đêm 15 tháng Tám âm lịch hằng năm (gọi là Rằm tháng Tám). Vào đêm đó, trăng rất sáng. Người ta bày cổ với bánh và các loại sản vật mùa thu như chuối, bưởi, hồng,... Vào dịp này, ở một số nơi, các bà, các cô còn thi nấu cỗ, làm bánh. Đêm Trung thu, trẻ em là những người vui nhất vì các em được rước đèn, thi đèn, được hoà vào các màn múa lân tưng bừng và rất nhiều hoạt động vui chơi thú vị khác.
HƯƠNG THẢO
Câu 3:
Dựa vào các thông tin dưới đây, hãy giới thiệu về cuộc thi vẽ tranh "Em yêu Hà Nội – Thành phố vì hoà bình" năm 2023:
Cuộc thi "Em yêu Hà Nội – Thành phố vì hoà bình" năm 2023 đô thu hút sự tham gia của hơn 300 thiếu nhi, trong đó có thiếu nhi các nước Ấn Độ, Ca-dắc-xtan, Hàn Quốc, In-đô-nê-xi-a, Mê-hi-cô, Nam Phi, Nga, Ni-giê-ri-a, Phi-lip-pin, Tây Ban Nha, Thổ Nhĩ Kỳ... đang học tập và sinh sống tại Hà Nội. Đây là cơ hội tốt để thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước giao lưu, thúc đẩy tình hữu nghị. Trong thời gian 90 phút, các em đã sáng tác hàng trăm bức ảnh màu nước, màu sáp, màu bột, sơn dầu,... Kết thúc cuộc thi, đã có 1 giải Nhất, 5 giải Nhì, 10 giải Ba và 40 giải Khuyến khích được trao cho các hoạ sĩ nhỏ tuổi.
Câu 4:
Kể sáng tạo câu chuyện trong một bài đọc mà em đã học ở lớp Năm bằng cách thay đổi vai kể và phát triển câu chuyện.
Câu 6:
Viết một đoạn văn nói lên mong muốn được sống trong hoà bình của em, trong đoạn văn có sử dụng biện pháp lặp để liên kết câu. Chỉ ra biện pháp lặp trong đoạn văn của em.
Câu 7:
Tìm đọc thêm ở nhà:
- 2 câu chuyện ( hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về hoà bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc.
- 1 bài văn (hoặc 1 bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung trên.
Câu 8:
Giới thiệu với bạn về một tác phẩm (câu chuyện, bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc ở nhà về đề tài bảo vệ hoà bình.
Câu 9:
Báo cáo kết quả tham gia của tổ em trong cuộc thi vẽ tranh “Em yêu hoà bình" hoặc một cuộc thi khác do nhà trường phát động.
Câu 10:
Biểu tượng của hoà bình
Biểu tượng của hoà bình đã xuất hiện từ thời cổ đại. Theo thần thoại Hy Lạp, đó là cây ô liu – quà tặng của Nữ thần Trí Tuệ A-ten-na. Sử sách La Mã từ xưa cũng từng ghi lại chuyện một vị tướng đã cầm nhành ô liu đến gặp đối phương để giảng hoà.
Năm 1949, Đại hội Nhân dân thế giới bảo vệ hoà bình được tổ chức ở Pa-ri – thủ đô nước Pháp. Bức tranh chim bồ câu của hoạ sĩ nổi tiếng Pi-cát-xô gửi tặng được trân trọng treo trong hội trường và in trên áp phích của Đại hội. Từ đó, chim bồ câu được coi là loài chim tượng trưng cho hoà bình.
Tuy nhiên, hình ảnh chim bồ câu rất khó vẽ. Năm 1958, trong phong trào chống vũ khí hạt nhân ở nước Anh, hoạ sĩ Hâu-tơm đã sáng tạo ra một biểu tượng mới. Đó là một vòng tròn với các đường thẳng mô phỏng chữ N và chữ D theo hệ thống truyền tin bằng cờ. Hai chữ ấy là dạng viết tắt của các từ tiếng tiếng Anh: Nuclear Disarmament (Giải trừ Hạt nhân).
Về sau, biểu tượng của Hậu-tơm được người dân Mỹ sử dụng trong các cuộc tuần hành phản đối chiến tranh ở Việt Nam, rồi dần dần lan toả khắp nơi, trở thành một biểu tượng mới của hoàn bình thế giới.
THEO TRUNG ANH
Biểu tượng chống vũ khí hạt nhân đã trở thành biểu tượng mới của hoà bình như thế nào?
Câu 12:
Chọn 1 trong 2 đề sau, trao đổi với bạn về các thông tin cần trình bày.
Báo cáo kết quả của tổ em khi tham gia cuộc thi vẽ tranh "Em yêu hoà bình" hoặc một cuộc thi khác do nhà trường phát động.
Câu 14:
Chọn 1 trong 2 đề sau:
b) Viết đoạn văn tưởng tượng về cuộc sống ở quê hương em trong tương lai. Trang trí hoặc về minh hoạ cho bài viết.
Câu 15:
Viết đoạn văn ngắn nói về một di tích lịch sử mà em biết, trong đoạn văn có ít nhất một câu ghép.
