- Văn bản Chú Căng-gu-ru hạnh phúc được kể theo ngôi kể nào? Ai là người kể chuyện
- Đọc hiểu Chú Căng-gu-ru hạnh phúc (có đáp án)
- Tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Ông nội vẫn im làm như một tảng đá
- Chỉ ra hình thức ngôn ngữ của lời thoại in đậm dưới đây: Ông tôi vẫn không mừng
- Chỉ ra mối quan Về nghĩa giữa các vế của câu văn: Tôi cũng sẽ theo nghề câu
- Truyện Bài học đi câu được kể ở ngôi thứ mấy
- Đọc hiểu Bài học đi câu (có đáp án)
- Từ tình cảm của tôi dành cho người bạn của mình, em nhận thấy nhân vật tôi
- Xác định lời đối thoại, độc thoại của nhân vật: - Hạ này, cậu có biết hạnh phúc là gì không
- Xác định ngôi kể trong truyện ngắn Hạnh phúc và cho biết dấu hiệu để xác định ngôi kế ấy
- Đề tài của câu chuyện Hạnh phúc (Lê Thu Mai) là gì
- Đọc hiểu Hạnh phúc (Lê Thu Mai) (có đáp án)
- Em hiểu thế nào về chi tiết cuối truyện: Phải rồi, tôi bỗng hiểu ra rằng
- Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn: Quê nội tôi bây giờ cũng khác hẳn
- Theo mục đích nói, câu sau thuộc kiểu câu gì: Mỡ thế này, cháu ăn làm sao được
- Truyện Quê hương (Đào Quốc Thịnh) sử dụng ngôi kể thứ mấy
- Đọc hiểu Quê hương (Đào Quốc Thịnh) (có đáp án)
- Phân tích tác dụng của việc sử dụng dấu ba chấm trong câu văn sau
- Nhân vật Hạc đã trải qua những nấc thang tâm lí như thế nào trong câu chuyện Hoa muộn
- Chỉ ra tình huống truyện của tác phẩm Hoa muộn
- Xác định chủ đề của văn bản Hoa muộn
- Đọc hiểu Hoa muộn (có đáp án)
- Theo em, chi tiết Củ Hành tự pha sữa nhưng lại thấy nhạt phèo, chả ngọt như mẹ pha lúc trước
- Trong câu: “Bố đứng lựng khựng trước cửa, khẽ hắng giọng rồi lại đứng im", từ “lựng khựng” thuộc từ loại nào
- Xác định lời của người kể chuyện và lời nhân vật trong đoạn trích: Thế là Cà Rốt và Củ Hành hiểu rằng
- Hãy nêu tên hai nhân vật chính trong đoạn trích Cà rốt và củ hành và mối quan hệ giữa họ
- Đọc hiểu Cà rốt và củ hành (có đáp án)
- Trình bày nội dung chính và nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lý Bí
- Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là gì? Vai trò, vị trí, nhiệm vụ của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
- Tả mẹ
- Nhận xét thái độ, tình cảm của nhà văn được thể hiện qua đoạn trích Người gánh nước thuê
- Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp so sánh trong câu văn sau: Cuối hai đầu đòn gánh
- Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật bà Diễm
- Xác định ngôi kể của người kể chuyện trong đoạn trích Người gánh nước thuê
- Đọc hiểu Người gánh nước thuê (có đáp án)
- Độ phóng xạ là gì? Công thức, cách tính độ phóng xạ
- Cảm nhận của em về hình tượng nhân vật bà Hai trong tác phẩm Từ thiện
- Câu nói: Mẹ nó, ai rảnh nhiệt. Người ta đói ăn đói mặc .. là lời của ai
- Xác định ngôi kể của đoạn trích Từ thiện? Theo em việc lựa chọn ngôi kể đó có tác dụng
- Đoạn Trích Từ thiện được viết theo thể loại nào
- Đọc hiểu Từ thiện (có đáp án)
- Công thức định luật Faraday
- Em hãy phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ trong ngữ liệu Câu chuyện về bốn ngọn nến
- Em hiểu như thế nào về lời thì thầm của ngọn nến thứ nhất
- Trong ngữ liệu Câu chuyện về bốn ngọn nến bốn ngọn nến hiện thân cho điều gì
- Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản Câu chuyện về bốn ngọn nến
- Đọc hiểu Câu chuyện về bốn ngọn nến (có đáp án)
- Chủ đề chính của truyện Con sáo biết nói là gì
- Tình huống con sáo bay theo đàn chim và không trở về có ý nghĩa gì
- Mẹ tôi bảo: Chắc cu cậu không quen ăn nhạt, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép có tác dụng gì
- Câu chuyện Con sáo biết nói diễn ra trong bối cảnh nào
- Đọc hiểu Con sáo biết nói (có đáp án)
- Ý nghĩa của lối so sánh: Nó vẫn sống hồn nhiên như cây cỏ, xem chuyện nó bị ba ghẻ lạnh
- Nhận xét về tính cách của Tí qua chi tiết: Nghe em nói mà thằng Tí rơm rớm nước mắt
- Xác định lời của người kể chuyện và lời của nhân vật trong câu sau
- Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích Làm bạn với bầu trời
- Đọc hiểu Làm bạn với bầu trời (có đáp án)
- Theo em, hình ảnh đồng ruộng hai bên đường ở cuối tác phẩm Trở về có ý nghĩa như thế nào
- Nhận xét về tâm trạng của nhân vật Tâm trong truyện ngắn Trở về
- Vì sao bà mẹ và cô Trinh lại đi ra phía ga