- Nghị luận về tình trạng học đối phó
- Nghị luận về tình trạng học sinh thiếu kĩ năng sống
- Kể một câu chuyện tưởng tượng
- Thảo luận Vì sao mọi trẻ em trên thế giới cần được bảo vệ và học tập trong hòa bình
- Thảo luận Giáo dục có thể góp phần làm thay đổi cuộc sống của mỗi người như thế nào
- Nghị luận Vì sao mọi trẻ em trên thế giới cần được bảo vệ và học tập trong hòa bình
- Nghị luận Việc học tập có thực sự cần thiết và có thể đem lại những lợi ích gì
- Phỏng vấn về vấn đề: Thơ có còn sức hút với bạn đọc trong thời đại của công nghệ số
- Phỏng vấn về vấn đề: Trở thành công dân toàn cầu tronng một thế giới hội nhập
- Phỏng vấn về vấn đề: Khi xa quê hương, điều gì sẽ trở thành hành trang không thể thiếu
- Nếu được phỏng vấn một nhà văn hoặc nhà thơ về một vấn đề mà em quan tâm
- Trong mỗi thời kì, văn học Việt Nam đều có những tác phẩm tiêu biểu
- Nêu ấn tượng, suy nghĩ về hiện tượng đứa thiên nhiên vào nhà
- Đánh giá về khả năng gợi lên niềm đam mê khám phá thắng cảnh, di tích Yên Tử
- Trình bày ý kiến: Chỉ có con người mới cứu được Trái Đất
- Việc thay thế hình thức dạy học trực tiếp bằng hình thức trực tuyến trong tình huống cần thiết
- Một số dự án nhằm phát triển kinh tế, xã hội ở vùng sâu, vùng xa
- Ý kiến về việc phát hiện ra những hang động mới ở Quảng Bình
- Sự xuất hiện các sản phẩm trí tuệ nhân tạo và tác động của chúng với đời sống con người
- Trình bày ý kiến về việc xả chất thải chưa qua xử lí của một đơn vị sản xuất công nghiệp
- Nghị luận về vai trò của thực phẩm sạch trong cuộc sống hằng ngày
- Nghị luận về Văn hóa giao thông và trách nhiệm của mỗi người
- Nghị luận về công cuộc chuyển đổi số và vai trò của mỗi người
- Nghị luận vấn đề bảo vệ, khôi phục rừng và trồng cây phủ xanh đồi trọc
- Phải chăng nhân loại không còn cách gì để đối phó với tình trạng Trái Đất
- Đoạn văn chủ đề: Vũ khí hạt nhân đang là hiểm họa đe dọa sự tồn vong của nhân loại
- Trình bày suy nghĩ về quan niệm thơ ca của Thế Lữ
- Thảo luận về ý nghĩa của thơ ca đối với đời sống con người
- Thảo luận về vai trò của thế hệ trẻ đối với sự phát triển của Tiếng Việt
- Thảo luận về những hiện tượng ảnh hưởng tiêu cực đến tiếng Việt
- Thảo luận về tiếng Việt trên các vùng miền của đất nước
- Làm một bài thơ tám chữ đề tài mái trường
- Làm một bài thơ tám chữ đề tài bạn bè
- Làm một bài thơ tám chữ đề tài thầy cô
- Làm một bài thơ tám chữ đề tài quê hương
- Làm một bài thơ tám chữ đề tài thiên nhiên
- Cảm nhận về không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ qua bài Mưa xuân
- Cảm nghĩ về vẻ đẹp của tiếng Việt được thể hiện ở các khổ thơ 5, 6, 7 của bài thơ Tiếng Việt
- Sáng tạo một kết thúc khác cho truyện ngắn đã đọc
- Cuộc trò chuyện của em với một sự việc (bàn ghế, máy tính,..)
- Kể chuyện tưởng tượng Em gặp gỡ một nhân vật văn học
- Kể chuyện tưởng tượng Việc em sống ở thế giới tương lai trong thế kỉ tiếp theo
- Viết truyện kể sáng tạo về lòng nhân hậu
- Viết truyện kể sáng tạo đề tài tình thầy trò
- Viết truyện kể sáng tạo đề tài tình cảm gia đình
- Viết truyện kể sáng tạo đề tài tình bạn
- Trình bày cảm nhận về nhà tình báo Phạm Xuân Ẩn
- Vào vai Méc - đơ - lân, ghi lại cảm nghĩ về luật sự Ét - uốt sau khi ông phá án thành công
- Suy nghĩ về nhân vật Be-ni-xtơ hoặc Ghi - crít trong Ba chàng sinh viên
- Thảo luận về vai trò của tình bạn trong cuộc sống
- Thảo luận về cách ứng xử của con người trước những tai họa, mất mát, nghịch cảnh
- Thảo luận về Danh dự và bổn phận của mỗi người (Lơ xít)
- Thảo luận về vẻ đẹp của tình yêu (Rô-mê-ô và Giu-li-ét)
- Viết truyện ngắn sáng tạo (truyện có yếu tố trinh thám)
- Cảm nghĩ bài thơ Bến đò trưa hè
- Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội)
- Viết bài quảng cáo về sách dưới hình thứ văn bản đa phương thức
- Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (trong đời sống của cộng đồng, đất nước, nhân loại)
- Tiến hành một cuộc phỏng vấn về sách, văn hóa đọc, vấn đề gợi ra từ cuốn sách
- Nghị luận Cái tài của Nguyễn Dữ là ông đã dung hòa được hiện thực với ước mơ
