- 1) Thời gian xuất hiện của một đối tượng trên khung Canvas gồm khung thời gian của đối tượng
- 1) Các phụ đề Subtitle có một hiệu ứng xuất hiện và một hiệu ứng biến mất
- 1) Chỉ cắt được tệp âm thanh thành các đoạn nhưng không thể ghép các đoạn âm thanh
- Em hãy mở tệp dự án GT Tinhocll.am đã tạo ở Bài 4, thêm một cảnh giới thiệu các bài
- Em hãy mở tệp dự án ở bài EICT44, thay đổi một số hình ảnh, thay đổi hiệu ứng
- Bài 4: Giới thiệu phần mềm làm video Animiz
- 1) Sử dụng video có thể hỗ trợ hiệu quả trong dạy học, giải trí, thương mại
- Hãy lựa chọn thứ tự các bước làm video sử dụng phần mềm. 1) Tạo dự án video và nhập các đối tượng
- 1) Sau khi khởi động phần mềm Animiz, sẽ xuất hiện giao diện làm việc để đưa các đối tượng vào dự án video
- 1) Chỉ đưa được vào dự án video những ảnh chụp từ máy ảnh kĩ thuật số
- 1) Các đối tượng khi đưa vào dự án phim chỉ xuất hiện trên khung Canvas
- Em hãy tạo một video giới thiệu những nội dung chính trong chương trình môn Tin học lớp 11
- Em hãy tạo một video giới thiệu phần mềm Animiz và nêu cách tạo video bằng phần mềm này
- Bài 3: Tạo ảnh động trong GIMP
- Phát biểu nào sau đây là SAI về ảnh động? 1) Ảnh động được tạo từ ảnh tĩnh
- Yếu tố nào sau đây KHÔNG ảnh hưởng đến kịch bản của ảnh động? 1) Thứ tự xuất hiện các khung hình
- Phát biểu nào sau đây là đúng về hiệu ứng của ảnh động? 1) Là cử động hoặc chuyển động của đối tượng
- Yếu tố nào sau đây KHÔNG ảnh hưởng đến tốc độ hiển thị của ảnh động? 1) Thời gian hiển thị từng khung hình
- Ảnh động bị giật, chuyển động không mềm mại vì nguyên nhân nào sau đây
- Để xác định thời gian hiển thị khác nhau cho từng khung hình của ảnh động trong GIMP
- Hãy sắp xếp lại các bước sau để nhận được cách tạo ảnh động với hiệu ứng tự thiết kế
- Hãy sắp xếp lại các bước sau để nhận được cách tạo ảnh động từ hiệu ứng có sẵn trong GIMP
- Hãy lựa chọn một số bức ảnh và thiết kế ảnh động với hiệu ứng có sẵn trong GIMP
- Hãy tạo ảnh động với hiệu ứng tự thiết kế để mô phỏng cử động hoặc chuyển động có tính quy luật
- Bài 2: Tẩy xoá ảnh trong GIMP
- Hãy sắp xếp lại các bước sau đây để nhận được cách tẩy xoá ảnh bằng công cụ Lone
- Việc tẩy xoá ảnh bằng công cụ Clone KHÔNG có đặc điểm nào sau đây
- Hãy cho biết các vị trí đánh số thứ tự dưới đây cần điền từ nào trong các từ sau
- Công cụ Healing KHÔNG được sử dụng trong những trường hợp nào sau đây
- Màu của vùng ảnh sau khi tẩy xoá KHÔNG thể là màu nào sau đây
- Phát biểu nào sau đây đúng về công cụ Perspective Clone? 1) Có tác dụng và cách sử dụng
- Sắp xếp lại các bước sau để nhận được cách sao chép phối cảnh bằng công cụ Perspective Clone
- Những phát biểu nào sau đây là đúng về hai chế độ làm việc của công cụ Perspective Clone
- Em hãy lựa chọn theo ý thích của mình một ảnh chứa đối tượng nào đó cần loại bỏ
- Hãy chọn một bức ảnh và bổ sung thêm một số chi tiết mới phù hợp dựa trên chi tiết đã có
- Bài 1: Một số thao tác chỉnh sửa ảnh và hỗ trợ chỉnh sửa ảnh trong phần mềm GIMP
- Cách nào sau đây KHÔNG hỗ trợ thu nhỏ ảnh? 1) Nhấn, giữ phím Ctrl rồi lăn nút cuộn chuột
- Cách nào sau đây KHÔNG hỗ trợ di chuyển toàn bộ ảnh đã được phóng to đến vị trí
- Bước nào sau đây là thừa khi cắt ảnh bằng công cụ Crop? Bước 1. Chọn công cụ Crop rồi xác định
- Với ảnh ở Hình la, sau khi sử dụng công cụ Crop để xác định một vùng ảnh như ở Hình 1b
- Công cụ Free Select KHÔNG nên sử dụng để xác định một vùng chọn trong trường hợp
- Hãy cho biết mỗi công cụ biến đổi ảnh ở cột A gắn với giải thích nào ở cột B
- Những công cụ biến đổi ảnh nào sau đây có thể giúp chỉnh cho ảnh hết nghiêng
- Kết quả điều chỉnh dây cung như trong hộp thoại ở Hình 2 sẽ làm cho ảnh thay đổi theo
- Hãy chọn một bức ảnh có màu không hợp lí và thực hiện điều chỉnh lại màu sắc cho ảnh dễ nhìn
- Hãy chọn một bức ảnh bị nghiêng (ví dụ như bức ảnh ở Hình 3) và thực hành cho ảnh hết nghiêng
- Bài 15: Cấu trúc dữ liệu danh sách liên kết và ứng dụng
- Giả sử em phải truy cập phần tử thứ k trong danh sách. Độ phức tạp thời gian để truy cập
- Cho một danh sách liên kết đơn có giá trị các nút được sắp xếp theo thứ tự không giảm
- Có n người đứng thành một vòng tròn, được đánh số thứ tự 1, 2, 3, 4,..., . Trò chơi bắt đầu
- Em đang cần mô phỏng lại một mạng xã hội. Có tổng cộng n người dùng. Các người dùng
- Để hiểu rõ hơn về danh sách liên kết và các thao tác trên danh sách liên kết, Tí thực hiện các thao tác
- Bài 10, 11, 12, 13, 14: Thiết kế chương trình từ trên xuống và phương pháp mô đun hoá. Thực hành thiết kế và lập trình theo mô đun. Thực hành về thư viện các hàm tự định nghĩa
- Thực hiện bài tập lớn về lập trình Python xử lí Tam giác với các yêu cầu sau
- Lưu trữ dữ liệu cổ vật Viện Sử học vừa khai quật một di tích lịch sử và thu về n cổ vật hữu cơ
- Bài 9: Lập trình sắp xếp nhanh
- Hãy xác định độ phức tạp của thuật toán Quick Sort trong trường hợp xấu nhất
- Mã lệnh Python sau đây thể hiện hàm sắp xếp nhanh sử dụng phân đoạn Lomuto, được trích
- Sửa lại cách cài đặt thuật toán Quick Sort để sắp xếp một danh sách tuple
- Một công ty có n nhân viên. Đã tới cuối tháng, người chủ nhận thấy tháng này có khá nhiều