Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 11, 12 Bài 6: Đất và rừng
Với giải Vở bài tập Địa lí lớp 5 Bài 6: Đất và rừng trang 11, 12 chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Địa lí 5.
Giải Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 11, 12 Bài 6: Đất và rừng
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 11 Câu 1: Hoàn thành bảng sau:
|
Loại đất |
Phân bố |
Đặc điểm |
|
Phe-ra-lít |
|
Màu đỏ hoặc đỏ vàng |
|
Phù sa |
Đồng bằng |
|
Trả lời:
|
Loại đất |
Phân bố |
Đặc điểm |
|
Phe-ra-lít |
Miền núi |
- Màu đỏ hoặc đỏ vàng, thường nghèo mùn. - Nếu hình thành trên đá badan thì tơi xốp, phì nhiêu. |
|
Phù sa |
Đồng bằng |
- Màu mỡ |
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 12 Câu 2: Chọn những ý trong các ô chữ chỉ đặc điểm của rừng rồi nối với mỗi vòng tròn ở bên cạnh sao cho phù hợp.
Trả lời:
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 12 Câu 3: Đánh dấu × vào ô ☐ trước ý đúng nhất
Vai trò của rừng đối với đời sống, sản xuất là:
☐ Điều hòa khí hậu.
☐ Che phủ đất.
☐ Hạn chế nước mưa tràn về đồng bằng đột ngột
☐ Cho ta nhiều sản vật, nhất là gỗ.
☐ Tất cả các ý trên.
Trả lời:
☒ Tất cả các ý trên.
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 12 Câu 4: Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ, khai thác, sử dụng đất và rừng một cách hợp lí?
Trả lời:
Chúng ta cần phải bảo vệ, khai thác, sử dụng đất và rừng một cách hợp lí vì:
- Rừng có vai trò to lớn đối với sản xuất và đời sống của con người, cho ta nhiều sản vật, nhất là gỗ. Rừng có tác dụng điều hòa khí hậu, che phủ đất và hạn chế nước mưa tràn về đồng bằng đột ngột gây lũ lụt.
- Tuy nhiên, rừng nước ta đang bị tàn phá nhiều nên cần phải bảo vệ, khai thác, sử dụng đất và rừng một cách hợp lí.
Xem thêm lời giải Vở bài tập Địa lí lớp 5 hay, chi tiết khác:
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 13, 14, 15, 16 Bài 7: Ôn tập - VBT Địa lí 5
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 15, 16 Bài 8: Dân số nước ta
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 16, 17 Bài 9: Các dân tộc, sự phân bố dân cư
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 18, 19, 20 Bài 10: Nông nghiệp
Vở bài tập Địa lí lớp 5 trang 20, 21 Bài 11: Lâm nghiệp và thủy sản
Xem thêm các chương trình khác: