Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh

    Với giải bài 4 trang 134 sgk Sinh học lớp 9 được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Sinh học 9. Mời các bạn đón xem:

    1 4,354 08/12/2021
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Sinh học 9 Bài 44: Ảnh hương lẫn nhau giữa các sinh vật 

    Video Giải Bài 4 trang 134 sgk Sinh học lớp 9

    Bài 4 trang 134 sgk Sinh học lớp 9: Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng.

    Lời giải:

    Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì (ảnh 1) Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì (ảnh 1)

    Để giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật người ta thường áp dụng các biện pháp sau:

    - Trong trồng trọt:

    + Trồng cây với mật độ thích hợp.

    + Kết hợp tỉa thưa cây, bón phân và tưới nước đầy đủ. tạo điều kiện cho cây trồng phát triển tốt, năng suất cao.

    - Đối với chăn nuôi:

    + Cần tách đàn mật độ quá đông, nhu cầu về thức ăn, chỗ ở trở nên thiếu thốn.

    + Cung cấp đầy đủ thức ăn cho chúng kết hợp vệ sinh môi trường sạch sẽ, tạo điều kiện cho vật nuôi phát triển tốt.

    Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 9 hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi trang 131 sgk Sinh học 9: Quan sát các hình trên và trả lời các câu hỏi...

    Câu hỏi trang 131 sgk Sinh học 9: Hãy tìm câu đúng trong số các câu...

    Câu hỏi trang 132 sgk Sinh học 9: Trong các ví dụ sau đây, quan hệ nào là hỗ trợ...

    Bài 1 trang 133 sgk Sinh học 9: Sự khác nhau chủ yếu giữa quan hệ hỗ trợ...

    Bài 2 trang 134 sgk Sinh học 9: Quan hệ giữa các cá thể trong hiện tượng tự tỉa...

    Bài 3 trang 134 sgk Sinh học 9: Hãy tìm thêm các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ đối địch...

    Tham khảo các loạt bài Sinh học 9 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 4,354 08/12/2021
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: