Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 53 (có đáp án): Hoạt động thần kinh cấp cao ở người
Trắc nghiệm Sinh học 8 Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người
-
466 lượt thi
-
20 câu hỏi
-
20 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
17/06/2026Đáp án: D
Tiếng nói và chữ viết là yếu tố quyết định sự thành công của mỗi con người không thuộc vai trò của tiếng nói và chữ viết.
Câu 2:
17/06/2026Đáp án: C
Phản xạ không điều kiện sinh ra đã có, tức là được hình thành từ khi mới sinh ra.
Câu 3:
17/06/2026Đáp án: D
Tiếng nói và chữ viết là tín hiệu gây ra các phản xạ có điều kiện cấp cao, là kết quả của sự khái quát hóa và trừu tượng hóa các sự vật, hiện tượng, là phương tiện để con người giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm với nhau.
Câu 4:
17/06/2026Đáp án: B
Tiếng nói và chữ viết cùng là tín hiệu của sự vật nhưng thuộc hệ thống tín hiệu thứ 2.
Câu 5:
17/06/2026Đáp án: A
Ở người, học tập, rèn luyện, xây dựng các thói quen, các tập quán tốt, nếp sống văn hóa chính là Kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện.
Câu 6:
17/06/2026Đáp án: D
Tiếng nói và chữ viết giúp con người trao đổi kinh nghiệm với nhau, giao lưu với các dân tộc trên thế giới và cùng nhau học tập rèn luyện dễ dàng hơn.
Câu 7:
17/06/2026Đáp án: D
Tiếng nói và chữ viết là yếu tố quyết định sự thành công của mỗi con người không thuộc vai trò của tiếng nói và chữ viết.
Câu 8:
17/06/2026Đáp án: C
Tiếng nói và chữ viết là cơ sở cho tư duy trừu tượng và tư duy bằng khái niệm.
Câu 9:
17/06/2026Đáp án: A
Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện ở người là hai quá trình thuận nghịch quan hệ mật thiết với nhau.
Câu 10:
17/06/2026Đáp án: D
Ví dụ chứng minh phản xạ có điều kiện đã được hình thành từ khi còn nhỏ: nghe tiếng hát ru sẽ ngủ, nhận ra mẹ từ mùi sữa mẹ, dần phân biệt được người lạ với người quen.
Câu 11:
17/06/2026Đáp án: B
Ở người, học tập, rèn luyện, xây dựng các thói quen, tập quán, nếp sống tốt chính là sự kết hợp của 2 quá trình hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện.
Câu 12:
17/06/2026Đáp án: D
Sự hình thành các phản xạ có điều kiện có thể:
- Giúp con người thích nghi với môi trường sống mới
- Giúp trẻ phân biệt được người quen với người lạ
- Giúp hình thành nếp sống văn hóa
Câu 13:
17/06/2026Đáp án: D
Rơm rớm nước mắt khi nhìn thấy một người ăn mày là phản xạ không có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai (tiếng nói và chữ viết).
Câu 14:
17/06/2026Đáp án: A
Tiếng nói và chữ viết là phương tiện để con người giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm với nhau.
Câu 15:
17/06/2026Đáp án: C
Tiếng nói và chữ viết được gộp chung thành ngôn ngữ.
Câu 16:
17/06/2026Đáp án: A
Khả năng tư duy trừu tượng chỉ có ở con người.
Câu 17:
17/06/2026Đáp án: C
Tiếng nói và chữ viết là kết quả của quá trình khái quát hóa và trừu tượng hóa các sự vật.
Câu 18:
17/06/2026Đáp án: C
Phản xạ không điều kiện sinh ra đã có, tức là được hình thành từ khi mới sinh ra.
Câu 19:
17/06/2026Đáp án: D
Tiết nước bọt khi nghe đến chữ “chanh” vì khi nghe ta liên tưởng đến bị chua của nó nếu đã từng ăn.
Câu 20:
17/06/2026Đáp án: C
Bạn C luôn dậy vào 6h sáng khi đi học bình thường nhưng vì chuyển sang học online nên bạn không cần thức dậy sớm để chuẩn bị đi đến trường nữa nên bạn dần quen với việc thức dậy vào 7h. Điều này cho thấy phản xạ có điều kiện “thức dậy vào 6 giờ sáng” để đi học của bạn C đã bị ức chế và thay thế bằng phản xạ có điều kiện khác “thức dậy vào lúc 7 giờ sáng”.
