A. Người nông dân nghèo đói bị vùi dập

B. Người trí thức nghèo sống mòn mỏi, bế tắc trong xã hội cũ

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

A. Truyện ngắn

B. Truyện vừa

C. Truyện dài

D. Tiểu thuyết

A. Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều trường từ vựng nhỏ hơn.

B. Một trường từ vựng có thể bao gồm những từ khác biệt nhau về từ loại

C. Một từ có thể thuộc nhiều trường từ vựng khác nhau

D. Mỗi từ chỉ có thể thuộc một trường từ vựng.

A. Bút kí

B. Hồi kí

C. Truyện ngắn

D. Tiểu thuyết

A. Tạo lập văn bản hoàn chỉnh

B. Sự sắp xếp các ý để tạo lập văn bản

C. Sự tổ chức các đoạn văn thể hiện chủ đề chung của văn bản

A. Giới thiệu các nội dung của văn bản

B. Nêu diễn biến của sự việc, nhân vật

C. Giới thiệu sự vật, sự việc, nhân vật.

D. Nêu kết quả của sự việc, câu chuyện

A. Truyện ngắn Con tàu trắng

B. Truyện ngắn Cây phong non trùm khăn đỏ

C. Truyện Người thầy đầu tiên

D. Cả A, B, C đều sai

A. Là một cuộc giao tranh lớn.

B. Là một cuộc giao tranh cân bằng giữa hai đối thủ.

C. Là một cuộc giao tranh không phân thắng bại.

D. Là một cuộc giao tranh điên cuồng và không cân sức.

A. Nói lên tính chất của nạn nghiện thuốc lá: là tệ nạn rất dễ lây lan

B. Nói lên tính chất của những tác hại mà thuốc lá gây nên: là những tác hại không dễ kịp thời nhận biết

C. Nói lên tác hại nhiều mặt của thuốc lá đối với cuộc sống gia đình và xã hội

D. Cả ba nội dung trên

A. Đánh dấu phần có chức năng chú thích (giải thích, bổ sung, thuyết minh)

B. Đánh dấu (báo trước) phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó

C. Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang)

D. Gồm B và C