Trắc nghiệm GDCD 8 Cánh diều Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo
Trắc nghiệm GDCD 8 Cánh diều Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo
-
704 lượt thi
-
15 câu hỏi
-
0 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
20/07/2024Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong học tập?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
- Hành vi của bạn T không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong lao động.
Câu 2:
20/07/2024Em đồng tình với ý kiến nào sau đây khi bàn về vấn đề lao động cần cù, sáng tạo?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Đồng tình với ý kiến: Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo.
Câu 3:
20/07/2024Câu ca dao dưới đây phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của nhân dân Việt Nam?
“Của đời cha mẹ để cho,
Làm không, ăn có, của kho cũng rồi.
Muốn no thì phải chăm làm,
Một hạt thóc vàng, chín hạt mồ hôi”
Xem đáp án
Đáp án đúng là: B
Câu ca dao trên phản ánh về đức tính chăm chỉ, cần cù trong lao động của nhân dân Việt Nam.
Câu 4:
20/07/2024Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về sự sáng tạo trong học tập, lao động sản xuất?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Câu tục ngữ “một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật” phản ánh về đức tính lao động sáng tạo.
Câu 5:
20/07/2024Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ được mọi người xung quanh yêu quý và tôn trọng.
Câu 6:
23/07/2024“Sự chăm chỉ một cách thường xuyên, không ngại khó khăn, gian khổ” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
- Cần cù trong lao động là sự chăm chỉ một cách thường xuyên, không ngại khó khăn, gian khổ.
Câu 7:
20/07/2024Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ trong lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Câu tục ngữ “chịu khó mới có mà ăn” phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ trong lao động.
Câu 8:
23/07/2024Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống. Chị M và C đều là công nhân may trong dây chuyền sản xuất áo sơ mi của xí nghiệp X. Trong quá trình làm việc, chị M thường xuyên quan sát, suy nghĩ và phát hiện ra điểm hạn chế trong dây chuyền. Chị M đã đề xuất ý tưởng cải tiến quy trình làm việc với Tổ trưởng (anh P) và được anh P hưởng ứng, khen ngợi và bổ sung thêm để hoàn thiện ý tưởng. Trái lại, chị C cho rằng: công nhân chỉ cần làm đúng nhiệm vụ được phân công, không nên đề xuất gì thêm để khỏi ảnh hưởng kết quả chung của cả dây chuyền.
Câu hỏi: Nhân vật nào trong tình huống trên đã có ý thức sáng tạo trong lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: D
Trong tình huống trên, chị M và anh P đã có ý thức sáng tạo trong lao động.
Câu 9:
20/07/2024Câu ca dao nào dưới đây muốn phê phán thái độ lười biếng trong lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Câu ca dao “Ăn no rồi lại nằm khoèo/ Nghe tiếng trống chèo bế bụng đi xem” muốn phê phán thái độ lười biếng trong lao động.
Câu 10:
20/07/2024Sự cần cù, chăm chỉ trong lao động được thể hiện thông qua hành vi nào sau đây?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
- Biểu hiện của lao động cần cù: chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên.
Câu 11:
21/07/2024Sáng tạo trong lao động được hiểu là
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Sáng tạo trong lao động là luôn chủ động suy nghĩ để cải tiến, đổi mới trong quá trình lao động nhằm nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả công việc.
Câu 12:
22/07/2024Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong học tập, lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
- Ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong lao động:
+ Hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng lực của mỗi cá nhân.
+ Giúp nâng cao hiệu quả lao động, góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
+ Người có đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động sẽ nhận được sự yêu quý và tôn trọng của mọi người xung quanh.
Câu 13:
20/07/2024Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự sáng tạo trong lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
- Biểu hiện của lao động sáng tạo:
+ Tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động.
+ Luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả;
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm, rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.
Câu 14:
21/07/2024Trong tình huống dưới đây, nhân vật nào chưa có ý thức sáng tạo trong lao động?
Tình huống. Anh K và chị X được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty. Anh K đưa ra nhiều ý tưởng thay đổi có tính đột phá nhưng chị X không ủng hộ vì cho rằng không cần phải thay đổi nhiều để khỏi mất công, không phải suy nghĩ.
Xem đáp án
Đáp án đúng là: B
Trong tình huống trên, chị X chưa có ý thức sáng tạo trong lao động.
Câu 15:
21/07/2024Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống. Bạn V là học sinh lớp 8A. V rất năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp học trực tuyến, bạn V vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, V đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn M là bạn học cùng lớp với V, lại thường xuyên chơi điện tử trong giờ học trực tuyến. Khi V góp ý, thì M nói rằng: “Mình thấy cậu tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phần mềm thì vẫn học được mà”.
Câu hỏi: Bạn học sinh nào trong tình huống trên chưa cần cù, sáng tạo trong học tập?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: B
Trong tình huống trên, bạn M đã thể hiện thái độ thiếu ý thức cần cù, sáng tạo trong học tập.