Thực hành tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua: Noi gương chú bộ đội
Thực hành tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua: Noi gương chú bộ đội
-
151 lượt thi
-
10 câu hỏi
-
10 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Đọc bài sau và trả lời các câu hỏi:
Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”
Thưa các bạn,
Tôi xin báo cáo kết quả tháng thi đua của lớp ta trong tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” vừa qua :
A – Nhận xét về các mặt
1.Học tập:
- Phần đông các bạn đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, ý thức kỉ luật tốt. Nhưng vẫn còn hai bạn nói chuyện riêng trong giờ học.
- Cả lớp đạt 55 điểm giỏi, 90 điểm khá, không có điểm kém.
2.Lao động : Lớp tham gia nhổ cỏ ở hai bồn hoa trong sân trường.
3.Các công tác khác: Lớp có điệu múa tham gia Liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, đoạt giải Nhì.
B – Đề nghị khen thưởng
- Tập thể : tổ 1, tổ 3.
- Cá nhân : Đặng Tuấn Cảnh, Nguyễn Phương Hà, Lê Đức Khôi, Vũ Minh Long, Bùi Thị Mai.
Bài báo cáo này là của ai ?
Đó là báo cáo của lớp trưởng.
Câu 2:
Những nội dung nào được nêu lên trong bài báo cáo ?
A. Kết quả học tập
B. Kết quả lao động
C. Hoạt động văn nghệ
D. Đề nghị khen thưởng
E. Tất cả các đáp án trên
Lời giải:
Vậy tất cả các đáp án trên đều đúng.
Câu 3:
Việc nêu lên những điểm hạn chế trong bài báo cáo nhằm mục đích gì ?
Lời giải:
Để rút kinh nghiệm và sửa lỗi.
Câu 4:
Trong bài báo cáo, lớp trưởng chỉ nêu những thành tích tốt, đúng hay sai ?
Bài báo cáo nêu lên cả nhưng khuyết điểm trong hoạt động của lớp.
Đáp án : sai
Câu 5:
Trong bản báo cáo, những cá nhân, tập thể có thành tích tốt sẽ được phần thưởng gì ?
Lời giải:
Những cá nhân, tập thể có thành tích tốt sẽ được khen thưởng.
Câu 6:
Nội dung bản báo cáo yêu cầu phải như thế nào ?
Lời giải:
Bài báo cáo phải trung thực và rõ ràng.
Câu 7:
Theo em, trong bài báo cáo có thể bỏ bớt nội dung khen thưởng được không ?
Cần thiết có nội dung khen thưởng.
Câu 8:
Việc báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì ?
Lời giải:
Tất cả các đáp án a, b, c đều đúng.
Câu 9:
Khi đọc bản báo cáo trước lớp, cần đọc như thế nào ?
Lời giải:
Giọng đọc bản báo cáo phải mạch lạc, trôi chảy và tự tin.
Câu 10:
Theo con, có thể thay đổi trình tự nội dung trong bản báo cáo không ?
Khi thay đổi nội dung, bản báo cáo trở nên lộn xộn, khó hiểu.
Có thể bạn quan tâm
Các bài thi hot trong chương
- Thực hành tập đọc: Cóc kiện trời (1819 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Ông tổ nghề thêu (707 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Người đi săn và con vượn (702 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử (501 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Rước đèn ông sao (415 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Hội đua voi ở Tây Nguyên (365 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Bài hát trồng cây (299 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Một mái nhà chung (292 lượt thi)
- Thực hành tập đọc: Bàn tay cô giáo (269 lượt thi)
- Thực hành chính tả: Hội đua voi ở Tây Nguyên (257 lượt thi)