Đáp án đúng là: A

Nó liên quan đến các hiện tượng và quy luật tự nhiên về sự chuyển động có hướng của các hạt mang điện trong môi trường, tuân theo các định luật điện từ.

→ A đúng 

- B sai vì nó liên quan đến quá trình sinh học chuyển hóa năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học trong thực vật, thuộc lĩnh vực Sinh học.

- C sai vì chúng thuộc về quá trình sinh học, liên quan đến cơ chế tế bào, di truyền và môi trường sống, thuộc lĩnh vực Sinh học.

- D sai vì chúng liên quan đến phản ứng hóa học, liên kết và tính chất hóa học của các chất, thuộc lĩnh vực Hóa học.

Đối tượng nghiên cứu thuộc lĩnh vực Vật lí bao gồm nhiều hiện tượng và khái niệm liên quan đến các dạng vật chất, năng lượng và tương tác trong tự nhiên. Dòng điện không đổi là một trong những đối tượng nghiên cứu quan trọng trong lĩnh vực điện học, một nhánh của Vật lí.

1. Khái niệm dòng điện không đổi: Đây là dòng chuyển động của các hạt mang điện (như electron) qua dây dẫn hoặc môi trường khác mà cường độ dòng điện không thay đổi theo thời gian.

2. Ý nghĩa trong Vật lí: Dòng điện không đổi là cơ sở để nghiên cứu các hiện tượng điện từ, như định luật Ohm, mạch điện một chiều, và sự chuyển đổi năng lượng từ điện năng sang các dạng năng lượng khác.

3. Ứng dụng thực tế: Kiến thức về dòng điện không đổi được áp dụng trong việc thiết kế pin, máy phát điện, và các thiết bị điện tử, đóng vai trò quan trọng trong công nghiệp và đời sống.

Nghiên cứu dòng điện không đổi giúp hiểu rõ hơn về bản chất của điện năng và khả năng ứng dụng vào thực tế.

Đáp án đúng là: B

A - là đối tượng nghiên cứu thuộc lĩnh vực Vật lí.

B - là đối tượng nghiên cứu thuộc lĩnh vực Hóa học.

C - là đối tượng nghiên cứu thuộc lĩnh vực khoa học Trái Đất.

D - là đối tượng nghiên cứu thuộc lĩnh vực khoa học Thiên văn.

Đáp án đúng là: A

A - chỉ dựa vào quan sát và suy luận chủ quan

B - có quan sát và có thực nghiệm, nhưng thí nghiệm thuộc loại gần đúng.

C - thí nghiệm thực nghiệm.

D - thuộc thí nghiệm kiểm chứng tìm hiểu về thế giới vi mô.

Đáp án đúng là: A

Các lĩnh vực Vật lí mà em đã được học ở cấp trung học cơ sở là Cơ học, điện học, quang học, nhiệt học, âm học.

Đáp án đúng là: D

Kính lúp là thiết bị bổ trợ cho mắt trong việc nhìn các vật nhỏ và không có ứng dụng kiến thức về nhiệt.

Đáp án đúng là: A

Cơ chế của các phản ứng hóa học được giải thích dựa trên kiến thức thuộc lĩnh vực Vật lí nguyên tử và hạt nhân của Vật lí.

Đáp án đúng là: D

Việc khám phá ra hiện tượng cảm ứng điện từ của nhà Vật lí Faraday đã mở đầu cho kỉ nguyên sử dụng điện năng của nhân loại và là một trong những cơ sở cho sự ra đời của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai vào cuối thế kỉ XIX.

Đáp án đúng là: A

Phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong Vật lí là phương pháp thực nghiệm và phương pháp mô hình.

Đáp án đúng là: D

Các loại mô hình thường dùng trong trường phổ thông là:

Mô hình vật chất: mô hình thu nhỏ Trái Đất,…

Mô hình lí thuyết: coi chuyển động của vật là chất điểm, mô hình tia sáng,…

Mô hình toán học: các công thức, phương trình, đồ thị, kí hiệu,…

Đáp án đúng là: A

A - phương pháp thực nghiệm.

B - phương pháp mô hình.

C - phương pháp quan sát, suy luận.

D - sai.