Giải VBT Tiếng Việt 4 KNTT Bài 12: Nhà phát minh 6 tuổi
Giải VBT Tiếng Việt 4 KNTT Bài 12: Nhà phát minh 6 tuổi
-
186 lượt thi
-
4 câu hỏi
-
0 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
22/07/2024Đọc bài văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, trang 52-53) và thực hiện các yêu cầu.
a. Tìm và nêu nội dung chính của phần mở bài, thân bài, kết bài.
- Mở bài (Từ đầu đến ………………………………………………………………..
- Thân bài (Tiếp theo đến ……………………………………………………………
- Kết bài (Còn lại)…………………………………………………………………….
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, viết tiếp diễn biến của các sự việc dưới đây:
Sự việc |
Bối cảnh |
Diễn biến |
Sự việc 1 |
Khi mẹ Lọ Lem mất |
Bố Lọ Lem lấy vợ mới. Người vợ mới có cô con gái riêng |
Sự việc 2 |
Khi bố Lọ Lem qua đời |
|
Sự việc 3 |
Khi vua tổ chức vũ hội |
|
Sự việc 4 |
Khi Lọ Lem khóc vì không được đi dự vũ hội. |
|
Sự việc 5 |
Khi Lọ Lem đi dự vũ hội |
|
Sự việc 6 |
Khi hoàng tử sai người đi tìm chủ nhân của chiếc giày. |
|
c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo cách nào? Đánh dấu tích vào đáp án đúng.
d. Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng gì?
Trả lời:
a. Tìm và nêu nội dung chính của phần mở bài, thân bài, kết bài.
- Mở bài: Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề "100 câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất trong cuốn sách là câu chuyện "Cô bé Lọ Lem".
- Thân bài: Chuyện kể rằng,... hạnh phúc đến cuối đời.
- Kết bài: Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. "Cô bé Lọ Lem" xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới.
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, viết tiếp diễn biến của các sự việc dưới đây:
Sự việc |
Bối cảnh |
Diễn biến |
Sự việc 1 |
Khi mẹ Lọ Lem mất |
Bố Lọ Lem lấy vợ mới. Người vợ mới có cô con gái riêng |
Sự việc 2 |
Khi bố Lọ Lem qua đời |
Cuộc sống của cô càng khổ cực. |
Sự việc 3 |
Khi vua tổ chức vũ hội |
Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong đống tro. Lọ Lem khóc nức nở. |
Sự việc 4 |
Khi Lọ Lem khóc vì không được đi dự vũ hội. |
Một bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt đậu, hoá phép cho cô váy dạ hội và đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp. Bà còn biến quả bí ngô thành cỗ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. Bà dặn Lọ Lem phải về trước 12 giờ đêm, nếu không mọi phép thuật sẽ tan biến. |
Sự việc 5 |
Khi Lọ Lem đi dự vũ hội |
Lọ Lem xinh đẹp đến mức hoàng tử chỉ khiêu vũ với mình cô. Đến 12 giờ, vì vội ra về, Lọ Lem làm rơi một chiếc giày. |
Sự việc 6 |
Khi hoàng tử sai người đi tìm chủ nhân của chiếc giày. |
Hai cô chị cũng ướm thử giày nhưng không vừa. Tới lượt Lọ Lem thì vừa như in. Hoàng tử vui mừng đón cô về cung. Từ đó, họ sống bên nhau hạnh phúc đến cuối đời. |
c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo cách nào? Đánh dấu tích vào đáp án đúng.
d. Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng gì ?
- Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng liên kết chặt chẽ mạch viết của bài văn.
Câu 2:
19/07/2024Trả lời:
- Bố cục của bài văn cần đủ 3 phần Mở bài, Thân bài, Kết luận.
- Kể trình tự của các sự việc tuần tự, rõ ràng
- Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc hấp dẫn, tạo liên kết.
Câu 3:
22/07/2024Đọc bài thơ, bài văn viết về những trải nghiệm trong cuộc sống và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
Tên bài thơ, bài văn: |
Tác giả: |
Ngày đọc |
Trải nghiệm trong cuộc sống được nhắc đến: |
||
Suy nghĩ của em về trải nghiệm: |
||
Em đã có trải nghiệm này chưa? Cùng với ai? |
||
Mức độ yêu thích: |
Trả lời:
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
Tên bài thơ, bài văn: Biển |
Tác giả: Đặng Hấn |
Ngày đọc: 05/07/2023 |
Trải nghiệm trong cuộc sống được nhắc đến: Đi đến bãi biến được ngắm nhìn, tắm biển và cảm nhận sự gần gũi giữa mình và biển. |
||
Suy nghĩ của em về trải nghiệm: Trải nghiệm mang lại rất nhiều những thú vị, bổ ích, những hiểu biết về vùng biển tự nhiên của quê hương mình. |
||
Em đã có trải nghiệm này chưa? Cùng với ai?: Em đã từng có trải nghiệm này với những người thân trong gia đình. |
||
Mức độ yêu thích: |
Câu 4:
11/10/2024Sưu tầm những câu chuyện vè các thần đồng hoặc nhà bác học nổi tiếng trên thế giới và ở Việt Nam.
- Tên câu chuyện:
- Tác giả:
- Tên thần đồng hoặc nhà bác học:
- Điều em yêu thích ở thần đồng hoặc nhà bác học:
* Trả lời:
- Tên câu chuyện: Thời thơ ấu của các thiên tài - Albert Einstein (Anhxtanh)
- Tác giả: Nhà xuất bản Kim Đồng.
- Tên thần đồng hoặc nhà bác học: Albert Einstein (Anhxtanh)
- Điều em yêu thích ở thần đồng hoặc nhà bác học: Là một cậu bé ham học hòi, tìm hiểu, thường xuyên đặt ra cái câu hỏi và khao khát lí giải những câu hỏi đó.
* Mở rộng:
Albert Einstein (1879 - 1955) là một trong những nhà khoa học vĩ đại nhất của nhân loại, người khai sinh ra “Thuyết tương đối”. Ông cùng với Newton chính là 2 tri thức lỗi lạc quyết định đến sự phát triển của lý thuyết vật lý hiện đại.
Thế nhưng khi còn nhỏ, Einstein không hề có biểu hiện gì nổi trội, thậm chí là phát triển trí tuệ rất chậm. Năm 4 tuổi, ông vẫn chưa biết nói, cha của Einstein đã tìm mọi cách để giúp con mình phát triển như những đứa trẻ khác.
Trong thời gian đi học, sức học của Einstein rất kém, đuối hơn nhiều so với các bạn bè khác. Thầy Hiệu trưởng trường Einstein theo học cũng quả quyết với cha cậu rằng “thằng bé này mai sau lớn lên sẽ chẳng làm được gì đâu”.
Những lời giễu cợt và sự trêu đùa ác ý của mọi người xung quanh khiến cho cậu bé Einstein rất buồn tủi. Cậu trở nên sợ phải đến trường, sợ phải đối mặt với các thầy cô và bạn bè. Cậu cũng cho rằng mình đúng là đứa trẻ ngốc nghếch thật sự.
Thế nhưng nhờ sự động viên rất lớn của mẹ - một người phụ nữ thông minh, xinh đẹp và có học vấn cao, trí tuệ Einstein phát triển nhanh chóng, cậu bé còn dần khắc phục được tính tự ti và trở nên lạc quan, vui vẻ.
Einstein rất hay nêu ra những câu hỏi lạ lùng, thậm chí có phần quái dị, chẳng hạn như: Tại sao kim nam châm lại chỉ về hướng Nam? Thời gian là gì? Không gian là gì?... Mọi người đều cho rằng cậu bé này là người đầu óc có vấn đề.
Nhưng họ không ngờ rằng, chính những câu hỏi có vấn đề ấy của cậu bé đã giúp Einstein có được thành công sau này.
* Bài đọc
Ma-ri-a sinh ra trong một gia đình sáu đời có người là giáo sư đại học. Cô bé rất thích quan sát. Hồi cô 6 tuổi, có lần, gia đình tổ chức bữa tiệc. Cô bé nhận thấy một điều lạ: Mỗi lần gia nhân bưng trà lên, tách đựng trà thoạt đầu trượt trong đĩa. Nhưng khi nước trà rót ra đĩa thì những tách trà kia bỗng nhiên dừng chuyển động, cứ như bị cái gì đó ngăn lại. Ma-ri-a nghĩ mãi mà vẫn không hiểu vì sao. Thế là cô lặng lẽ rời khỏi phòng khách.
Cô bé vào bếp, lấy một bộ đồ trà ra và tự mình làm đi làm lại thí nghiệm. Cuối cùng cô cũng hiểu ra: Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên. Lúc ấy, Ma-ri-a chợt thấy cha đang vào bếp. Cô liền nói với cha phát hiện của mình. Cha cô hết sức vui mừng. Ông nâng bổng cô con gái nhỏ lên vai, đi thẳng ra phòng khách, hân hoan nói: “Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc tôi!”.
Về sau, Ma-ri-a trở thành giáo sư nhiều trường đại học danh tiếng của Mỹ. Năm 1963, bà vinh dự được tặng Giải thưởng Nô-ben Vật lí.
(Theo Gương hiếu học của 100 danh nhân đoạt giải Nô-ben)
Từ ngữ
- Gia tộc: tập hợp gồm nhiều gia đình có cùng huyết thống.
- Giải thưởng Nô-ben: giải thưởng quốc tế mang tên nhà khoa học Nô-ben, được trao thưởng hằng năm (bắt đầu từ năm 1901) cho những cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong các lĩnh vực vật lí, hoá học, y học, văn học, kinh tế và hoà bình.
Xem thêm các bài viết liên quan,chi tiết khác: