Chọn từ ngữ trong khung điền vào chỗ… trong câu dưới đây cho phù hợp.

Pin, ắc quy, máy phát điện là các (1)…. Từ các nguồn này (2)…. được truyền tải đến các (3)…. bằng dây dẫn điện.

Tìm hiểu một số đồ dùng, máy móc dùng điện ở nhà và hoàn thành bảng sau.

Thực hiện thí nghiệm mắc mạch điện thắp sáng ở trang 33 SGK. Vẽ hoặc viết lại cách mắc mạch điện làm đèn sáng mà em đã thực hiện. Nêu những điểm mà theo em cần lưu ý để lắp mạch điện thắp sáng thành công.

Một bạn dùng dây để nối pin với bóng đèn nhưng đèn không sáng.

a) Nêu 4 khả năng có thể dẫn đến đèn không sáng.

b) Nêu cách để kiểm tra nguyên nhân đèn không sáng.

a) Trong sơ đồ mạch điện thắp sáng như hình dưới đây, hãy chỉ ra một bộ phận trên công tắc và một bộ phận trên pin dẫn điện. Giải thích vì sao các bộ phận đó cần dẫn điện.

b) Dựa vào sơ đồ trên, cho một số vật nhỏ làm từ các chất khác nhau ( như nhôm, nhựa,..), hãy nêu cách để xách định xem trong các vật đã cho, vật nào dẫn điện, vật nào cách điện.

Viết chữ N vào ¨ trước việc cần làm , chữ K vào ¨ trước việc không được làm để tránh tai nạn do điện gây ra.

¨ a) Dùng dao cắt ngang dây điện trong mạch điện

¨ b) Không chạm tay ướt vào ổ điện, cầu dao điện.

¨ c) Không cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ điện.

¨ d) Chơi thả diều dưới đường dây điện.

¨ e) Ngắt nguồn điện trước khi sửa chữa mạng điện.

Ghi chữ Đ vào ¨ trước phát biểu đúng, chữ S vào ¨ trước phát biểu sai về việc nên làm để tránh lãng phí điện.

¨ a) Thường sử dụng máy giặt khi có rất ít quần áo trong máy (so với khả năng của máy)

¨ b) Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện thay cho bóng đèn dây tóc thông thường.

¨ c) Vào hôm trời nóng, bật điều hòa nhiệt độ càng thấp càng tốt.

¨ d) Để tủ lạnh gần nguồn nhiệt.

¨ e) Hạn chế mở tủ lạnh khi không cần thiết.

¨ g) Chỉ tắt tivi bằng điều khiển, không tắt nguồn điện vào máy.

¨ h) Không để chế độ màn hình tivi quá sáng.

¨ i) Ra khỏi nhà cần tắt đèn, quạt, tivi,…

Liệt kê những việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng điện ở trường và ở nhà dựa vào gợi ý dưới đây. Với mỗi việc làm, đánh dấu X vào ô tương ứng với mức độ em đã thực hiện.