- Tham gia nghiêm túc hoạt động giới thiệu các lễ hội truyền thống ở địa phương.

- Chia sẻ cảm xúc của em về lễ hội (tự hào, yêu thích các hoạt động nào của lễ hội,…)

 - HS sưu tầm một lễ hội truyền thống ở địa phương mà các em biết hoặc đã từng tham gia: tên, địa điểm thời gian, ý nghĩa, các hoạt động diễn ra của lễ hội ,…

Gợi ý: 

+ Tên lễ hội: Lễ hội đền Hai Bà Trưng (huyện Mê Linh, Hà Nội)

+ Địa điểm: Đền thờ Hai Bà Trưng, thôn Hạ Lôi, xã Mê Linh, huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội.

+ Thời gian: tổ chức vào ngày mùng 6 đến hết mùng 8 tháng giêng

+ Các hoạt động diễn ra của lễ hội: Lễ rước kiệu, tế lễ theo nghi thức truyền thống, Chương trình nghệ thuật” Âm vang Mê Linh”.

+ Ý nghĩa của lễ hội:Để tôn vinh tinh thần đấu tranh quật cường, ý chí anh hùng của Hai Bà Trưng đồng thời cũng thể hiện ý chí anh hùng của người phụ nữ Việt Nam. Khơi dậy niềm tự hào dân tộc và khối đoàn kết cộng đồng.

- HS phát biểu thông tin về lễ hội truyền thống đó.

- Mỗi nhóm liệt kê các nội dung công việc và thời gian thực hiện (trang phục, phương tiện.Gợi ý: ăn mặc lịch sự, phù hợp với hoạt động của lễ hội, chuẩn bị các phương tiện đầy đủ khi tham gia lễ hội…

- Chia sẻ kế hoạch của nhóm mình với cả lớp.

- HS chọn một lễ hội truyền thống ở địa phương.

- HS liệt kê các hoạt động diễn ra trong lễ hội đó.

- HS phân công nhiệm vụ để tái hiện lại hoạt động đó. Gợi ý: Các nhân vật, lời thoại hoạt động diễn ra cách diễn, thời gian luyện tập, …

- Dựa vào phần chuẩn bị trước HS trình diễn tiết mục tái hiện hoạt động đã chuẩn bị.

- HS bình chọn tiết mục hấp dẫn, tạo hứng thú cho người xem

- Hỏi người thân các lễ hội sắp diễn ra và tham gia vào các lễ hội đó.