- HS tự đánh giá mức độ quan tâm của mình với người thân trong gia đình.

+ Cùng tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí

+ Chăm sóc khi người thân đau ốm

+ Chia sẻ công việc trong gia đình

+ Chia sẻ niềm vui với người thân

+ Động viên, an ủi khi người thân có chuyện buồn

+…

+ Cùng tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí

+ Chăm sóc khi người thân đau ốm

+ Chia sẻ công việc trong gia đình

+ Động viên, an ủi khi người thân có chuyện buồn

+…

Tham khảo:  

- Có lần em đã giận chị gái em rất lâu vì chị lấy nhầm quyển nhật kí của em và đọc nó.

-  Bố và mẹ em cãi nhau vì hôm qua bố đi uống rượu 2h sáng mới về.

- …

+ Đặt mình vào vị trí của người khác để suy nghĩ:

+ Kiểm soát cảm xúc của bản thân khi xảy ra xung đột

+ Lắng nghe, thấu hiểu mong muốn của các thành viên gia đình,

+ Chịu trách nhiệm, không đổ lỗi cho người khác,

+ Trò chuyện thẳng thắn dể cùng tìm giải pháp.

+ Thay dổi bản thân theo chiều hướng tích cực hơn:

+…

- Trao đổi thêm về những điều cần lưu ý khi xảy ra mâu thuẫn, xung đột giữa các thành viên gia đình.

+ Không dùng ngôn từ nặng nề, xúc phạm dù đang tức giận.

+ Không nên nhắc lại những xung đột đã qua.

+ Không lôi kéo thành viên khác vào cuộc xung đột.

+ Nên thảo luận đề xử lí xung đột khi đã bình tĩnh.

+…

- Tình huống 1: Nếu là bố, em sẽ khen thưởng và chúc mừng con.

- Tình huống 2: Nếu là con gái, em sẽ an ủi và động viên bố

- Tình huống 3: Nếu là cháu, em sẽ hỏi han và quan tâm ông.

- Tình huống 4: Nếu là con gái, em sẽ khen gợi những bụi hoa của mẹ rất đẹp.

- Những việc em làm được trong một tuần để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc thường xuyên đến những người thân trong gia đình mình:

+ Giúp mẹ những công việc nhỏ trong nhà.

+ Hỏi han quan tâm đến tâm trạng của bố.

+ …

- Kết quả: Bố mẹ vui mừng và khen thưởng cho em vì đã cố gắng giúp đỡ bố mẹ.

+ Xung đột ý kiến khi cha mẹ can thiệp gay gắt vào quan hệ bạn bè của con;

+ Bất đồng quan điểm giữa cha mẹ và các con về việc con dành thời gian tham gia các hoạt động tập thể, ngoại khoá của nhà trưởng và cộng đồng.

+ Mâu thuẫn giữa các thành viên trong gia đình về định hưởng nghề nghiệp của con;

+…

- HS thực hiện tình huống giả định và giải quyết tình huống.

- Chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi giải quyết mâu thuẫn: Vui, băn khoăn, buồn…

+ Chủ động tham gia làm việc nhà;

+ Luôn cẩn thận khi thực hiện công việc để tránh sai, hỏng;

+ Nhận biết được khi nào người thân cần đến minh để sẵn sàng hỗ trợ;

+ Giúp đỡ những thành viên cao tuổi hoặc em nhỏ trong gia đình;

+…

- Tình huống 1: Nếu là Hoàng, em sẽ nói với bố mẹ cứ yên tâm đi làm, con ở nhà sẽ chăm sóc em chu đáo và cẩn thận.

- Tình huống 2: Nếu là Khôi em sẽ nói lại với bố, để bố mang đi sửa.  

- Tình huống 3: Nếu là Nhi em sẽ nói mong bác thông cảm và quay lại vào ngày hôm sau khi bố mẹ đã về ạ.

- Cách em tổ chức, sắp xếp công việc trong gia đình hiện tại:

+ Ưu tiên việc học tập.

+ Giúp đỡ bố mẹ những công việc nhỏ: quét nhà, rửa chén…

+ …

+ Đặt thứ tự ưu tiên cho các công việc (việc quan trọng hoặc việc gấp thì cần làm trước).

+ Quản lí thời gian hiệu quả (phân phối thời gian hợp lí cho từng loại công việc khác nhau, tuỳ thuộc vào mức độ quan trọng của công việc)

+ Phân chia công việc phù hợp với thời gian biểu và khả năng thực hiện của từng thành viên gia đình,

+ Luôn quan tâm và ưu tiên việc chăm sóc, giúp đỡ người già, trẻ em, người có sức khỏe yếu trong gia đình.

+…

- HS chia sẻ kết quả sắp xếp công việc của mình với các bạn.

- Bước 1: Mô tả tình hình tài chính hiện tại (tỉnh hình kinh tế gia đình, số tiền bàn thân đang có)

- Bước 2: Xác định những khoản cần chi tiêu (khoản cần thiết, cố định hàng tháng tuần; khoản cho học tập; khoản tiết kiệm, dự phỏng, khoan cho vui chơi giải trí; khoản chi phát sinh...)

- Bước 3: Tính toán việc chi tiêu cụ thể cho từng khoản, căn cứ vào tổng số tiền hiện có

- Bước 4: Rà soát, điều chỉnh lại kế hoạch chi tiêu để bảo đảm sự hợp lí, tiết kiệm, phù hợp với thu nhập của gia đình

- HS dựa vào các bước gợi ý ở câu hỏi 1, lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập gia đình và tiết kiệm tài chính.

Tham khảo

Kế hoạch chi tiêu cho gia đình có 4 người, thu nhập 24 triệu đồng/tháng

- HS chia sẻ cảm nhận, khó khăn, thuận lợi trong quá trình lập kế hoạch và kết quả khi thực hiện kế hoạch đã lập.

- HS tự nhận xét về kế hoạch tiêu chi của bản thân: Kế hoạch chi tiêu của các bạn rất hợp lí và khoa học

- HS thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân đã lên và chia sẻ:

+ Thuận lợi: Thực hiện chi tiêu hợp lí, đồng nhất…

+ Khó khăn: Có nhiều chi phí phát sinh, chi phí không kiểm soát…

+ Điểm hợp lí: Cách chi tiêu.

+ Điểm chưa hợp lí: Bổ sung thêm các đầu chi tiêu…

+ Cách khắc phục: Bổ sung những phần chưa hợp lí, hoàn thiện những vấn đề gặp khó khăn.

- HS dựa vào những điều chưa hợp lí, cải thiện và hoàn thiện kế hoạch tài chính cá nhân.

- HS dựa vào phần kế hoạch cá nhân đã chỉnh sửa để thực hiện.

- Đánh giá và trao đổi kinh nghiệm với người thân, bạn bè để bản kế hoạch tốt hơn.

- Em muốn tổ chức một buổi họp gia đình hàng tháng. Buổi họp gia đình định kỳ sẽ là nơi để các thành viên trong gia đình có thể trao đổi và thảo luận về những vấn đề quan trọng trong cuộc sống của gia đình. Các buổi họp này sẽ được tổ chức định kỳ vào cùng một ngày và giờ trong tháng, để mọi người đều có thể sắp xếp công việc của mình một cách hợp lí.

- Trong buổi họp gia đình, các thành viên sẽ cùng thảo luận về những vấn đề khác nhau, bao gồm kế hoạch chi tiêu, hoạt động lao động của gia đình, những khó khăn và mâu thuẫn trong gia đình. Các thành viên sẽ cùng nhau tìm ra các giải pháp để giải quyết những vấn đề này và đưa ra kế hoạch để thực hiện những giải pháp đó.

- Ngoài ra, buổi họp gia đình còn là nơi để các thành viên trong gia đình có thể cùng nhau thể hiện sự quan tâm và chăm sóc lẫn nhau. Các thành viên có thể chia sẻ những niềm vui, nỗi buồn, hoặc những cảm xúc của mình với nhau. Điều này giúp các thành viên trong gia đình cảm thấy rằng mình được quan tâm và được nghe.

- Cuối cùng, buổi họp gia đình còn là nơi để các thành viên có thể đề xuất các hoạt động và kế hoạch cho gia đình. Các hoạt động này có thể bao gồm du lịch, hoạt động vui chơi, và các hoạt động từ thiện. Các thành viên trong gia đình cùng nhau lên kế hoạch và thực hiện những hoạt động này, giúp tăng cường sự gắn kết và quan tâm lẫn nhau trong gia đình.

- HS dựa vào ý tưởng ở câu hỏi 1, tự tin trình bày.

- Lắng nghe và nhận xét về ý tưởng của các bạn.

- Học sinh tự đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề theo từng mức độ: Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành.