Trang chủ Lớp 7 Giáo dục công dân Giải SBT GDCD 7 Bài 3. Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Giải SBT GDCD 7 Bài 3. Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Giải SBT GDCD 7 Bài 3. Học tập tự giác, tích cực có đáp án

  • 144 lượt thi

  • 13 câu hỏi

  • 30 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 2:

17/06/2026

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

A. Luôn chủ động thực hiện nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực.

B. Chỉ cần tự giác, tích cực học tập khi tới các kì kiểm tra.

C. Chỉ cần xây dựng kế hoạch học tập còn việc thực hiện thì tuỳ thuộc vào hoàn cảnh.

D. Tự giác, tích cực học tập giúp em rèn luyện tính tự lập, tự chủ và tích luỹ kiến thức cho bản thân.

Xem đáp án

- Đồng tình với ý kiến A, D, vì những việc làm đó sẽ giúp em tiến bộ trong học tập, nắm vững kiến thức, thực hành và rèn luyện kĩ năng để áp dụng vào thực tiễn cuộc sống.

- Không đồng tình với ý kiến B, C, vì:

+ Ý kiến B thể hiện cách học mang tính chất đối phó.

+ Ý kiến C không thể hiện sự tự giác, tích cực trong học tập.


Câu 3:

17/06/2026

Em hãy xử lí các tình huống dưới đây:

Tình huống  A học rất giỏi và luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong học tập. Khi các bạn gặp khó khăn hay băn khoăn vấn đề gì, A giảng giải để giúp bạn hiểu bài. Trong giờ kiểm tra, A rất khó xử vì các bạn ngồi cạnh muốn chép bài.

Em có nhận xét gì về cách học của một số bạn muốn chép bài của A trong tình huống trên?

Xem đáp án

Việc một số bạn đòi chép bài của A trong giờ kiểm tra là không đúng. Các bạn nên tự giác hoàn thành bài kiểm tra của mình. Mỗi học sinh cần phải tự giác, tích cực trong học tập; thường xuyên tự ôn tập, trau dồi, nâng cao kiến thức cho bản thân; nếu không hiểu bài có thể nhờ thầy cô giáo, các bạn giảng giải và sau đó tự làm.


Câu 4:

17/06/2026

Nếu là A, em sẽ làm gì?

Xem đáp án

Khuyên các bạn tự làm bài kiểm tra của mình. Không nên chỉ học vì điểm số mà không nắm vững kiến thức.


Câu 5:

17/06/2026

Mỗi khi sang nhà T chơi, thấy T cặm cụi làm thêm những bài tập nâng cao,mở rộng kiến thức, H liền nói:“Cậu ngốc quá! Đây có phải là những bài tập thầy cô giao đâu mà phải làm. Chúng mình chỉ cần làm hết các bài trong sách giáo khoa là tốt lắm rồi!”.

Em có nhận xét gì về lời nói của H?

Xem đáp án

Không đồng tình với lời nói của H vì trong học tập, để nắm vững kiến thức thì ngoài việc làm các bài tập trong sách giáo khoa, học sinh cần tích cực làm thêm các bài tập mở rộng, nâng cao ở sách tham khảo. Việc làm đó sẽ giúp em nhanh tiến bộ trong học tập.


Câu 6:

17/06/2026

Nếu là T, em sẽ nói gì với H?

Xem đáp án

Giảng giải, phân tích để giúp H hiểu được ý nghĩa của việc tích cực, tự giác ôn tập, làm thêm các bài tập ở ngoài sách giáo khoa để củng cố kiến thức và kĩ năng. Đồng thời khuyên H nên dành thời gian cho việc học tập và hẹn bạn đi chơi vào dịp cuối tuần.


Câu 8:

17/06/2026

Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên K điều gì?

Xem đáp án

Khuyên bạn nên tự giác làm tất cả các bài tập trước khi tới lớp. Nếu bài nào không hiểu có thể nhờ bố mẹ, anh, chị, người thân trong gia đình giảng giải rồi tự làm hoặc có thể nhờ thầy cô, bạn bè hướng dẫn, sau đó tự làm.


Câu 10:

17/06/2026

Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên H điều gì?

Xem đáp án

Khuyên bạn không nên suy nghĩ như vậy. Bạn nên tích cực, tự giác học để có kiến thức, chuẩn bị hành trang cho bản thân sau này. Bố mẹ sẽ vui lòng khi bạn biết xác định động cơ, mục đích học tập đúng đắn.


Câu 12:

17/06/2026

Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên điều gì?

Xem đáp án

Khuyên bạn nên học đều tất cả các môn.Việc học lệch, chỉ chú tâm cho một môn sẽ dẫn tới kết quả học tập các môn khác ngày một giảm sút. Học tập và rèn luyện đầy đủ các môn học sẽ giúp em tiến bộ về mọi mặt, cũng như Có nền tảng kiến thức, kĩ năng tốt để vận dụng vào cuộc sống một cách toàn diện.


Câu 13:

17/06/2026

Em hãy xác định một biểu hiện chưa tự giác, tích cực học tập của bản thân. Lập kế hoạch khắc phục điểm chưa tự giác, tích cực đó theo bảng sau:

Biểu hiện

chưa tự giác

Biện pháp

rèn luyện

Thời gian

thực hiện

Kết quả

…………………….

…………………….

…………………….

…………………….

…………………….

…………………….

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………….

……………….

……………….

……………….

……………….

……………….

……………….

……………….’

……………….

……………….

……………….

……………….

Xem đáp án

Biểu hiện

chưa tự giác

Biện pháp

rèn luyện

Thời gian

thực hiện

Kết quả

- Mải chơi game nên quên học bài, làm bài tập về nhà

- Lập và thực hiện theo thời gian biểu để cân đối giữa thời gian học và giải trí.

Hằng ngày

- Thời gian học tập và vui chơi được phân bổ hợp lí. Kết quả học tập được cải thiện.

Lười và rất “sợ” học tiếng Anh

- Tìm ra phương pháp học tập phù hợp với bản thẩn (ví dụ: học qua hoạt hình, truyện tranh…)

- Siêng năng, kiên trì.

- Chủ động lập kế hoạch cụ thể.

Hằng ngày

- Kết quả học tập được cải thiện.

- Đã không còn tâm lí “sợ học” môn tiếng Anh nữa.


Bắt đầu thi ngay