Công trong mỗi trường hợp trên là công sức, công lao không xác định được như công cơ học.

Hình 4.2 a:

+ Các lực tác dụng lên vật: lực căng của sợi dây và trọng lực.

+ Lực căng của sợi dây làm vật đi lên.

Trường hợp có công cơ học.

Hình 4.2 b:

+ Các lực tác dụng lên vật: lực của tay và trọng lực.

+ Lực của tay làm chiếc lao bay ra xa.

Trường hợp có công cơ học.

Hình 4.2 c:

+ Các lực tác dụng lên vật: Trọng lực.

+ Học sinh không di chuyển nên trường hợp không có công cơ học.

Hình 4.2 d:

+ Các lực tác dụng lên vật là: Trọng lực và lực giữ của tay.

+ Quả tạ không di chuyển nên trường hợp không có công cơ học.

Công của lực nâng là: A = F.s = 700 . 2 = 1 400 J.

a. Công do xe thứ nhất thực hiện để nâng thùng hàng là

A₁ = F₁.s = P₁.s = 500 . 1 = 500 J.

Công do xe thứ hai thực hiện để nâng thùng hàng là

A₂ = F₂.s = P₂.s = 700 . 1 = 700 J.

b.

Công xe thứ nhất thực hiện được trong 1 s là $\frac{500}{10}=50\left(J/s\right)$

Công xe thứ hai thực hiện được trong 1 s là $\frac{700}{15}=\mathrm{46,67}\left(J/s\right)$

Vậy công của xe thứ nhất thực hiện được trong 1 s lớn hơn công của xe thứ hai thực hiện được trong 1 s.

Đề xuất cách đo công suất của tim bằng cách sử dụng một đồng hồ bấm giây.

- Bước 1: Bấm nút RESET để đồng hồ bấm giây về 0.

- Bước 2: Bấm nút ON/OFF để bắt đầu đo

- Bước 3: Đếm số nhịp đập của tim trong thời gian 1 phút.

- Bước 4: Bấm nút ON/OFF để dừng đo khi đủ 1 phút.

- Bước 5: Sử dụng công thức:

+ Công thức hiện của n lần tim đập là n (J).

+ Công suất của tim là $\frac{n}{60}\left(J/s\right)$

Sử dụng công thức: $\text{P}=\frac{A}{t}\left(W\right)$ để tính công suất của thiết bị thực hiện công trong thực tế.