Học sinh hát một bài hát về tình cảm của học sinh với mái trường.

Ví dụ: Mái trường mến yêu,….

- Lịch sử:

+ Năm thành lập

+ Nơi thành lập

+ Hoàn cảnh thành lập

+ Các giai đoạn, thời kì.

- Thành tích:

+ Danh hiệu thi đua

+ Thành tích học sinh

- Những gương mặt tiêu biểu

Lựa chọn nội dung để tìm hiểu về truyền thống trường em: Thành tích nhà trường.

- Ai:

+ Ai là người đạt được thành tích cao nhất?

+ Thế hệ ban giám hiệu nào dẫn dắt trường đạt được nhiều thành tích rực rỡ nhất?

- Ở đâu: Thành tích cao nhất trường đạt được là ở đâu?

- Khi nào: Các thành tích của trường đạt được khi nào?

- Cái gì: Thành tích gì nổi bật nhất?

- Vì sao: Vì sao trường đạt được nhiều thành tích như thế?

- Thế nào:

+ Các thế hệ học sinh sau này cảm thấy thế nào trước bề dày thành tích của trường

+ Khi đạt được thành tích như thế, học sinh, giáo viên, nhà trường cảm thấy như thế nào?

- Nghe giới thiệu về thành tích của trường qua các năm học.

- Quan sát các hiện vật trong phòng truyền thống.

- Phỏng vấn cô hiệu trưởng, các thầy cô trong trường.

- Phỏng vấn các bạn học sinh.

Học sinh báo cáo và tổng hợp thông tin trong nhóm.

Học sinh trình bày kết quả trước lớp.

Em ấn tượng nhất là trường có đến 50 năm thành lập. Vì với bề dày lịch sử như vậy, trường chính là điểm tựa vững chắc về chất lượng giảng dạy cho học sinh.

Em rất yêu trường em. Trường đã gắn bó với em từ khi em chập chững bước vào lớp 1. Trải qua 3 năm học, trường đã dạy dỗ vun đắp em nên người. Cho em những kiến thức bổ ích để em trưởng thành hơn. Em mong rằng trong tương lai, trường sẽ ngày càng đổi mới hiện đại hơn, đáp ứng những nhu cầu mong muốn của học sinh.