Bài tập Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án
Bài tập Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án
-
203 lượt thi
-
15 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
15/07/2024Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi
CÂY XANH BỐN MÙA
Thường ngày, Bác Hồ rất quan tâm và cảm thông với sự vất vả của nhân dân lao động. Một hôm, Bác gọi đồng chí Vũ Kỳ đến và nói: “Có những đêm nằm nghỉ, nghe thấy tiếng chổi tre quét đường phố rất khuya, Bác nghĩ rằng mùa đông, các cô chú công nhân quét đường vất vả lắm. Chú thử tìm cách điều tra cụ thể rồi nói lại cho Bác biết”.
Vâng lời Bác, một đêm nọ, đồng chí Vũ Kỳ lững thững dạo theo hè phố từ lúc người công nhân bắt đầu làm việc cho đến lúc dừng tay, nên đã biết được việc làm thầm lặng và vất vả của họ.
Đồng chí Vũ Kỳ báo cáo với Bác rất tỉ mỉ về sự vất vả của người công nhân quét đường. Bác suy nghĩ hồi lâu rồi bảo: “Chú nhớ nhắc những cơ quan có trách nhiệm phải có chế độ cấp phát quần áo lao động để bảo vệ sức khỏe cho các cô, các chú ấy, nhắc nhở cán bộ phụ trách các cấp phải quan tâm đúng mức đến anh chị em làm nghề vất vả này”.
Rồi một lần khác, Bác có việc đi sang nước bạn. Nước bạn đang mùa đông lạnh giá, hầu hết cây cối đều trụi lá, nhưng có một loài cây bốn mùa đều xanh tươi. Người quyết định xin giống cây ấy mang về Việt Nam. Về nước, Bác giao giống cây đó cho người làm vườn và nói trồng thử, nếu cây chịu được khí hậu nước ta và xanh tốt thì sau này đem trồng dọc các đường phố, mùa đông vừa có cây xanh, vừa đỡ vất vả, đỡ tốn công cho anh chị em công nhân quét đường. Không rõ tên của loài cây ấy là gì, anh chị em vẫn thường gọi là “Cây xanh bốn mùa”.
Bác Hồ đã có những việc làm nào đối với anh chị em công nhân quét đường và ý nghĩa của việc làm đó?
- Bác Hồ đã có những việc làm nào đối với anh chị em công nhân quét
đường là:
+ Yêu cầu cấp phát quần áo lao động để bảo vệ sức khỏe cho các cô, các chú lao công, đồng thời quan tâm đúng mức.
+ Lấy giống cây xanh bốn mùa để đỡ vất vả cho người lao công.
- Ý nghĩa của việc làm đó là thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Bác đối với những người lao công.
Câu 2:
21/07/2024Việc làm của Bác Hồ đã nhắc nhở mỗi chúng ta cần phải biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người xung quanh.
Câu 3:
13/07/2024- Quan tâm là thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh.
- Cảm thông là đặt mình vào vị trí người khác để hiểu được cảm xúc của người đó.
- Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình.
Câu 4:
23/07/2024Em hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:
Em hãy cho biết sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được thể hiện như thế nào trong từng hình ảnh trên.
- Hình 1: Các em học sinh quyên góp tiền ủng hộ người có hoàn cảnh khó khăn.
- Hình 2: Mở cửa hàng miễn phí đồ ăn cho những người có hoàn cảnh khó khăn.
- Hình 3: Học sinh thu gom rác thải.
- Hình 4: Bé gái phụ giúp bố mẹ nấu ăn.
Câu 5:
13/07/2024Em hãy kể thêm những biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người thân, bạn bè và thế giới xung quanh.
Những biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ là:
- Tham gia thiện nguyện giúp đỡ bà con vùng lũ lụt.
- Tham gia dạy học cho trẻ em bị bỏ rơi.
- Phụ việc gia đình giúp bố mẹ.
- Giúp đỡ bạn bè xung quanh.
- Thăm hỏi mẹ Việt Nam anh hùng,...
Câu 6:
17/07/2024Em hãy đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Bạn Nguyễn Tất Minh - xóm 1, xã Đông Thắng, huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa, bị khuyết tật bẩm sinh khiến Minh không tự đi lại được. Mặc dù vậy, Minh rất ham học và luôn mơ ước được đi học cùng các bạn. Ngô Minh Hiếu là bạn học cùng xóm, vì thương cảm hoàn cảnh của Minh đã tự nguyện làm “đôi chân” cõng bạn đến trường suốt 10 năm học.
Với kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2014 - 2020 đạt trên 28 điểm, Minh đã đỗ vào Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội như nguyện vọng. Còn Hiếu đã được Trường Đại học Y Thái Bình tiếp nhận và miễn toàn bộ học phí. Hiểu tâm sự: “Cái em tiếc nhất không phải là không đỗ vào Trường Đại học Y Hà Nội, mà là em không được học ở Hà Nội để tiếp tục giúp đỡ bạn Minh, người bạn tri kỉ của em”.
Sau khi Minh ra Hà Nội học, hai bạn dù không được ở gần nhau nhưng vẫn quan tâm, dõi theo và động viên nhau. Chia sẻ về mong muốn của mình, Hiếu nói: “Em tin rằng ở Hà Nội, Minh sẽ được nhiều người hỗ trợ và thậm chí giúp đỡ còn tốt hơn những việc em đã dành cho bạn”.
Việc làm của Hiếu khiến em cảm thấy khâm phục vì hành động đẹp của bạn, đã giúp đỡ, đồng hành cùng với Minh trong nhiều năm, giúp bạn hoàn thành ước mơ được đến lớp.
Câu 7:
20/07/2024Theo em, sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của anh Hiếu với anh Minh có ý nghĩa gì?
Theo em, sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của anh Hiếu với anh Minh là tấm gương đẹp về sự quan tâm, chia sẻ trong một cộng đồng người, giúp con người gần gũi, gắn bó với nhau.
Câu 8:
18/07/2024Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ và thảo luận về ý nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ đó.
- Lá lành đùm lá rách: Đây là câu tục ngữ nói về sự chia sẻ của con người trong cuộc sống. những hình ảnh giản dị, yêu thương được mọi người yêu thương, quý mến và thân thương trong cuộc sống. những người có điều kiện thuận lợi, khấm khá trong xã hội cũng như công việc sẽ giúp đỡ những người không có điều kiện hay khó khăn trong cuộc sống. chúng ta cùng chung tay góp sức giúp đỡ những người khó khăn, những người hoạn nạn để cuộc sống thêm vững mạnh, tốt đẹp và hạnh phúc hơn.
- Miếng khi đói bằng gói khi no: Câu tục ngữ nói về sự chia sẻ của con người những lúc hoạn nạn khó khăn. Khi người gặp hoạn nạn mà được người khác giúp đỡ thì sẽ rất quý trọng và yêu thương họ hơn. Khi chúng ta đói rách hay khó khăn thì chúng ta luôn có được sự giúp đỡ của những người giàu có hơn. Khi chúng ta có điều kiện tốt hơn những người trong cuộc sống thì chúng ta phải yêu thương giúp đỡ những người khó khăn hơn.
- Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ: Câu tục ngữ thể hiện sự yêu thương, đùm bọc con người với mọi người xung quanh. Khi chúng ta gặp hoạn nạn thì mọi người xung quanh sẽ được giúp đỡ và yêu thương chúng ta, chúng ta nên biết trân trọng và yêu quý những người giúp đỡ chúng ta những lúc hoạn nạn và khó khăn.
Câu 9:
23/07/2024Trong những việc làm sau, theo em việc nào nên làm việc nào không nên làm? Vì sao?
A. Không chơi với những bạn học kém.
B. Gọi cấp cứu khi thấy tai nạn giao thông
C. Rủ bạn đi chơi khi mẹ ốm.
D. Thăm hỏi và động viên người già neo đơn.
- Việc nên làm: B, D, vì đây là những việc thể hiện sự cảm thông, chia sẻ giữa con người và con người.
- Việc không nên làm: A, C, vì đây là những việc thể hiện sự ích kỉ của bản thân mà không quan tâm, chia sẻ đến người khác.
Câu 10:
15/07/2024Em hãy thực hiện một lời nói hoặc một hành động cụ thể thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với bạn bè, thầy cô trong lớp mình.
- Giúp đỡ những bạn học kém hơn bằng cách giảng bài giúp bạn.
- Gia đình bạn gặp khó khăn sẽ dành thời gian hỏi thăm, giúp đỡ hoặc kêu gọi các bạn khác trong lớp cùng nhau giúp đỡ.
Câu 11:
23/07/2024An và Ngọc là bạn học cùng lớp vả ở gần nhà nhau. Ngọc bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày. Hết giờ học, An sang nhả đưa vở cho bạn chép và giải thích những chỗ khó hiểu để Ngọc có thể theo kịp bài học trên lớp. Hưng cùng lớp thấy vậy cho rằng An làm thế không đúng vì việc học là nhiệm vụ của học sinh, Ngọc phải tự tìm hiểu và hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình.
Việc làm của An cho thấy bạn là người biết quan tâm, chia sẻ đến bạn bè.
Câu 12:
20/07/2024Ý kiến của bạn Hưng như vậy có đúng không? Tại sao?
Ý kiến của bạn Hưng như vậy không đúng, vì bạn bè trong những lúc gặp khó khăn nên đồng hành, chia sẻ và giúp đỡ nhau là điều cần thiết và nên làm.
Câu 13:
23/07/2024Trong giờ kiểm tra môn Lịch sử, N không thuộc bài, H ngồi cạnh đã đưa bài cho bạn chép. Theo em, việc làm của H có phải là quan tâm, giúp đỡ bạn không? Vì sao?
Việc làm của H không phải là quan tâm, giúp đỡ bạn, vì việc làm đó tạo thói quen ỉ lại vào người khác, không những không giúp bạn tiến bộ mà học tập còn giảm sút.
Câu 15:
14/07/2024Em hãy lập kế hoạch giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh gia đình khó khăn trong lớp theo bảng sau.
Việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của em
|
Thời gian thực hiện
|
Kết quả thực hiện
|
Tự đánh giá |
|
|
|
|
|
|
|
|
Việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của em
|
Thời gian thực hiện
|
Kết quả thực hiện
|
Tự đánh giá |
Giảng bài giúp bạn |
1 tiếng mỗi ngày |
Bạn tiến bộ hơn từng ngày |
Đã hoàn thành |
Quyên góp giấy vụn để lập quỹ ủng hộ |
30 phút mỗi ngày |
Thu được 1 khoản tiền để giúp bạn |
Đã hoàn thành |
Có thể bạn quan tâm
- Trắc nghiệm Bài 3. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án (396 lượt thi)
- Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 3: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án (Phần 2) (109 lượt thi)
Các bài thi hot trong chương
- Trắc nghiệm Bài 8. Bạo lực học đường có đáp án (5288 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án (3098 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 4. Học tập tích cực, tự giác có đáp án (1839 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 2. Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án (646 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 10. Tệ nạn xã hội có đáp án (573 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 11. Thực hiện phòng chống tệ nạn xã hội có đáp án (422 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng có đáp án (380 lượt thi)
- Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 8: Bạo lực học đường có đáp án (Phần 2) (352 lượt thi)
- Trắc nghiệm Bài 12. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình có đáp án (320 lượt thi)
- Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 9. Ứng phó với bạo lực học đường có đáp án (Phần 2) (315 lượt thi)