Bài tập Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên thiên có đáp án
Bài tập Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên thiên có đáp án
-
161 lượt thi
-
9 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
17/07/2024Hãy kể tên một số địa điểm bạn đã từng đến tham quan.
Một số địa điểm em đã từng đến thăm:
- Văn miếu Quốc Tử Giám
- Nhà tù Hỏa Lò
- Vịnh Hạ Long
- Hồ Gươm
- Chùa Một Cột
-….
Câu 2:
17/07/2024Hãy nói về một số di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên của đất nước Việt Nam.
Bến nhà Rồng:
Bến nhà Rồng ban đầu là một thương cảng lớn ở Sài Gòn, được xây dựng từ năm 1864 trên sông Sài Gòn. Gọi là Bến Nhà Rồng vì ở đó có một tòa nhà mang lối kiến trúc phương Tây nhưng trên đỉnh lại được gắn hai con rồng nên được người dân gọi là Nhà Rồng. Đây cũng là công trình đầu tiên do Pháp xây dựng từ sau khi chiếm được Sài Gòn. Chính quyền Việt Nam Cộng Hòa đã cho tu bổ, sửa sang lại mái ngôi nhà và thay hai con rồng cũ thành mới với tư thế quay đầu ra sau năm 1955. Từ đó đến nay, kiến trúc của nơi đây hầu như được giữ nguyên vẹn.
Câu 3:
17/07/2024Kể tên một số di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em.
Một số di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em:
- Chùa Một Cột
- Hồ Gươm
- Nhà tù Hỏa Lò
- Văn miếu Quốc Tử Giám
- Lăng chủ tịch Hồ Chí Minh
- Hoàng thành Thăng Long
- Đền Ngọc Sơn
- Nhà thờ lớn Hà Nội
- Chùa Trấn Quốc
-….
Câu 4:
20/07/2024Đặt câu hỏi để tìm hiểu về một di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo gợi ý dưới đây.
Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Ai: Ai được tôn thờ ở đây?
- Ở đâu: Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh ở đâu?
- Khi nào: Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được xây dựng khi nào?
- Cái gì: Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh có những gì?
- Thế nào: Nhìn từ bên ngoài, Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh như thế nào?
- Vì sao: Vì sao Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh lại được xây dựng?
Câu 5:
20/07/2024Thu thập thông tin theo một số cách như gợi ý dưới đây:
Học sinh thu thập thông tin theo một số cách như gợi ý.
Câu 6:
17/07/2024Tổng hợp và trình bày kết quả.
- Báo cáo và tổng hợp thông tin trong nhóm.
- Trình bày kết quả trước lớp.
Học sinh báo cáo, tổng hợp thông tin trong nhóm và trình bày kết quả.
Câu 7:
17/07/2024Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong mỗi hình sau đây. Vì sao?
- Hình 1:
+ Nên xếp hàng ngay ngắn, chú ý lắng nghe.
+ Không nên lộn xộn, không chú ý
Vì khi nghiêm túc, chú ý, học sinh mới tiếp thu được kiến thức của hướng dẫn viên, không bị lạc gây nguy hiểm,… và buổi trải nghiệm có ý nghĩa.
- Hình 2: Không nên sờ vào hiện vật.
Vì sờ vào hiện vật có thể làm rơi, vở, hỏng hiện vật.
- Hình 3:
+ Nên thu dọn rác sau khi đi du dịch.
+ Không nên xả rác bừa bãi.
Vì xả rác bừa bãi gây mất mĩ quan, đồng thời làm ô nhiễm môi trường.
Câu 8:
17/07/2024Em và các bạn đã làm gì để thể hiện sự tôn trọng di tích lịch sử – văn hoá, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan?
Em và các bạn đã:
- Xếp hàng ngay ngắn, không đùa nghịch
- Chú ý lắng nghe
- Không sờ vào các hiện vật
- Tuân thủ các quy định của di tích.
- Không xả rác bừa bãi
- ….
Câu 9:
17/07/2024Em sẽ ứng xử như thế nào khi nhìn thấy tình huống dưới đây?
Nếu thấy tình huống này, em sẽ nhắc nhở hai bạn không được bước vào khu vực ngăn cách bảo quản hiện vật. Vì như thế có thể gây bẩn, hỏng hiện vật, đồng thời làm mất mĩ quan di tích.