A. hủy hoại

B. nâng cao

C. kiếm được

D. tận hưởng

gain (v): có được = earn

Tạm dịch: Chính màn trình diễn trong Thần tượng âm nhạc Mỹ đã giúp cô gầy dựng danh tiếng quốc tế với vai trò là một giọng nữ soprano.

→ Chọn đáp án C

A. luôn thay đổi ý kiến

B. làm mọi việc có thể

C. giữ bất kì hòn đá nào mà anh ấy tìm thấy

D. ném tất cả những hòn đá đi

leave no stone unturned: tìm không sót cái gì, làm mọi việc = do everything possible

Tạm dịch: Luật sư đã hứa rằng anh ấy sẽ làm tất cả mọi thứ để cố gắng tìm nhiều bằng chứng hơn nhằm giúp cho vụ của Jake.

→ Chọn đáp án B

Liên từ/Trạng từ:

- because of + N/N-phrase: vì

- because + clause: vì

- in spite of + N/N-phrase: mặc dù

- although + clause: mặc dù

Chỗ trống đứng trước cụm danh từ → chọn A hoặc C

Tạm dịch: Chuyến đi đến Hàn Quốc của anh ấy đã bị hoãn vì anh bị bệnh.

→ Chọn đáp án A

Dạng động từ:

overflow with something: ngập trong cái gì

Tạm dịch: Sau trận lũ quét, tất cả ngũ cốc đã bị ngập trong nước lũ.

→ Chọn đáp án D

Kiến thức từ vựng:

- deafening (adj): rất to, inh tai

- deafen (v): át tiếng, làm chói tai

- deaf (adj): bị điếc

- deafness (n): sự điếc

Chỗ trống đứng trước danh từ → cần tính từ

Tạm dịch: Chúng tôi không thể nghe thấy gì vì tiếng ồn đinh tai nhức óc từ trống mà hàng xóm nhà bên.

→ Chọn đáp án A

Thì tương lai gần:

S + am/is/are going to + V

Khi chủ ngữ có dạng: The N1 and N2, ta sẽ chia động từ dạng số ít.

Tạm dịch: Nhà văn kiêm nhà thơ sẽ chủ trì cuộc họp này.

→ Chọn đáp án B

Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs):

- call back somebody: gọi lại ai sau

- call out somebody: điều động ai

- call on somebody/something: ghé thăm ai/cái gì

- call off something: hủy cái gì

Tạm dịch: Nhóm tình nguyện ghé thăm những học sinh bị khiếm thị, khiếm thính, khuyết tật thể chất và nhận thức mỗi hai tháng một lần để cung cấp hỗ trợ cả về tài chính lẫn tinh thần cho các em.

→ Chọn đáp án C

Trật tự tính từ:

OSASCOMP: Opinion - Size - Age - Shape - Color - Origin – Material – Purpose

opinion → beautiful

age → new

color → blue

origin → Japanese

Tạm dịch: John đã làm mất chiếc xe đạp Nhật mới màu xanh rất đẹp mà cậu ấy mua vào tuần trước và bố mẹ cậu đã rất tức giận.

→ Chọn đáp án D

Hòa hợp thì:

HTHT + since + QKĐ

Tạm dịch: Những loài bản địa đã là một phần của cảnh quan sinh học cụ thể từ khi chúng thích nghi với môi trường địa phương.

→ Chọn đáp án C

A. confined /kənˈfaɪnd/: hạn chế

B. protected /prəˈtektɪd/: bảo vệ

C. maintained /meɪnˈteɪnd/: duy trì

D. absorbed /əbˈzɔːbd/: hấp thụ

Đáp án B có âm “ed” phát âm là /ɪd/, các đáp án còn lại phát âm là /d/.

→ Chọn đáp án B

A. clutter /ˈklʌt.ər/ (n): sự lộn xộn

B. hunting /ˈhʌn.tɪŋ/ (n): việc săn bắn

C. fortune /ˈfɔː.tʃuːn/ (n): gia tài

D. humble /ˈhʌm.bəl/ (adj): khiêm tốn

Đáp án C có âm “u” phát âm là /uː/, các đáp án còn lại phát âm là /ʌ/.

→ Chọn đáp án C

A. người sống sót

B. người tiết kiệm

C. người/vật bảo vệ

D. thợ săn

predator (n): kẻ săn mồi >< protector

Tạm dịch: Chuồng nuôi rùa giúp bảo vệ rùa con khỏi những kẻ săn mồi tự nhiên như chim, cua, và thằn lằn.

→ Chọn đáp án C

A. difficult (adj): khó

B. sensible (adj): hợp lý

C. right (adj): đúng

D. wrong (adj): sai

wise (adj): ngôn khoan >< wrong

Tạm dịch: Nhìn thời tiết, tôi nghĩ chúng ta đã đưa ra một quyết định sáng suốt khi không đi đến bờ biển vào cuối tuần này.

→ Chọn đáp án D

DỊCH BÀI:

Một đứa trẻ sinh ra ngày nay sẽ sống bao lâu? 100 năm? 120 năm? Các nhà khoa học đang nghiên cứu về các gen có thể mang đến tuổi thọ cao cho tất cả chúng ta.

Đã có rất nhiều người vượt qua ngưỡng 100 tuổi. Trên thực tế, hiện có rất nhiều người cao tuổi, khỏe mạnh đến nỗi họ có cái tên dành riêng cho mình: người siêu thọ. Đây là những người trên 80 tuổi không có bệnh nặng, như cao huyết áp, bệnh tim hoặc bệnh tiểu đường.

Có nhiều nghiên cứu khoa học về các cộng đồng có nhiều người cao tuổi khỏe mạnh. Chúng gồm những nơi như Calabria ở miền Nam nước Ý và đảo Okinawa ở Nhật Bản. Ở Calabria, ngôi làng nhỏ của Molochio có khoảng 2,000 cư dân. Và trong số này, có ít nhất 8 người trên 100 tuổi. Khi các nhà nghiên cứu hỏi mọi người về bí quyết sống thọ, câu trả lời hầu như luôn liên quan đến thực phẩm và hầu như luôn giống nhau: “Tôi ăn rất nhiều trái cây và rau củ.”, “Tôi ăn mỗi thứ một ít.”, “Tôi không hút thuốc và uống rượu.”.

Trong quá khứ, những nhà khoa học xem những yếu tố như chế độ ăn uống và lối sống là lời giải thích cho tuổi thọ cao, ngày nay họ cũng đang nghiên cứu về gen. Nhà nghiên cứu Eric Topol nói rằng hẳn là có những gen có thể giải thích lý do tại sao mọi người lại được bảo vệ trước những ảnh hưởng của quá trình lão hóa. Nghiên cứu mới về tuổi thọ cao đã nghiên cứu kỹ lưỡng về những người có mối liên hệ di truyền. Một nhóm thú vị sống ở Ecuador. Tại một khu vực trong nước có một số người có tình trạng di truyền. Nó được gọi là hội chứng Laron. Những người này không phát triển quá cao - chỉ hơn 1 mét. Nhưng hội chứng Laron cũng bảo vệ họ khỏi bệnh ung thư và tiểu đường. Kết quả là, họ sống lâu hơn những thành viên khác trong gia đình. Trong khi đó, trên đảo Hawaii ở Oahu, có một nhóm những người đàn ông sống thọ khác, họ là người Mỹ gốc Nhật. Họ có gen tương tự với nhóm mắc hội chứng Laron.

Quay lại Calabria, các nhà nghiên cứu đã dựng cây gia đình của những người 100 tuổi. Họ xem xét thông tin gia đình từ thế kỷ 19 cho đến ngày nay. Họ kết luận rằng có những nhân tố gen mang lại lợi ích sức khỏe cho đàn ông. Đây là một kết quả đáng ngạc nhiên vì thường ở châu Âu, nữ giới sống lâu hơn nam giới. Vậy điều gì thật sự khiến người ta sống lâu hơn? Có vẻ đó là sự tương tác giữa gen, môi trường và có thể là nhân tố thứ 3 - sự may mắn.

Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn?

A. Bí quyết sống lâu và sống khỏe

B. Bí quyết gia tăng tuổi thọ

C. Làm sao để sống hơn 100 năm?

D. Tuổi thọ của con người được quyết định bởi gen

Tóm tắt:

Đoạn văn nói về những yếu tố giúp con người có thể sống thọ và khỏe mạnh: gen, môi trường sống và may mắn

==> Bí quyết sống lâu và sống khỏe

→ Chọn đáp án A

Những người siêu thọ là ai?

A. Họ là những người lớn tuổi mắc các vấn đề sức khỏe.

B. Họ là những người trẻ tuổi mắc các vấn đề sức khỏe.

C. Họ là những người trẻ tuổi khỏe mạnh.

D. Họ là những người lớn tuổi khỏe mạnh

Thông tin:

In fact, there are now so many healthy, elderly people that there’s a name for them: the wellderly. (Trên thực tế, hiện có rất nhiều người cao tuổi, khỏe mạnh đến nỗi họ có cái tên dành riêng cho mình: người siêu thọ.)

→ Chọn đáp án D

Điều nào có thể được suy ra từ đoạn văn?

A. Những yếu tố khác nhau dẫn đến tuổi già khỏe mạnh.

B. Nhiều đàn ông châu Âu có tuổi thọ cao khỏe mạnh hơn phụ nữ.

C. Trong quá khứ, nhiều người có tuổi thọ cao và khỏe mạnh hơn.

D. Chúng ta đều sống ít nhất 100 năm.

Thông tin:

So what really makes people live longer? It seems likely that it is an interaction of genes, the environment and probably a third factor – luck. (Vậy điều gì thật sự khiến người ta sống lâu hơn? Có vẻ đó là sự tương tác giữa gen, môi trường và có thể là nhân tố thứ 3 - sự may mắn.)

→ Chọn đáp án A

Theo đoạn 3, ________.

A. các nhà khoa học đã nghiên cứu về những địa điểm chỉ có một người già khỏe mạnh sống

B. các nhà khoa học đã nghiên cứu về những địa điểm không có người già khỏe mạnh sống

C. các nhà khoa học đã nghiên cứu về những địa điểm nơi đa số mọi người đều sống đến 100 tuổi

D. các nhà khoa học đã tiến hành nhiều nghiên cứu về những địa điểm nơi tuổi già khỏe mạnh là chuyện bình thường

Thông tin:

There are many scientific studies of communities where healthy old age is typical. (Có nhiều nghiên cứu khoa học về các cộng đồng có nhiều người cao tuổi khỏe mạnh.)

→ Chọn đáp án D

Từ “they” trong đoạn 4 đề cập đến ______.

A. những nhà khoa học

B. những lời giải thích

C. những thứ

D. chế độ dinh dưỡng và lối sống

Thông tin:

In the past, scientists looked at things such as diet and lifestyle for an explanation of long life, these days they are also looking at genetics. (Trong quá khứ, những nhà khoa học xem những yếu tố như chế độ ăn uống và lối sống là lời giải thích cho tuổi thọ cao, ngày nay họ cũng đang nghiên cứu về gen.)

→ Chọn đáp án A

Từ “scrutinize” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ _____.

A. weigh (v): cân đong

B. peruse (v): đọc kỹ

C. inspect (v): kiểm tra kỹ

D. discover (v): khám phá

scrutinize (v): nghiên cứu kỹ = inspect

→ Chọn đáp án C

A. financial /faɪˈnæn.ʃəl/ (adj): thuộc về tài chính

B. popular /ˈpɒp.jə.lər// (adj): phổ biến

C. romantic /rəʊˈmæn.tɪk// (adj): lãng mạn

D. nutrition /njuːˈtrɪʃ.ən/ (n): dinh dưỡng

Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.

→ Chọn đáp án B

A. surface /ˈsɜː.fɪs/ (n): bề mặt

B. unique /juːˈniːk/ (adj): độc đáo

C. costume /ˈkɒs.tʃuːm/ (n): trang phục

D. symptom /ˈsɪmp.təm/ (n): triệu chứng

Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

→ Chọn đáp án B

A. Vâng, cho tôi một ít cá và khoai tây.

B. Được, hóa đơn của tôi đây.

C. Cảm ơn, tôi thật sự có đủ rồi.

D. Chắc chắn rồi, nó rất ngon.

Tạm dịch: Daisy đang ở nhà hàng gần nhà cô.

- Phục vụ: “Tôi có thể lấy đơn gọi món bây giờ được chứ, thưa cô?”

- Daisy: “Vâng, cho tôi một ít cá và khoai tây.”

→ Chọn đáp án A

A. Không sao, mình có thể tự xách được.

B. Không, chúng không phải của mình.

C. Tất nhiên, không phải dành cho mình.

D. Không, mình không thể giúp bạn bây giờ.

Tạm dịch: Tim và Peter gặp nhau ở vỉa hè vào tuần trước.

- Tim: “Bạn có muốn mình giúp bạn với những cái vali này hay không?”

- Peter: “Không sao, mình có thể tự xách được.”

→ Chọn đáp án A

Kiến thức từ vựng:

- powerful (adj): quyền lực

- power (n): năng lượng, điện → power cut: cúp điện

Sửa: powerful → power

Tạm dịch: Những cơn bão mạnh thường gây cúp điện ở hàng trăm ngôi nhà.

→ Chọn đáp án C

Chủ ngữ số ít (The United States) → chia động từ số ít

Sửa: come → comes

Tạm dịch: Hoa Kỳ đứng đầu danh sách các quốc gia xét về năng lực kinh tế.

→ Chọn đáp án B

DỊCH BÀI:

Tại sao văn hóa lại quan trọng và nó trả lời câu hỏi “Bản sắc văn hóa là gì?” như thế nào? Văn hóa là nền tảng truyền thống và niềm tin cơ bản giúp một người liên hệ với thế giới xung quanh. Nó là nền móng cho bất kỳ sự mê tín mà họ có thể có. Đó là sự ác cảm với những loại thịt cụ thể hoặc ngày mà bạn có thể làm việc. Văn hóa mang đến cho chúng ta xuất phát điểm rõ ràng khi bắt đầu tìm kiếm nguồn cội. Việc biết về nơi một người xuất thân sẽ giúp xác định cách họ nhìn nhận về nghĩa vụ gia đình cũng như cách họ ăn mừng những dấu mốc quan trọng trong cuộc đời.

Khi một người từ bỏ bản sắc văn hóa của mình, họ không còn có thể xác định chính mình bằng những thứ đã từng là quan trọng nhất trong cuộc sống của mình. Họ mất phương hướng. Khi thời gian trôi đi và họ tiếp tục quên đi quá khứ và truyền thống tự nhiên của mình, bản sắc của họ trở nên ngày càng mờ nhạt.

Mệnh đề danh từ

Dùng “where” để chỉ nơi chốn.

Tạm dịch:

Knowing where a person comes from will help to define how they look at their family obligations as well as how they celebrate important milestones in life. (Việc biết về nơi một người xuất thân sẽ giúp xác định cách họ nhìn nhận về nghĩa vụ gia đình cũng như cách họ ăn mừng những dấu mốc quan trọng trong cuộc đời.)

→ Chọn đáp án A

Cấu trúc:

no longer/not any longer: không còn

Tạm dịch:

As a person has given up their cultural identity, they can no longer identify themselves… (Khi một người từ bỏ bản sắc văn hóa của mình, họ không còn có thể xác định chính mình…)

→ Chọn đáp án C

Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs):

go by: trôi qua (thời gian)

Tạm dịch:

As time goes by and they continue to forget about their past and their natural traditions, their identity becomes less and less pronounced. (Khi thời gian trôi đi và họ tiếp tục quên đi quá khứ và truyền thống tự nhiên của mình, bản sắc của họ trở nên ngày càng mờ nhạt.)

→ Chọn đáp án B

DỊCH BÀI:

Đại học Harvard, ngày nay được công nhận thuộc nhóm trường đại học hàng đầu thế giới, đã có xuất phát điểm không may và khiêm tốn.

Ngôi trường lâu đời nhất trong số các trường đại học Hoa Kỳ này đã được thành lập vào năm 1636, chỉ 16 năm sau khi những người hành hương đổ bộ đến Plymouth. Trong số những người Thanh giáo di cư đến thuộc địa Massachusetts  trong thời gian này có hơn 100 sinh viên tốt nghiệp các trường đại học danh giá Oxford và Cambridge ở Anh, và những người mới tốt nghiệp đại học này trong Thế giới mới đã xác định rằng con trai họ phải nhận được cơ hội giáo dục tương tự như họ đã từng có. Nhờ sự hỗ trợ cho cơ sở giáo dục đại học trong thuộc địa, Tòa án chung của Massachusetts đã phân bổ 400 bảng Anh cho một trường đại học vào tháng 10 năm 1636 và đầu năm sau đó, họ đã quyết định lô đất để đặt trường; khu đất đó nằm trong một khu vực có tên là Newetowne, nơi sau đó đã được đổi tên thành Cambridge theo tên người anh em của Anh và là địa điểm trường đại học ngày nay.

Khi một mục sư trẻ tuổi có tên là John Harvard, người đến từ thị trấn Charlestowne lân cận, qua đời vì bệnh lao vào năm 1638, ông đã để lại một nửa tài sản trị giá 1,700 Bảng cho trường đại học. Mặc dù thực tế rằng chỉ có một nửa số tiền thừa kế được chi trả, Tòa án Chung vẫn đặt tên cho trường đại học theo tên của vị mục sư để vinh danh những gì ông đã làm. Khoản tiền để lại không nhiều, nhất là theo tiêu chuẩn ngày nay, nhưng nó lớn hơn con số cần thiết mà Tòa án Chung ước tính cần thiết để mở trường đại học.

Henry Dunster được bổ nhiệm làm hiệu trưởng đầu tiên của trường Harvard vào năm 1640, và ngoài việc làm hiệu trưởng, ông cũng là một giảng viên, với một lớp sinh viên năm nhất gồm 4 người. Mặc dù số nhân viên đã được nâng lên, nhưng trong thế kỷ đầu tồn tại, toàn bộ cán bộ giảng dạy bao gồm hiệu trưởng và 3 hoặc 4 giảng viên.

Điều nào sau đây không được đề cập về John Harvard?

A. Ông mất vì bệnh gì.

B. Ông đến từ đâu.

C. Ông được chôn cất ở đâu.

D. Ông để lại bao nhiêu tài sản cho trường Harvard.

Thông tin:

When a young minister named John Harvard, who came from the neighboring town of Charlestowne, died from tuberculosis in 1638, he willed half of his estate of 1,700 pounds to the fledgling college. (Khi một mục sư trẻ tuổi có tên là John Harvard, người đến từ thị trấn Charlestowne lân cận, qua đời vì bệnh lao vào năm 1638, ông đã để lại một nửa tài sản trị giá 1,700 Bảng cho trường đại học.)

→ Chọn đáp án C

Đại từ “they” trong đoạn 2 đề cập đến ______.

A. những người tốt nghiệp đại học

B. các trường đại học Oxford và Cambridge

C. những cơ hội giáo dục

D. những người con trai

Thông tin:

Included in the Puritan emigrants to the Massachusetts colony during this period were more than 100 graduates of England’s prestigious Oxford and Cambridge universities, and these universities graduates in the New Word were determined that their sons would have the same educational opportunities that they themselves had had. (Trong số những người Thanh giáo di cư đến thuộc địa Massachusetts trong thời gian này có hơn 100 sinh viên tốt nghiệp các trường đại học danh giá Oxford và Cambridge ở Anh, và những người mới tốt nghiệp đại học này trong Thế giới mới đã xác định rằng con trai họ phải nhận được cơ hội giáo dục tương tự như họ đã từng có.)

→ Chọn đáp án A

Ý chính của đoạn văn này chính là ______.

A. Trường đại học Harvard phát triển dưới sự bảo trợ của Tòa án chung Massachusetts

B. Harvard là một trong những trường đại học danh giá nhất thế giới.

C. John Harvard là chìa khóa cho sự phát triển của một ngôi trường đại học vĩ đại

D. Một trường đại học lớn ngày nay bắt đầu từ quy mô nhỏ

Tóm tắt:

Đoạn văn nói về xuất phát điểm khiêm nhường của đại học Harvard - một trong những trường đại học danh giá nhất thế giới.

==> Một trường đại học lớn ngày nay bắt đầu từ quy mô nhỏ

→ Chọn đáp án D

Từ “fledging” trong đoạn 3 có thể được thay thế bởi từ nào?

A. flying (n): sự bay

B. newborn (n): trẻ sơ sinh

C. winged (adj): có cánh

D. established (adj): đã được thiết lập, thành lập

fledging (n): người mới ra đời, người non nớt = newborn

→ Chọn đáp án B

Bạn đã sai khi không hỏi xin sự đồng ý từ bố mẹ trước khi bỏ việc.

A. Hẳn là bạn đã hỏi xin sự đồng ý từ bố mẹ trước khi bỏ việc.

B. Có lẽ bạn đã hỏi xin sự đồng ý từ bố mẹ trước khi bỏ việc.

C. Bạn đã phải hỏi xin sự đồng ý từ bố mẹ trước khi bỏ việc.

D. Lẽ ra bạn nên hỏi xin sự đồng ý từ bố mẹ trước khi bỏ việc.

→ Chọn đáp án D

“Con sẽ đi chơi vào ngày mai, thưa mẹ.”, cậu con trai đã nói.

A. Sai ngữ pháp

B. Sai ngữ pháp

C. Cậu con trai đã nói với mẹ mình rằng cậu sẽ đi chơi vào ngày hôm sau.

D. Sai ngữ pháp

Câu tường thuật (Reported speech):

Động từ tường thuật ở thì quá khứ (told) mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: am going away → was going away

Thay đổi trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn khi chuyển sang câu gián tiếp: tomorrow → the next day

→ Chọn đáp án C

Anh trai tôi đã bắt đầu học tiếng Pháp vào 3 năm trước.

A. Sai ngữ pháp

B. Sai ngữ pháp

C. Anh trai tôi đã không học tiếng Pháp được 3 năm.

D. Anh trai tôi đã học tiếng Pháp được 3 năm.

Cấu trúc:S + started V-ing + (time) ago = S + have/has + V3/V-ed + for (time)

→ Chọn đáp án D

Joe không có ở đây cùng chúng ta. Anh ấy sẽ biết cách sửa vấn đề kỹ thuật này.

A. Nếu Joe ở đây cùng chúng ta, thì anh ấy sẽ không biết cách sửa vấn đề kỹ thuật này.

B. Joe sẽ biết cách sửa vấn đề kỹ thuật này ngay cả khi không có ở đây cùng chúng ta.

C. Sai vì chỉ cần lùi về thì quá khứ đơn.

D. Giá mà Joe ở đây cùng chúng ta để giúp sửa vấn đề kỹ thuật này.

→ Chọn đáp án D

Anh ấy đã bắt đầu làm việc ở Ngân hàng Thế giới. Chuyện đó xảy ra ngay sau khi anh ấy tốt nghiệp đại học.

A. Ngay khi anh ấy tốt nghiệp đại học thì anh ấy đã bắt đầu làm việc ở Ngân hàng Thế giới.

B. Ngay khi anh ấy bắt đầu làm việc ở Ngân hàng Thế giới thì anh ấy đã tốt nghiệp đại học.

C. Nếu bạn đã cho tôi mượn từ điển vào tối qua, thì tôi đã có thể dịch bài báo.

D. Ngay khi anh ấy bắt đầu làm việc ở Ngân hàng Thế giới thì anh ấy đã tốt nghiệp đại học.

→ Chọn đáp án A