Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) -> mARN -> Prôtêin -> Tính trạng

Giải VBT Sinh học 9 Bài 40: Ôn tập phần di truyền và biến dị

Bài tập 1 trang 90 VBT Sinh học 9: Hãy giải thích sơ đồ:

ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng

Trả lời:

Trong sơ đồ trên, trình tự các nuclêôtit trên mạch khuôn của gen quy định trình tự các nuclêôtit trên mARN, từ đó quy định trình tự các axit amin trên prôtêin và quy định sự hình thành tính trạng của cơ thể.

Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 9 hay, chi tiết khác:

Bài tập 1 trang 87 VBT Sinh học 9: Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.1...

Bài tập 2 trang 88 VBT Sinh học 9: Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.2...

Bài tập 3 trang 89 VBT Sinh học 9: Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.3...

Bài tập 4 trang 89, 90 VBT Sinh học 9: Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.4...

Bài tập 5 trang 90 VBT Sinh học 9: Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 40.5...

Bài tập 2 trang 91 VBT Sinh học 9: Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình...

Bài tập 3 trang 91 VBT Sinh học 9: Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp...

Bài tập 4 trang 91 VBT Sinh học 9: Sự hiểu biết về Di truyền học tư vấn có tác dụng gì?...

Bài tập 5 trang 91 VBT Sinh học 9: Trình bày những ưu thế của công nghệ tế bào...

Bài tập 6 trang 91 VBT Sinh học 9: Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong Sinh học hiện đại?...

Bài tập 7 trang 92 VBT Sinh học 9: Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống?...

Bài tập 8 trang 92 VBT Sinh học 9: Vì sao tự thụ phấn và giao phối gần đưa đến thoái hóa giống...

Bài tập 9 trang 92 VBT Sinh học 9: Vì sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ?...

Bài tập 10 trang 92 VBT Sinh học 9: Nêu những điểm khác nhau của hai phương pháp chọn lọc cá thể...