Góp ý SGK Mĩ thuật 9 Kết nối tri thức (2024 - 2025)
Vietjack.me tổng hợp và giới thiệu bộ phiếu góp ý SGK Mĩ thuật 9 năm 2024 - 2025 bộ sách Kết nối tri thức. Giúp thầy cô có thêm nhiều kinh nghiệm, đóng góp ý kiến cá nhân về bộ sách giáo khoa lớp 9 mới:
Góp ý SGK Mĩ thuật 9 Kết nối tri thức (2024 - 2025)
|
PHÒNG GD&ĐT ………… TRƯỜNG THCS ……….. |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 9
Môn: Mĩ thuật
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Họ tên người đánh giá: ………..
Đơn vị công tác: ………..
I. Nội dung nhận xét:
1. Tiêu chí I: Phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương
- Bộ sách chân trời sáng tạo 1 phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương Kiên Giang.
2. Tiêu chí II. Phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại cơ sở giáo dục phổ thông
- Bộ sách phù hợp với điều kiện tổ chức dạy học tại địa phương, sách có hình dáng đẹp, màu sắc tươi sáng, nội dung rõ ràng dễ hiểu.
II. Đánh giá chung:
* Ưu điểm:
Sách trình bày đẹp, nội dung phong phú hấp dẫn, các tiết được sắp xếp hợp lí phù hợp với mạch kiến thức, ngôn từ dễ hiểu.
* Hạn chế:
|
Tên bài |
Trang dòng |
Nội dung hiện tại |
Đề nghị chỉnh sửa |
Lý do đề nghị |
|
Bài 1 |
8 |
Lựa chọn hình thức lưu trữ tư liệu phù hợp như: làm vựng tập, số hóa… |
Thay chữ “ vựng tập” thành “ Bộ sưu tập” |
Thuật ngữ “ vựng tập” ít thông dụng, HS sẽ cảm thấy khó hiểu |
|
Bài 6 |
21 |
Thiết kế mĩ thuật sách |
Thay bằng nội dung: Ứng dụng mĩ thuật trong thiết kế và minh họa sách |
Không rõ nghĩa |
|
Chủ đề 4 |
29, 31, 32 |
Hình minh họa |
Thay đổi hình minh họa |
Chưa phù hợp, chưa sát nội dung bài học, chưa đảm bảo tính thẩm mĩ. |
|
Bài 8 |
35,36 |
Hình minh họa |
Thay đổi hình minh họa |
Chưa phù hợp, chưa sát nội dung bài học, chưa đảm bảo tính thẩm mĩ. |
|
Bài 9 |
39 |
Hình minh họa |
Thay đổi hình minh họa |
Chưa phù hợp, chưa sát nội dung bài học, chưa đảm bảo tính thẩm mĩ. |
|
Chủ đề 5 |
40 |
Gợi ý cách mô phỏng đồ vật bằng hình thức đắp nổi |
Thay đổi hình thức thể hiện bằng vẽ màu hoặc chì… |
Mô phỏng đồ vật( tranh tĩnh vật) bằng hình thức đắp nổi không phù hợp điều kiện thực tế nhiều trường học và ko phù |
|
|
……., ngày 6 tháng 11 năm 2023 Giáo viên góp ý (Kí và ghi rõ họ, tên) |
Xem thêm các chương trình khác:
- Đề thi vào 10 môn Toán | Tuyển tập đề thi thử, đề chính thức vào lớp 10 môn Toán mới nhất
- Đề thi vào 10 môn Địa lí
- Đề thi vào 10 môn Văn | Tuyển tập đề thi thử, đề chính thức vào lớp 10 môn Ngữ Văn mới nhất
- Đề thi vào 10 môn Tiếng Anh | Tuyển tập đề thi thử, đề chính thức vào lớp 10 môn Tiếng Anh mới nhất