Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản

    Với giải bài 2 trang 36 sgk Sinh học lớp 9 được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Sinh học 9. Mời các bạn đón xem:

    1 676 29/11/2021
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Sinh học 9 Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh

    Video Giải Bài 2 trang 36 sgk Sinh học lớp 9

    Bài 2 trang 36 sgk Sinh học lớp 9: Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể?

    Lời giải:

    Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản (ảnh 1)

    Bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể

    - Nhờ có quá trình giảm phân, giao tử được hình thành mang bộ NST đơn bội (n NST).

    - Qua quá trình thụ tinh giữa giao tử đực và giao tử cái, bộ NST lưỡng bội (2n NST) được phục hồi.

    Vì vậy, sự phối hợp các quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh đã đảm bảo duy trì ổn định bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính qua các thế hệ cơ thể.

    Xem thêm lời giải bài tập Sinh học lớp 9 hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi trang 35 sgk Sinh học 9: Tại sao sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các giao tử đực...

    Bài 1 trang 36 sgk Sinh học 9: Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật...

    Bài 3 trang 36 sgk Sinh học 9: Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản...

    Bài 4 trang 36 sgk Sinh học 9: Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh...

    Bài 5 trang 36 sgk Sinh học 9: Khi giảm phân và thụ tinh, trong tế bào của một loài...

    Tham khảo các loạt bài Sinh học 9 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 676 29/11/2021
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: