Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải SBT Lịch sử 10 trang 7 Cánh diều

    Với Giải SBT Lịch sử 10 trang 7 trong Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống sách Lịch sử lớp 10 Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Lịch sử 10 trang 7.

    1 460 26/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải SBT Lịch sử 10 trang 7 Cánh diều

    Câu 1 trang 7 SBT Lịch sử 10: Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm được gọi là

    A. tri thức lịch sử.

    C. hiện thực lịch sử.

    C. tiến trình lịch sử.

    D. phương pháp lịch sử.

    Trả lời:

    Đáp án đúng là: A

    Câu 2 trang 7 SBT Lịch sử 10: Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?

    A. Nhận thức sâu sắc về cội nguồn, về bản sắc của cá nhân và cộng đồng.

    B. Đúc kết và vận dụng thành công bài học kinh nghiệm trong cuộc sống.

    C. Đúc kết bài học kinh nghiệm, tránh lặp lại những sai lầm từ quá khứ.

    D. Từ đúc kết bài học kinh nghiệm của quá khứ sẽ dự báo chính xác tương lai.

    Trả lời:

    Đáp án đúng là: D

    Câu 3 trang 7 SBT Lịch sử 10: Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử

    A. liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng.

    B. chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên.

    C. rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng.

    D. giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại.

    Trả lời:

    Đáp án đúng là: C

    Câu 4 trang 7 SBT Lịch sử 10: Thu thập sử liệu được hiểu là

    A. quá trình tập hợp, tìm kiếm tài liệu tham khảo về đối tượng nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử.

    B. quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử.

    C. một khẩu của quá trình thẩm định sử liệu.

    D. công đoạn cuối cùng của nghiên cứu lịch sử.

    Trả lời:

    Đáp án đúng là: B

    Câu 5 trang 7 SBT Lịch sử 10: Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc

    A. phân loại các nguồn sử liệu.

    B. lập thư mục các nguồn sử liệu.

    C. sưu tầm đọc và ghi chép thông tin sử liệu.

    D. xử lý thông tin và sử liệu.

    Trả lời:

    Đáp án đúng là: D

    Câu 6 trang 7 SBT Lịch sử 10: Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây?

    A. Lập thư mục => sưu tầm sử liệu => chọn lọc, phân loại sử liệu => Xác minh, đánh giá sử liệu.

    B. Xác minh, đánh giá sử liệu => lập thư mục => chọn lọc, phân loại sử liệu => sưu tầm sử liệu.

    C. Chọn lọc, phân loại sử liệu => sưu tầm sử liệu => xác minh, đánh giá sử liệu => lập thư mục.

    D. Sưu tầm sử liệu => chọn lọc, phân loại sử liệu => xác minh, đánh giá sử liệu => lập thư mục.

    Trả lời:

    Đáp án đúng là: A

    Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

    Giải SBT Lịch sử 10 trang 8

    Giải SBT Lịch sử 10 trang 9

    Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

    Bài 3: Sử học với các lĩnh vực khoa học khác

    Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

    Bài 5: Khái niệm văn minh

    Bài 6: Một số nền văn minh phương Đông

    Bài 7: Một số nền văn minh phương Tây

    Tham khảo các loạt bài Lịch sử 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 460 26/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: