Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người

Giải GDCD 6 Bài 2: Yêu thương con người

Nhiệm vụ 2 (trang 13 SGK GDCD 6):

Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em. Em đã và sẽ có những hành những động cụ thể như thế nào để hưởng ứng những hoạt động phong trào ở trường và địa phương em?

Trả lời: 

Em đã và sẽ có những hành những động cụ thể để hưởng ứng những hoạt động phong trào ở trường và địa phương em là:

- Ở địa Phương: Để ủng hộ cho đồng bào miền Trung gặp khó khan trong lũ lụt, em đã tiết kiệm tiền bố mẹ cho để quyên góp, đồng thời quyên góp một số sách vở, đồ dung cá nhân của em cho các bạn.

- Ở trường: em luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong lớp mỗi khi cần, cụ thể là em đã kêu gọi cả lớp cùng quyên góp tiền ủng hộ gia đình bạn Minh có hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn.

Xem thêm lời giải bài tập GDCD lớp 6 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 9 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy quan sát hình ảnh dưới đây, và cho biết em liên tưởng đến câu ca dao, tục ngữ nào... 

Khám phá 1 trang 9, 10 Giáo dục công dân 6 – CTST: Đâu là biểu hiện của yêu thương con người trong câu chuyện trên... 

Khám phá 2 trang 10 Giáo dục công dân 6 – CTST: Hình ảnh nào ở trên thể hiện tình yêu thương con người và trái tim tình yêu thương con người... 

Khám phá 3 trang 11 Giáo dục công dân 6 – CTST: Hãy chọn một thông điệp yêu thương dưới đây để thảo luận về giá trị yêu thương của con người...

Luyện tập 1 trang 11, 12 Giáo dục công dân 6 – CTST: Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì,,,

Luyện tập 2 trang 12 Giáo dục công dân 6 – CTST: Hãy chọn một hình dưới đây làm em có nhiều cảm xúc nhất và nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đó...

Vận dụng 1 trang 13 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy làm 1 sản phẩm mang thông điệp yêu thương...