Đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi em có đồng tình với An không

Với luyện tập 2 trang 28, 29 sgk Giáo dục công dân lớp 6 bộ sách Chân trời sáng tạo được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn GDCD 6. Mời các bạn đón xem:

1 308 lượt xem


Giải GDCD 6 Bài 5: Tự lập

Nhiệm vụ 2 (trang 28, 29 SGK GDCD 6):

Đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:

- Tình huống 1:

+ Em có đồng tình với An không? Vì sao?

+ Nếu là bạn của An em sẽ làm gì?

- Tình huống 2:

+ Em có đồng tình với Tâm không? Vì sao?

+ Nếu em là Hùng em sẽ làm gì?

- Tình huống 3:

+ Em có đồng tình với Đạt không? Vì sao?

+ Nếu là bạn của Đạt, em sẽ nói gì với Đạt?

Trả lời:

- Tình huống 1:

+ Em có không đồng tình với bạn An. Vì bố mẹ có công việc của bố mẹ, đôi lúc họ có thể bận công việc, nên những việc nhỏ nhặt như dậy sớm đi học thì bạn nên rèn luyện tính tự giác cho bản thân mình

+ Nếu là bạn của  An em sẽ khuyên bạn nên tập tính tự giác ngay từ bây giờ từ việc dậy sớm đến vệ sinh các nhân và đến lớp đúng giờ, không nên lúc nào cũng chờ đợi bố mẹ.

- Tình huống 2:

+ Em đồng tình với Tâm không. Vì đọc bài toán khó chúng ta nên cùng các bạn tìm cách giải, không nên chưa suy nghĩ gì đã vội hỏi cô giáo.

+ Nếu em là Hùng em sẽ cùng tâm ngồi lại nghiên cứu cách giải, nếu không được em có thể hỏi các bạn trong lớp, cùng các bạn suy nghĩ để làm.

- Tình huống 3:

+ Em không đồng tình với Đạt không. Vì làm nhóm là việc học tập cùng nhau trao đổi nên vì thế cá nhân mỗi người phải tích cực thì mới đem lại kết quả.

+ Nếu là bạn của Đạt, em sẽ nói với Đạt không nên có suy nghĩ như vậy, vì cá nhân mỗi người phải tập tính tự lập suy nghĩ và đóng góp ý kiến của mình vào bài nhóm có như vậy thì nhóm mới ngày phát triển và thành tích học tập của mình cũng được cải thiện nhiều hơn.

Xem thêm lời giải bài tập GDCD lớp 6 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 25 Giáo dục công dân 6 – CTST: Câu thơ sau thể hiện đức tính gì , bàn tay ta làm nên tất cả... 

Khám phá 1 trang 25, 26 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em rút ra được điều gì cho bản thân từ câu chuyện của Trường... 

Khám phá 2 trang 26 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy quan sát và cho biết bức tranh nào dưới đây thể hiện sự tự lập của các bạn học sinh... 

Khám phá 3 trang 27 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy quan sát những hình ảnh dưới đây và đánh giá hành vi của các bạn... 

Luyện tập 1 trang 28 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy quan sát bảng kế hoạch hoạt động trong hè và nhận xét về tính tự lập của bạn Hoa... 

Vận dụng 1 trang 29 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy chia sẻ những việc em đã làm được hoặc chưa làm được trong việc rèn luyện tính tự lập... 

Vận dụng 2 trang 29 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy xây dựng và thực hiện kế hoạch khắc phục những biểu hiện thiếu tự lập của bản thân... 

Vận dụng 3 trang 29 Giáo dục công dân 6 – CTST: Em hãy viết một lá thư ngắn hoặc viết một đoạn văn ngắn nhắc nhở bản thân tự lập hơn mỗi ngày... 

1 308 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: