Phần kết bài Phân tích bài Khóc Dương Khuê tác giả nêu lên nội dung gì?

Câu văn nào trong Phân tích bài Khóc Dương Khuê nêu nhận xét chủ quan của người viết?

Tại sao phần còn lại của bài thơ lại là phần quan trọng trong Phân tích bài Khóc Dương Khuê?

Chú ý cách tóm tắt thơ trong Phân tích bài Khóc Dương Khuê.

Dấu ba chấm giữa đoạn thơ có ý nghĩa gì trong Phân tích bài Khóc Dương Khuê?

Chữ nào được chú ý phân tích trong Phân tích bài Khóc Dương Khuê?

Các ý gạch đầu dòng làm rõ nội dung nào trong Phân tích bài Khóc Dương Khuê?

Vấn đề cần làm sáng tỏ ở bài Phân tích bài Khóc Dương Khuê là gì?

- Đọc trước văn bản Phân tích bài Khóc Dương Khuê; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hoàng Hữu Yên.

- Liên hệ với những hiểu biết khi đọc hiểu bài thơ Khóc Dương Khuê của Nguyễn Khuyến đã học ở Bài 1 (sách Ngữ văn 9, tập 1) để đọc hiểu văn bản này.

- Chú ý để rút ra điểm giống nhau và khác nhau trong cách phân tích một văn bản thơ (Khóc Dương Khuê – Nguyễn Khuyến) so với cách phân tích một văn bản truyện (Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ, Làng – Kim Lân).

Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) giới thiệu về câu rút gọn, trong đó có trích dẫn định nghĩa về kiểu câu này trong sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập một (bộ sách Cánh Diều) và chú thích nguồn ý kiến được trích dẫn.

Chỉ ra thiếu sót trong cách sắp xếp các tài liệu trong danh mục tài liệu tham khảo sau và sửa lại cho phù hợp:

Tài liệu tham khảo

1. Nguyễn Tài Cẩn (1996), Ngữ pháp tiếng Việt, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.

2. Phan Văn Các (2001), Từ điển Hán - Việt, NXB Dân Trí.

3. Nguyễn Đức Dân (2013), Từ câu sai đến câu hay, NXB Trẻ.

4. Trương Chính (2001), Giải thích các từ gần âm, gần nghĩa dễ nhầm lẫn, NXB Giáo dục.

Tìm danh mục tài liệu tham khảo ở một quyển sách em đã đọc. Cho biết các tài liệu trong danh mục đó được sắp xếp theo thứ tự như thế nào.

Tìm trong sách giáo khoa (bộ sách Cánh Diều) một trường hợp chú thích nguồn của ý kiến được trích dẫn ở ngay sau ý kiến đó hoặc ở chân trang.

Em thích nhất đoạn văn nào trong văn bản Về truyện Làng của Kim Lân? Vì sao?

Nêu và phân tích một số câu văn thể hiện cách trình bày khách quan và cách trình bày chủ quan của người viết trong văn bản Về truyện “Làng” của Kim Lân.

Để làm rõ vấn đề, người viết đã phân tích những điểm đặc sắc nào của truyện ngắn Làng? Em hiểu thêm được điều gì về truyện Làng của Kim Lân sau khi học văn bản trên?

Nhận xét về cách nêu và cách triển khai làm rõ luận điểm của người viết ở văn bản Về truyện Làng của Kim Lân.

Qua văn bản Về truyện ngắn “Làng” của Kim Lân, tác giả Nguyễn Văn Long đã tập trung làm rõ vấn đề gì? Vấn đề ấy được nêu ở phần nào?

Xác định nội dung chính của ba phần được đánh số trong văn bản Về truyện Làng của Kim Lân.

Phần 3 Về truyện Làng của Kim Lân này có phải là kết luận của văn bản không?

Bằng chứng ở trong Về truyện Làng của Kim Lân làm sáng tỏ cho ý kiến nào?

Việc so sánh với một số tác phẩm khác ở trong Về truyện Làng của Kim Lân nhằm làm rõ điều gì?

Tác giả đã phân tích tình thế nào ở đoạn này trong Về truyện Làng của Kim Lân?

Chú ý lời văn của người phân tích và lời văn của tác giả Kim Lân.

Người viết Về truyện Làng của Kim Lân đã dựa vào yếu tố nào để phân tích tâm trạng nhân vật ông Hai?

Chú ý cách nêu luận điểm của bài viết Về truyện Làng của Kim Lân.

- Đọc trước văn bản Về truyện “Làng” của Kim Lân; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Nguyễn Văn Long.

- Liên hệ với nội dung đọc hiểu truyện ngắn Làng của Kim Lân đã học ở Bài 4 (sách Ngữ văn 9, tập một) để đọc hiểu văn bản này.

- Tìm hiểu về cách phân tích tâm lí nhân vật trong tác phẩm văn học.

Em thích nhất ý kiến nào của tác giả trong văn bản Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương? Vì sao?

Văn bản đã làm sáng tỏ thêm giá trị của Chuyện người con gái Nam Xương ở những điểm nào (nội dung, nghệ thuật)?

Phân tích để làm sáng tỏ cách trình bày kết hợp của tác giả trong văn bản Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương: nêu vấn đề khách quan và phát biểu ý kiến chủ quan.

Tác giả đã làm sáng tỏ luận đề bằng những luận điểm nào? Dẫn ra một số lí lẽ và bằng chứng mà tác giả sử dụng để làm sáng tỏ cho các luận điểm và luận đề của văn bản Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương.

Văn bản Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương bàn luận về vấn đề (luận đề) gì? Vấn đề ấy được nêu lên ở phần nào của bài viết?

Xác định nội dung chính mỗi phần được đánh số trong văn bản “Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương”. Theo em, cụm từ “nghĩ thêm” trong nhan đề có ý nghĩa gì?

Người viết Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương nhận xét, đánh giá truyện như thế nào?

Ý nghĩa của việc nhắc lại câu đã nêu ở phần mở đầu Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương này là gì?

Chú ý cách nêu lí lẽ của người viết bài Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương.

Người viết bài Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương đã bác bỏ những ý kiến nào trong phần này?

 Người viết so sánh Chuyện người con gái Nam Xương với Truyện Kiều để làm rõ điều gì?

Các chi tiết được phân tích là những chi tiết nào trong Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương?

Theo tác giả bài Nghĩ thêm về Chuyện người con gái Nam Xương, cái “độc đáo”, “cao siêu” của truyện là gì?