Thông tin nào dưới đây không phải đặc điểm của thể loại văn bản Một lít nước mắt?

Hãy so sánh nghệ thuật trần thuật của các tác giả qua hai đoạn trích “Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm” (Đặng Thuỳ Trám) và “Một lít mước mắt” (Ki-tô A-ya).

Đọc đoạn văn sau đây và cho biết người viết đã phối hợp những thao tác lập luận nào.

“Tôi đọc nhật kí của An-nơ Phrăng (Anne Frank) khi còn là sinh viên, mà nay tôi đã 52 tuổi. Nhật Kí An-nơ Phrăng khi ấy là tác phẩm bắt buộc đọc đối với các sinh viên Mỹ. Vì là người Mỹ gốc Do Thái, tôi thật sự bị lay động khi đọc nó. Tôi tin rằng có nhiều điểm tương đồng giữa nhật kí của Phrăng và của Trâm. Chúng đều viết về tình yêu và nỗi buồn, về sự tức giận và sự cam chịu. Tuy nhiên, từ quan điểm của một người Mỹ, hai tình huống này có phần khác biệt. Có lẽ người Mỹ dễ thông cảm với An-nơ Phrăng hơn, vì phát xít Đức đã từng là kẻ thù của chúng tôi và họ đã gây ra những cuộc tàn sát kinh khủng nhất trong lịch sử. Còn đối với nhật kí của Trâm, một vài người Mỹ, tôi muốn nhấn mạnh là rất ít thôi, có thể sẽ gặp một chút khó khăn khi bị xúc động vì một người đã từng là đối thủ của mình. Nhưng tôi nghĩ hầu hết những người Mỹ đã từng đọc cuốn nhật kí này đều tin và nhận ra rằng tất cả chúng ta đều là những con người, với cùng một tình yêu cuộc sống, gia đình và đất nước. Và rằng bác sĩ Trâm, mặc dù cô ấy đã căm thù sôi sục những người Mỹ hiếu chiến, nhưng chung quy, cô ấy đã đơn giản viết lên những gì mình nhìn thấy và cảm nhận, với tư cách một người bình thường trên Trái Đất này khi phải sống trong một thời kì vô cùng khắc nghiệt.”

(Theo Đa-vít Peo-mát (David Perlmutt), 2005, theo tuoitre.vn, 13-10-2005)

Hãy so sánh nghệ thuật trần thuật của các tác giả qua hai đoạn trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm” (Đặng Thùy Trâm) và “Một lít nước mắt” (Ki-tô A-ya).

Để tham gia xét tuyển tại một trường đại học hoặc ứng tuyển một vị trí việc làm, em cần viết một bài luận hoặc một bức thư. Hãy chọn ngôn ngữ (trang trọng hoặc thân mật) phù hợp để viết bài luận hoặc bức thư đó.

Các đoạn văn dưới đây đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật phù hợp chưa? Vì sao? 

a) Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào người, vào mặt Liên... Nhưng Liên vẫn ráng sức quần nhau với chú hồ. 

(Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)

b) Lời nhận xét ấy có đúng không? Đúng quá đi chứ! Nào, bạn hãy cùng tôi phân tích tác phẩm để hiểu rõ về vấn đề.

(Dẫn theo Nguyễn Minh Tuyết, Nguyễn Văn Hiệp)

c) Trước lúc đi ngủ, San tâm sự với tôi:

- Cháu bị số phận hắt hủi. Giờ thì cả cha và mẹ đều không còn. Cuộc sống của cháu không còn ý nghĩa gì nữa.

Tôi chưa biết an ủi thể nào, cậu ta tiếp: 

- Có lẽ cháu sẽ đi đâu đó. Ở mảnh đất nhồn nháo này, cháu chẳng còn gì duyên nợ. 

Nhưng cháu còn người bà – Cuối cùng, tôi cất lời khuyên – Người bà ngoại khổ đau và bắt hạnh. 

(Dẫn theo Nguyễn Minh Thuyết, Nguyễn Văn Hiệp)

Em hãy tìm những câu văn trong văn bản Khúc tráng ca nhà giàn (Xuân Ba) thể hiện thái độ và cảm xúc của tác giả đối với những cán bộ chiến sĩ ngày đêm bám trụ ở nhà giàn giữa biển khơi. Những câu văn ấy mang màu sắc trang trọng hay thân mật? Vì sao?

Văn bản hát kí Đặng Thuỳ Trâm có sự kết hợp giữa ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật. Em hãy chỉ ra những đặc điểm của hai kiểu ngôn ngữ này trong đoạn trích sau: 

a) Ai lại không tha thiết với mùa xuân, ai lại không muốn cái sáng ngời trong đôi mắt và trên đôi môi căng mọng khi cuộc đời còn ở tuổi hai mươi? Nhưng... tuổi hai mươi của thời đại này đã phải dẹp lại những ước mơ hạnh phúc mà lẽ ra họ phải có... Ước mơ bây giờ là đánh thắng giặc Mỹ, là Độc lập, Tự do của đất nước. Từ ước mơ đó mới có được những gì gọi là của riêng mình. Mình cũng như những thanh niên khác đã lên đường ra tiên tuyến, và tuổi trẻ qua đi giữa tiếng bom rơi đạn nổ. 

b) Được thư mẹ... mẹ của con ơi, mỗi dòng chữ, mỗi lời nói của mẹ thấm nặng yêu thương, như những dòng máu chảy về trái tim khao khát nhớ thương của con. Ôi! Có ai hiểu lòng con ao ước được về sóng giữa gia đình, dù chỉ là giây lát đến mức nào không? Con vẫn hiểu điều đó từ lúc bước chân lên chiếc ô tô đưa con vào con đường bom đạn.

Bài học sâu sắc đặt ra trong văn bản Quyết định khó khăn nhất là gì? Điều đó có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hôm nay?

Theo em, tại sao Đại tướng Võ Nguyên giáp cho rằng việc thay đổi phương châm tác chiến là “Quyết định khó khăn nhất”?

Hãy nhận xét về thủ pháp trần thuật ở phần 2 của văn bản Quyết định khó khăn nhất.

Tính xác thực của thể loại hồi kí được thể hiện qua những yếu tố nào của văn bản Quyết định khó khăn nhất?

Dẫn ra một số câu văn cho thấy thái độ và suy nghĩ của Đại tướng Võ Nguyên Giáp trong hoàn cảnh phải đưa ra “Quyết định khó khăn nhất”.

Văn bản kể lại sự kiện gì? “Quyết định khó khăn nhất” ở đây là gì? Ai là người kể lại?

Chú ý bài học sâu sắc về dân chủ nội bộ.

Chú ý nguyên tắc cao nhất trong đánh địch được Đại tướng nhấn mạnh.

Vì sao Đại tướng quyết định thay đổi phương châm tác chiến?

Vì sao Đại tướng quyết định triệu tập Đảng ủy mặt trận họp gấp?

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.

- Đọc trước văn bản Quyết định khó khăn nhất. Tìm hiểu thêm thông tin về Đại tướng Võ Nguyên Giáp và hồi kí Điện Biên Phú - điểm hẹn lịch sử.

Theo em, vấn đề được nêu trong bài phóng sự có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội hiện nay?

Việc kết hợp thủ pháp trần thuật với miêu tả để kể về lịch sử ba thế hệ nhà giàn của văn bản nhằm mục đích gì? Người viết thể hiện thái độ và sự đánh giá như thế nào về vấn đề đó?

Chi tiết nào của văn bản Khúc tráng ca nhà giàn để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Vì sao?

Khúc tráng ca nhà giàn đã sử dụng những biện pháp đặc trưng gì của thể loại phóng sự? Hãy chỉ ra một số dẫn chứng cụ thể.

Tính phi hư cấu của bài phóng sự trên được thể hiện ở những yếu tố nào? Điều đó có tác dụng gì đối Với việc thể hiện nội dung, ý nghĩa của tác phẩm?

Phóng sự Khúc tráng ca nhà giàn viết về vấn đề gì? Tóm tắt nội dung chính của mỗi phần được đánh số trong văn bản.

Tác giả bày tỏ thái độ và cảm xúc như thế nào ở phần cuối Khúc tráng ca nhà giàn? 

Chú ý điểm khác nhau của ba thế hệ nhà giàn.

Nội dung phần 3 trong Khúc tráng ca nhà giàn kể chuyện gì?

Chú ý những chi tiết về sự hi sinh của cán bộ, chiến sĩ.

Chuyện xảy ra vào giai đoạn nào trong Khúc tráng ca nhà giàn?

Hình dung sự dữ dội của biển cả trong Khúc tráng ca nhà giàn.

Chú ý nội dung phần 2 trong Khúc tráng ca nhà giàn

Khu vực Ba Kè có gì đặc biệt.

Giá trị ẩn trong đảo chìm là gì?

Chú ý bối cảnh của chuyến đi trong Khúc tráng ca nhà giàn?

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản Khúc tráng ca nhà giàn.

- Khi đọc hiểu văn bản phóng sự, các em cần chú ý:

+ Văn bản viết về vấn đề gì?

+ Những thông tin xác thực được điều tra, ghi chép.... của văn bản nhằm mục đích gì?

+ Chi tiết nào của văn bản gây ấn tượng đối với em? Vì sao?

+ Sự kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật của văn bản có tác dụng gì?

+ Vấn đề tác giả nêu trong văn bản có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội và bản thân em?

- Đọc trước văn bản Khúc tráng ca nhà giàn; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Xuân Ba.

Theo em, văn bản Nhật kí Đặng Thùy Trâm có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ ngày nay.

Em có suy nghĩ và cảm xúc gì sau khi đọc văn bản Nhật kí Đặng Thùy Trâm? Chi tiết nào trong văn bản để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Vì sao?

Hãy chỉ ra một đoạn văn có sự kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật trong văn bản Nhật kí Đặng Thùy Trâm. Việc sử dụng kết hợp các thủ pháp đó có tác dụng gì?

Tính phi hư cấu của đoạn trích Nhật kí Đặng Thùy Trâm được thể hiện ở những yếu tố nào? Điều đó có tác dụng gì đối với nội dung của văn bản?