Xác định nội dung của mỗi đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi:

Nhà cửa ở đây phần lớn xây bằng đá với sò, hai thứ vật liệu sẵn có của núi và biển. Trong nhà, ngoài ngõ đâu đâu cũng sực nức mùi cá biển. Cá thu, cá chim, cá mực, tôm hùm,... phơi đây trên sàn, trên nóc nhà, bờ tường, bãi cát. Chậu cảnh thì làm bằng những con ốc biển khổng lồ, to bằng cái mũ. Sản vật ở biển tô điểm cho phố chài một vẻ đẹp độc đáo, riêng biệt.

Theo Tiếng Việt 4, 2002

Xác định nội dung của mỗi đoạn văn sau rồi trả lời câu hĐóng vai trò làm câu chủ đề trong câu, khái quát nội dung của đoạn.ỏi:

Trống đồng Đông Sơn đa dạng không chỉ về hình dáng, kích thước mà cả về phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn. Giữa mặt trống bao giờ cũng có hình ngôi sao nhiều cánh toả ra xung quanh. Tiếp đến là những hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền, hình chim bay, hươu nai có gạc,...

Theo Nguyễn Văn Huyên

a. Mỗi câu in nghiêng trong từng đoạn có vai trò gì đối với cả đoạn?

b. Các câu còn lại nêu ý cụ thể hay ý khái quát của đoạn văn?

Viết một đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) tả một loại quả em thích. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn.

Tìm từ ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi câu sau để câu văn cụ thể, sinh động hơn:

Tìm từ ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi câu sau để câu văn cụ thể, sinh động hơn:

c. Giờ tan tầm, xe cô đi lại ....

Tìm từ ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi câu sau để câu văn cụ thể, sinh động hơn:

b. Những đoá hoa hồng toả hương ....

Tìm từ ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi câu sau để câu văn cụ thể, sinh động hơn:

a. Đàn cò trắng ... bay.

Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:

Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi. Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng.

                                                                                                        Theo Đoàn Giỏi

Đặt câu

c. Có vị ngữ dùng để nêu tình cảm, cảm xúc.

Đặt câu

b. Có vị ngữ dùng để nêu hoạt động.

Đặt câu

a. Có vị ngữ dùng để giới thiệu.

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

d. Những tia nắng sớm.

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

c. Đàn chim gáy

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

b. Những cây liễu

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

a. Hồ Gươm.

Xác định vị ngữ trong mỗi câu sau và nêu tác dụng của mỗi vị ngữ:

d. Những chùm thảo quả đã chín đỏ thẫm.

Xác định vị ngữ trong mỗi câu sau và nêu tác dụng của mỗi vị ngữ:

c. Giờ ra chơi, chúng em chơi trò chơi Mèo đuổi chuột.

Xác định vị ngữ trong mỗi câu sau và nêu tác dụng của mỗi vị ngữ:

b. Giọt sương long lanh trên phiến lá.

Xác định vị ngữ trong mỗi câu sau và nêu tác dụng của mỗi vị ngữ:

a. Chim sâu là bạn của bà con nông dân.

Cho đoạn văn sau:

Biển luôn thay đổi tuỳ theo màu sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngầu giận giữ. Như một con người biết buồn vui. Biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.

a) Tìm từ ghép trong các từ in đậm ở đoạn văn trên rồi sắp xếp vào hai nhóm:

Tìm 3 - 4 từ:

Có nghĩa trái ngược với từ đẹp 

Tìm 3 - 4 từ:

Có nghĩa giống với từ đẹp

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

c. Sáng sớm mai, đường làng :………………………………………………………

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

b. Các cô cậu học trò :……………………………………………………………….

Tìm vị ngữ phù hợp để tạo thành câu rồi điền vào chỗ trống.

a. Vườn cây vú sữa:………………………………………………………………….

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu

Hai anh em thằng Mên tìm đến cái ổ chim chìa vôi. Thấy động, những con chim chìa vôi non kêu líu ríu. Hai đứa bé ý tứ quỳ xuống bên cạnh.

Nguyễn Quang Thiều

a. Xác định vị ngữ của từng câu.

b. Cho biết mỗi vị ngữ tìm được trả lời cho câu hỏi nào?

c. Theo em, vị ngữ cho biết điều gì về sự vật được nêu ở chủ ngữ?

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu

Mùa xuân là mùa của lễ hội. Bầu trời cao và trong xanh. Những chị bướm trắng, bướm nâu bay rập rờn. Những chú hoẵng khoác áo mới đi dự hội mùa xuân.

Phan Phùng Duy

a. Xác định vị ngữ của từng câu.

b. Cho biết mỗi vị ngữ tìm được trả lời cho câu hỏi nào?

c. Theo em, vị ngữ cho biết điều gì về sự vật được nêu ở chủ ngữ?

Gạch dưới chủ ngữ của các câu trong mỗi đoạn văn sau:

b. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại khi nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm

Theo Tạ Duy Anh

Gạch dưới chủ ngữ của các câu trong mỗi đoạn văn sau:

a. Vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải trên đỉnh núi phía tây những vệt sáng màu lá mạ tươi tắn...

Theo Hoàng Hữu Bội

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu

Cây mai tứ quý là món quà bố mẹ em tặng ông ngoại. Ông trồng cây mai trước sân. Thân cây thẳng. Cành vươn đều ra xung quanh. Tán cây tròn, xoè rộng. Mai tứ quý nở hoa suốt bốn mùa. Cánh hoa mỏng, vàng thẫm, xếp thành ba lớp. Ong, bướm thường rủ nhau bay về vào những ngày hoa nở.

Vân Anh 

a. Xác định chủ ngữ của từng câu.

b. Cho biết mỗi chủ ngữ tìm được trả lời cho câu hỏi nào?

Tìm chủ ngữ hoặc vị ngữ phù hợp thay đổi cho mỗi...

Mùa xuân... . ... chiếu xuống mặt đất. ...hòa giọng hót véo von. Những khóm hoa...

Viết 1 – 2 câu:

c. Có chủ ngữ trả lời câu hỏi Con gì?

……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………

Viết 1 – 2 câu:

b. Có chủ ngữ trả lời câu hỏi Cái gì?

……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….

Viết 1 – 2 câu:

a. Có chủ ngữ trả lời câu hỏi Ai?

……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….

Đặt 1 - 2 câu có chủ ngữ:

Chỉ loài vật

Đặt 1 - 2 câu có chủ ngữ:

Chỉ cây cối

Đặt 1 - 2 câu có chủ ngữ:

Chỉ đồ vật

Đặt 1- 2 có chủ ngữ chỉ người

Chỉ người

Đặt 1-2 câu:

c. Nêu việc làm hoặc tình cảm, cảm xúc của em với loài hoa đó.

Đặt 1-2 câu:

b. Tả đặc điểm nổi bật của loài hoa.