Quan sát các hình từ 17.2 đến 17.4, hãy:

a) Xác định đúng tên gọi của các nhà yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX.

b) Giới thiệu ngắn gọn về một nhà yêu nước mà em ấn tượng nhất (theo gợi ý: những hoạt động tiêu biểu, vai trò của nhân vật đối với lịch sử dân tộc).

c) Kể tên những địa phương có trường học hoặc đường phố mang tên các nhà yêu nước này.

Chọn thông tin cho sẵn sau đây đặt vào các ô từ (1) đến (4) của sơ đồ trong hình 17.1:

A. Thành lập Việt Nam Quang phục hội với mục đích đánh đuổi Pháp, thành lập nước Cộng hoà Dân quốc Việt Nam; cử người về nước trừ khử những quan chức thực dân và tay sai đầu sỏ.

B. Viết bài hịch Bình Tây thu Bắc để cổ vũ nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp.

C. Sang Nhật Bản nhờ người Nhật giúp đỡ để đánh đuổi Pháp, sau đó phát động phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập và rèn luyện.

D. Sáng lập hội Duy Tân với mục đích đánh đuổi Pháp, giành lại độc lập và thành lập nền quân chủ lập hiến ở Việt Nam.

Chọn từ cho sẵn sau đây đặt vào chỗ chấm (...) để hoàn thành đoạn viết về sự phân hoá của xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp: A. nông dân, B. địa chủ phong kiến, C. các tầng lớp xã hội mới, D. cơ cấu xã hội Việt Nam, E. sống nghèo khổ.

Cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp làm cho ...(1)... bắt đầu thay đổi và bị phân hoá: giai cấp ...(2)... bị phân hoá thành địa chủ lớn, địa chủ vừa và địa chủ nhỏ; ...(3)... vẫn chiếm đa số trong xã hội, ...(4)..., nhiều người phải bỏ làng quê ra thành thị kiếm sống hoặc xin làm công nhân; ...(5)... xuất hiện (tiểu tư sản, học sinh, sinh viên); giai cấp công nhân ra đời, số lượng ngày càng tăng, tập trung nhiều trong các cơ sở kinh tế chủ chốt của Pháp.

Hoạt động cứu nước của Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1911 - 1917 có ý nghĩa quan trọng nào sau đây?

A. Đã chuẩn bị đủ các điều kiện cho Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.

B. Kết nối phong trào yêu nước Việt Nam với phong trào công nhân Pháp.

C. Đặt cơ sở cho sự lựa chọn con đường cứu nước đúng đắn sau này.

D. Giúp nhân dân biết được nhiều cuộc cách mạng tư sản diễn ra trên khắp thế giới.

Năm 1917, Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Ái Quốc có hoạt động yêu nước nào sau đây?

A. Tích cực tham gia phong trào chống thuế ở Trung Kì (Việt Nam).

B. Hoạt động trong tổ chức Hội người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri.

C. Đi nhiều nước châu Âu, châu Phi để tìm hiểu phong trào công nhân.

D. Sang Liên Xô tìm hiểu ý nghĩa của Cách mạng tháng Mười Nga.

Đoạn tư liệu “... Tôi [Nguyễn Tất Thành] muốn đi ra ngoài, xem nước Pháp và các nước khác. Sau khi xem xét họ làm như thế nào, tôi sẽ trở về giúp đồng bào chúng ta” chứng tỏ vào năm 1911, Nguyễn Tất Thành đã xác định rõ

A. mục đích và hướng đi tìm con đường cứu nước.

B. nước Pháp là nơi hoạt động cứu nước duy nhất.

C. phương pháp hoạt động cứu nước là cải cách.

D. phải học tập nước Pháp làm cách mạng vô sản.

Năm 1911, Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc Việt Nam trong bối cảnh nào sau đây?

A. Cuộc khởi nghĩa Yên Thế do Hoàng Hoa Thám lãnh đạo vừa bùng nổ.

B. Các con đường cứu nước của các bậc tiền bối đều không thành công.

C. Trung Kì đang diễn ra phong trào chống thuế, do Phan Chu Trinh lãnh đạo.

D. Các cuộc cách mạng tư sản do các bậc tiền bối lãnh đạo đều bị thất bại.

Năm 1906, Phan Châu Trinh có hoạt động yêu nước nào sau đây?

A. Thành lập Hội Duy tân, sau đó đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập.

B. Trực tiếp lãnh đạo nhân dân trong phong trào chống thuế ở Trung Kì.

C. Gửi thư cho chính phủ thuộc địa vạch trần chế độ phong kiến thối nát.

D. Yêu cầu Pháp xoá bỏ chính sách cai trị, trả lại nền độc lập cho Việt Nam.

Một trong những sĩ phu yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX chủ trương cứu nước bằng cải cách, canh tân là

A. Phan Bội Châu.

B. Phan Châu Trinh.

C. Phan Đình Phùng.

D. Tôn Thất Thuyết.

Nội dung nào sau đây không đúng là hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỉ XX?

A. Đề nghị thực dân Pháp cải cách để xoá bỏ chế độ phong kiến.

B. Thành lập Hội Duy tân (1904), phát động phong trào Đông du.

C. Sang Trung Quốc và thành lập Việt Nam Quang phục hội (1912).

D. Hoạt động ở nhiều nơi, ủng hộ việc dùng bạo lực đánh đuổi Pháp.

Một trong những sĩ phu yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX chủ trương dùng bạo lực đánh Pháp để giành lại độc lập là

A. Hoàng Hoa Thám.

B. Tôn Thất Thuyết.

C. Phan Châu Trinh.

D. Phan Bội Châu.

Mâu thuẫn hàng đầu cần phải giải quyết trong xã hội Việt Nam thời thuộc Pháp là mâu thuẫn giữa

A. toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp cai trị.

B. nông dân với giai cấp địa chủ và tay sai của Pháp.

C. công nhân với địa chủ người Việt và thực dân Pháp.

D. các thế lực tay sai của Pháp với nhân dân lao động.

Dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) của thực dân Pháp, Việt Nam từ một nước phong kiến độc lập đã trở thành nước

A. phong kiến nửa thuộc địa.

B. tư bản chủ nghĩa lệ thuộc.

C. phong kiến có tính chất dân chủ.

D. thuộc địa nửa phong kiến.

Nội dung nào sau đây không đúng về tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) của thực dân Pháp đối với Việt Nam?

A. Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa được du nhập, bước đầu phát triển.

B. Biến Việt Nam thành nơi cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ của nước Pháp.

C. Phương thức sản xuất phong kiến được du nhập, bước đầu phát triển mạnh.

D. Nền kinh tế Việt Nam phát triển mất cân đối, bị lệ thuộc vào kinh tế Pháp.

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) của thực dân Pháp ở Việt Nam đã tác động đến những lĩnh vực nào sau đây?

A. Trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội.

B. Chi tác động đến kinh tế và xã hội.

C. Làm xuất hiện giai cấp tư sản. on th

D. Dẫn đến sự sụp đổ của chế độ phong kiến.

Vì sao khẳng định: “Cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương”.

Tìm hiểu tư liệu và giới thiệu ngắn gọn về nhân vật lịch sử mà em ấn tượng nhất trong số các nhân vật lịch sử sau đây.

Đọc đoạn tư liệu sau đây kết hợp với kiến thức đã học và trả lời câu hỏi: “Một bản hiệp ước chuẩn bị sẵn gồm 27 điều khoản được trao cho triều đình Huế và chỉ được trả lời “thuận” hay “không thuận” trong vòng 24 giờ đồng hồ. Không còn cách nào khác, ngày 25-8-1883, đại diện triều đình Huế đành kí nhận hiệp ước (thường gọi là Hiệp ước Hác-măng hay Hoà ước Quý Mùi".

(Nguyễn Phan Quang, Việt Nam thế kỉ XIX (1802 - 1884), NXB Thành phố Hồ Chí Minh, TP. Hồ Chí Minh, 1999, tr.331)

a) Trình bày bối cảnh triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Hác-măng.

b) Nêu nội dung chính và nhận xét về bản hiệp ước này.

Chọn thông tin cho sẵn sau đây đặt vào các ô từ (1) đến (5) của sơ đồ để hoàn thành quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam.

A. Đánh chiếm Hà Nội và các tỉnh Bắc Kì lần thứ hai, sau đó chuyển hướng vào Trung Kì.

B. Tấn công Thuận An (Huế). Triều đình nhà Nguyễn kí với Pháp Hiệp ước Hác-măng và Hiệp ước Pa-tơ-nốt.

C. Đánh chiếm Đà Nẵng và các tỉnh miền Đông Nam Kì. Triều đình nhà Nguyễn kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất. D. Đánh chiếm các tỉnh miền Tây Nam Kì, không gặp phải sự kháng cự của triều đình nhà Nguyễn.

E. Đánh chiếm Hà Nội và các tỉnh Bắc Kì lần thứ nhất. Triều đình nhà Nguyễn chủ động kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất.

Sự kiện nào sau đây đánh dấu thực dân Pháp đã cơ bản hoàn thành việc bình định Việt Nam?

A. Pháp dập tắt được cuộc khởi nghĩa Hương Khê.

B. Pháp đàn áp xong cuộc khởi nghĩa Yên Thế.

C. Pháp buộc được triều đình Huế phải kí Hiệp ước Hác-măng.

D. Pháp dập tắt được phong trào chống Pháp ở Nam Kì.

Cuộc khởi nghĩa nào sau đây được đánh giá là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương?

A. Yên Thế

B. Hùng Lĩnh.

C. Bãi Sậy.

D. Hương Khê.

Đoạn tư liệu sau: “Dựa vào địa hình đầm lầy, lau sậy um tùm, nghĩa quân xây dựng căn cứ, áp dụng chiến thuật du kích... Cuộc khởi nghĩa do Nguyễn Thiện Thuật lãnh đạo” nói về cuộc khởi nghĩa nào?

A. Bãi Sậy.

B. Ba Đình.

C. Ba Đình.

D. Hương Khê.

Nội dung nào sau đây không đúng bối cảnh lịch sử nổ ra phong trào Cần vương (1885 - 1896) và khởi nghĩa Yên Thế (1884 - 1913)?

A. Thực dân Pháp đã hoàn thành bình định trên cả nước Việt Nam.

B. Thực dân Pháp đã hoàn thành xâm lược Việt Nam về quân sự.

C. Phái chủ chiến trong triều đình Huế phản công quân Pháp thất bại.

D. Triều đình Huế đầu hàng nhưng nhân dân vẫn tiếp tục chống Pháp.

Nội dung nào sau đây là nguyên nhân chính để các quan lại, sĩ phu yêu nước tiến bộ đưa ra nhiều đề nghị cải cách lên vua Tự Đức?

A. Nhiều nước tư bản phương Tây đang phát triển mạnh.

B. Đất nước đang trong tình trạng khủng hoảng, suy yếu.

C. Thực dân Pháp đã hoàn thành việc xâm lược Việt Nam.

D. Nhật Bản và Trung Quốc đang tiến hành cuộc cải cách.

Tháng 4-1882, lịch sử Việt Nam ghi nhận sự kiện nào sau đây?

A. Thực dân Pháp nổ súng đánh chiếm thành Hà Nội.

B. Trương Định phát động nhân dân Nam Kì đánh Pháp.

C. Nguyễn Trung Trực dựng cờ khởi nghĩa chống Pháp.

D. Nguyễn Tri Phương đánh tan quân Pháp xâm lược.

Khi đánh chiếm Hà Nội và các tỉnh Bắc Kì (lần thứ nhất và lần thứ hai), quân Pháp đều bị quân dân Việt Nam phục kích tiêu diệt tại địa điểm nào sau đây?

A. Sơn Tây.

B. Cầu Giấy.

C. Bãi Sậy.

D. Hố Chuối.

Sĩ phu phong kiến tiêu biểu của triều đình nhà Nguyễn lãnh đạo nhân dân Việt Nam chống thực dân Pháp ở mặt trận Đà Nẵng, Gia Định và Hà Nội là

A. Phan Đình Phùng.

B. Trương Định.

C. Nguyễn Tri Phương.

D. Hoàng Diệu.

Thắng lợi của quân dân Việt Nam ở mặt trận nào sau đây đã khiến cho kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của thực dân Pháp thất bại?

A. Hà Nội.

B. Đà Nẵng.

C. Gia Định.

D. Huế.

Sự kiện nào sau đây mở đầu cho quá trình đầu hàng của triều đình nhà Nguyễn trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp?

A. Kí Hiệp ước Giáp Tuất.

B. Kí Hiệp ước Hác-măng.

C. Kí Hiệp ước Pa-tơ-nốt.

D. Kí Hiệp ước Nhâm Tuất.

Sự kiện nào sau đây mở đầu quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam?

A. Pháp đánh chiếm miền Tây Nam Kì.

B. Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất.

C. Pháp đánh chiếm thành Gia Định.

D. Pháp nổ súng tấn công Đà Nẵng.

Quan sát hình 15.4, hãy:

a) Cho biết tên của tượng đài này.

b) Cho biết việc nhân dân xây dựng tượng đài đó thể hiện điều gì.

Quan sát hình 15.3, hãy:

a) Cho biết đây là loại hình nghệ thuật nào.

b) Nêu hiểu biết của em về loại hình nghệ thuật đó.

Trình bày những nét chính về xã hội dưới thời Nguyễn đầu thế kỉ XIX.

Chọn những cụm từ cho sẵn sau đây đặt vào chỗ chấm (...) để thể hiện những sự kiện tiêu biểu trong quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của nhà Nguyễn:

A. Dựng bia chủ quyền trên quần đảo Hoàng Sa;

B. Cử người ra quần đảo Trường Sa;

C. Tái lập đội Hoàng Sa;

D. Cắm cờ xác định chủ quyền tại quần đảo Hoàng Sa;

E. Quy định hằng năm cử người ra Hoàng Sa cắm mốc, dựng bia chủ quyền.

Ghép các biểu hiện ở cột B với lĩnh vực ở cột A sao cho đúng với tình hình văn hoá của nhà Nguyễn đầu thế kỉ XX.

Đọc đoạn tư liệu sau đây và trả lời câu hỏi:

“Nếu con đối với cha mẹ, cháu đối với ông bà già trên 80 tuổi mà lại bịnh nặng, trong nhà không có ai thay mình hầu hạ, lại không chịu về hầu hạ mà ham vinh hoa, lợi lộc, bỏ nhiệm vụ hầu cha mẹ. Tội này cũng khép vào tội bỏ nhiệm vụ Front Toub chăm sóc cha mẹ”.

(Nguyễn Văn Thành, Vũ Trinh, Trần Hựu, Hoàng Việt luật lệ (Luật Gia Long), Tập 3, NXB Văn hoá - Thông tin, Hà Nội, 1994, tr.448)

a) Cho biết đoạn tư liệu phản ánh thành tựu nào của nước Việt Nam dưới thời nhà Nguyễn.

b) Nêu ý nghĩa của thành tựu đó đối với nhà Nguyễn và dân tộc.

Quan sát hình 15.1, kết hợp với kiến thức đã học, hãy:

a) Đặt tên cho lược đồ.

b) Nêu những nét nổi bật về tình hình chính trị của nhà Nguyễn dưới thời vua Minh Mạng.

Nhà Nguyễn thực hiện chính sách ngoại giao nào sau đây đối với phương Tây?

A. Linh hoạt, khôn khéo.

B. Khước từ quan hệ.

C. Đặt mối quan hệ hữu hảo.

D. Qua lại thân thiết.

Dưới thời Nguyễn, quân đội bao gồm các lực lượng nào sau đây?

A. Bộ binh, thuỷ binh, pháo binh, tượng binh.

B. Thuỷ binh, kị binh, tượng binh, pháo binh.

C. Bộ binh, thuỷ binh, pháo binh, tượng binh.

D. Bộ binh, thuỷ binh, kị binh, tượng binh.