Quy đồng mẫu số hai phân số:

a) Viết phân số chỉ số phần đã tô màu trong mỗi hình rồi đọc (theo mẫu):

 

Trò chơi “Ghép thẻ”

a) Ghép các thẻ ghi phân số thích hợp với thẻ hình vẽ có số phần đã tô màu tương ứng:

b) Đọc các phân số ở câu a và nêu tử số, mẫu số của mỗi phân số đó.

Bác Ngọc đã rèn được 5 đoạn dây xích, mỗi đoạn có 3 mắt xích. Em hãy đoán xem bác Ngọc cần rèn thêm ít nhất mấy mắt xích nữa để lần lượt nối các đoạn dây xích đó thành một dây xích mới.

Ba người bạn cùng tổ chức một buổi liên hoan. Hà mua thịt về nướng hết 148 000 đồng. Huy mua nước uống và hoa quả hết 82 000 đồng. Yến mua rau, củ, bánh mì và gia vị hết 160 000 đồng.

a) Tính số tiền mỗi bạn cần đóng góp, biết rằng số tiền đã chi tiêu được chia đều cho mỗi người.

b) Tính số tiền mỗi người sẽ đóng thêm hoặc nhận lại.

Theo thống kê ở một địa điểm, tháng Một có 12 ngày nắng, tháng Hai có số ngày nắng ít hơn tháng Một là 5 ngày, tháng Ba có số ngày nắng nhiều gấp 2 lần số ngày nắng của tháng Hai. Hỏi trung bình ba tháng đầu năm, mỗi tháng có bao nhiêu ngày nắng?

Cô Ly mua một chiếc bàn là và một chiếc quạt điện hết 1 500 000 đồng.

Biết rằng giá tiền mua chiếc bàn là nhiều hơn giá tiền mua chiếc quạt điện là 380000 đồng. Tính giá tiền mỗi loại đồ vật cô Ly đã mua.

a) Có 3 chiếc xe ben chở 21 tấn cát ra công trường, mỗi xe chở lượng cát như nhau. Hỏi 8 chiếc xe ben như thế thì chở được bao nhiêu tấn cát?

b) Cứ 12 m vải may được 4 bộ quần áo. Hỏi 36 m vải may được bao nhiêu bộ quần áo như thế?

Kể tên một số dạng toán đã học liên quan đến các phép tính với số tự nhiên:

Tuấn đọc một tài liệu về biển, đại dương và biết được thông tin về độ sâu tối đa của một số đại dương như sau:

Đại Tây Dương: 8 486 m;

Thái Bình Dương: 11 100 m;

Ấn Độ Dương: 7 258 m.

Tuấn muốn làm tròn số để nhớ dữ liệu này dễ dàng hơn.

a) Em hãy giúp Tuấn làm tròn những số dưới đây đến hàng trăm, hàng nghìn (theo mẫu):

b) Em hãy đặt những câu hỏi liên quan đến bảng trên.

Dân số của một số tỉnh/thành phố tính đến năm 2021 được thống kê trong bảng dưới đây:

(Nguồn: Tổng cục Thống kê)

a) Chọn đáp án đúng.

Tỉnh/thành phố có số dân ít nhất là:

A. Tây Ninh.

B. Hà Nội.

C. Đà Nẵng.

D. Yên Bái.

b) Đặt những câu hỏi liên quan đến bảng trên.

Sắp xếp các số sau theo thứ tự:

a) Từ lớn đến bé: 422 357; 322 945; 223 954; 432 375.

b) Từ bé đến lớn: 185 867; 184 999; 186 143; 186 134.

a) Đọc số rồi nêu giá trị của chữ số 7 trong mỗi số sau:

b) Viết mỗi số ở câu a thành tổng (theo mẫu):

Mẫu: 40 237 125 = 40 000 000 + 200 000 + 30 000 + 7 000 + 100 + 20 + 5

Trò chơi “Viết số, đọc số”

Hãy viết ra một số rồi đố bạn đọc.

Số?

Khối lượng gạo nếp, đậu xanh và thịt trong mỗi cái bánh chưng lần lượt là: 500 g, 200 g và 300 g.

a) Trong mỗi cái bánh chưng, khối lượng đậu xanh bằng   $\frac{.?.}{.?.}$ khối lượng gạo nếp và khối lượng thịt bằng  $\frac{.?.}{.?.}$ khối lượng gạo nếp.

Một kệ sách có hai ngăn, chứa tất cả 84 quyển sách. Số sách ở ngăn trên bằng  $\frac{3}{7}$ số sách của cả kệ sách.

a) Tìm số sách ở mỗi ngăn.

b) Tìm tỉ số của số sách ở ngăn trên và số sách ở ngăn dưới.

Viết tỉ số của số bạn nam và số bạn nữ dưới dạng phân số tối giản rồi vẽ sơ đồ đoạn thẳng thể hiện tỉ số đó.

a) 20 bạn nam và 16 bạn nữ.

b) 4 bạn nam và 12 bạn nữ.

Vẽ sơ đồ đoạn thẳng thể hiện tỉ số.

Mẫu: Khối lượng đậu xanh bằng $\frac{2}{5}$ khối lượng gạo nếp.

a) Chiều rộng bằng  $\frac{1}{4}$ chiều dài.

b) Diện tích trồng hoa bằng  $\frac{3}{7}$ diện tích trồng rau.

Viết tỉ số của số đo thứ nhất và số đo thứ hai dưới dạng phân số tối giản.

Số?

a) Số xe đạp bằng  $\frac{3}{2}$ số xe máy.

Tỉ số của số xe đạp và số xe máy là  $\frac{.?.}{.?.}$

Tỉ số của số xe máy và số xe đạp là  $\frac{.?.}{.?.}$

b) Sổ cái bàn bằng  $\frac{1}{4}$ số cái ghế.

Tỉ số của số cái bàn và số cái ghế là  $\frac{.?.}{.?.}$

Tỉ số này cho biết số cái ghế gấp .?. lần số cái bàn.

Một hộp bi có 7 viên bi đỏ và 11 viên bi xanh.

a) Tìm tỉ số của số viên bi đỏ và số viên bi xanh.

Tìm tỉ số của số viên bi xanh và số viên bi đỏ.

b) Số?

Số viên bi đỏ bằng  $\frac{.?.}{.?.}$ số viên bi xanh.

Số viên bi xanh bằng  $\frac{.?.}{.?.}$ số viên bi đỏ.

Thay .?. bằng hỗn số chứa phân số thập phân thích hợp.

Viết các số đo dưới dạng hỗn số.

a) Mẫu: 612 dm = 61 $\frac{2}{10}$m                                      612 dm =  $\frac{612}{10}$m = 61 $\frac{2}{10}$m

a) Mẫu: 5 m 27 cm = 5 $\frac{27}{100}$m                                   5 m 27 cm = 5 m  $\frac{27}{100}$m = 5 $\frac{27}{100}$m

Chọn các phân số thập phân và hỗn số bằng nhau.

Viết các phân số thập phân ở dạng hỗn số.

Mẫu:  $\frac{37}{10}=3\frac{7}{10}$

Cách làm: Chia tử số cho mẫu số: 37 : 10 = 3 (dư 7)

Thương tìm được là phần nguyên; viết phần nguyên kèm theo một phân số có tử số là số dư, mẫu số là số chia.

Viết các phân số sau thành phân số thập phân.

Mẫu:  $\frac{21}{25}=\frac{21\times 4}{25\times 4}=\frac{84}{100}$

Viết các hỗn số sau.

a) Năm và bảy phần mười.    b) Mười tám và sáu phần nghìn.

a) Viết hỗn số biểu thị phần tô màu ở mỗi hình dưới đây.

b) Đọc rồi nêu phần nguyên, phần phân số của mỗi hỗn số trên.

Đọc các phân số thập phân trong các phân số dưới đây.

Người ta dùng các tấm kính hình vuông cạnh  $\frac{1}{4}$ m lắp sát nhau thành một vách ngăn hình chữ nhật có chiều dài 5 m và chiều rộng 4 m. Hỏi cần bao nhiêu tấm kính để lắp vách ngăn đó?

Một kệ sách có 150 quyển gồm hai loại: sách giáo khoa và sách tham khảo. Số sách giáo khoa bằng  $\frac{1}{3}$ số sách trong kệ. Hỏi kệ sách có bao nhiêu quyển sách tham khảo?

Trong một buổi sinh hoạt, lớp 5A có  $\frac{2}{3}$ số bạn chơi bóng rổ và $\frac{1}{4}$số bạn tập hát.

a) Hỏi số bạn tham gia hai hoạt động trên bằng bao nhiêu phần số học sinh của lớp 5A?

b) Hỏi số bạn chơi bóng rổ nhiều hơn số bạn tập hát là bao nhiêu phần số học sinh của lớp 5A?

Các biểu thức nào dưới đây có giá trị bằng nhau?

Tính (theo

mẫu)

Tính