Hai quần đảo xa bờ thuộc vùng Duyên hải miền Trung là:

Quan sát hình 2 trang 57 trong SGK, em hãy đánh dấu  vào ¨ trước tên các quốc gia, vùng tiếp giáp với vùng Duyên hải miền Trung.

¨ Trung Quốc.                                    ¨ Đồng bằng Bắc Bộ.

¨ Lào.                                                           ¨ Tây Nguyên.

¨ Cam-pu-chia.                                  ¨ Tây Nam Bộ.

Từ lâu, vào mỗi mùa thi cử, nhiều học sinh, sinh viên đã đến khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám để chạm tay vào bia Tiến sĩ, sờ đầu rùa để cầu mong thi đỗ, làm cho các công trình này bị ảnh hưởng.

Để giữ gìn các công trình trong khu di tích này, những quy định ứng xử nên được đề ra cho khách du lịch vào tham quan nơi đây. Em hãy lập một bảng quy định khi tham quan khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Em hãy giải ô chữ hàng ngang theo gợi ý để tìm ra ô chữ hàng dọc.

1. Hàng ngang thứ nhất (5 chữ cái): Văn Miếu được xây dựng vào thời nào?

2. Hàng ngang thứ hai (7 chữ cái): Đây là một công trình được xây dựng vào thời nhà Lý để thờ Khổng Tử và các học trò của ông.

3. Hàng ngang thứ ba (12 chữ cái): Tên của một công trình trong Văn Miếu được lập nhằm tôn vinh nhân tài và khuyến khích việc học tập trong toàn dân.

4. Hàng ngang thứ tư (13 chữ cái): Nội dung của tấm bia cổ nhất trong nhà bia Tiến sĩ được dựng năm 1484 do ai soạn?

5. Hàng ngang thứ năm (10 chữ cái): Tên của một công trình được xây dựng vào năm 1805, có 8 mái, 2 tầng và một nóc ở trên.

6. Hàng ngang thứ sáu (10 chữ cái): Đây là một công trình trong Quốc Tử

Giám nằm giữa lầu chuông và lầu trống?

7. Hàng ngang thứ bảy (7 chữ cái): Em hãy điền từ còn thiếu vào chỗ trống (......): “Hiền tài là nguyên khí ..........

Hàng dọc (7 chữ cái): Đây là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

Em có suy nghĩ gì về truyền thống này của dân tộc ta?

Em hãy sưu tầm 6 hình ảnh và dán vào chỗ trống có nội dung phù hợp (nếu không có hình ảnh, em có thể vẽ hoặc mô tả ngắn gọn) với tên hình về những địa điểm liên quan đến lịch sử Thăng Long - Hà Nội.

Em hãy điền tên các địa điểm ở Thủ đô Hà Nội vào chỗ trống (......) dưới các hình cho phù hợp.

Em hãy hoàn thành bảng dưới đây về biện pháp giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội.

Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 5 dòng) để chứng minh: Hà Nội là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục quan trọng của Việt Nam.

Em hãy hoàn thành sơ đồ tóm tắt dưới đây về lịch sử của Thăng Long - Hà Nội.

Em hãy đánh dấu  vào ¨ trước một số tên gọi khác của Hà Nội.

¨ Đại La.                                                      ¨ Thăng Long.

¨ Hoa Lư.                                                     ¨ Đông Đô.

¨ Đông Quan.                                               ¨ Đông Kinh.

¨ Gia Định Thành.                                        ¨ Bắc Thành.

Em hãy gạch dưới từ hoặc cụm từ miêu tả về đặc điểm của vùng đất Thăng Long trong đoạn thông tin dưới đây:

Thành Đại La “ở giữa khu vực trời đất, được thế rồng cuộn hổ ngồi, chính giữa nam bắc đông tây, tiện nghi núi sông sau trước. Vùng này mặt đất rộng mà bằng phẳng, thế đất cao mà sáng sủa, dân cư không khổ thấp trũng tối tăm, muôn vật hết sức tươi tốt phồn thịnh. Xem khắp nước Việt đó là nơi thắng địa, thực là chỗ tụ hội quan yếu của bốn phương, đúng là nơi thượng đô kinh sự mãi muôn đời”.

Quan sát hình 1 trang 49 trong SGK, em hãy:

Quan sát hình 1 trang 49 trong SGK, em hãy:

Cho biết Hoàng thành Thăng Long nằm ở quận nào của Hà Nội ngày nay.

Em hãy đề xuất từ một đến hai biện pháp để giải quyết tình trạng trên.

Dựa vào đoạn thông tin dưới đây, em hãy thực hiện các yêu cầu.

Hiện nay, đoạn sông Hồng chảy qua thành phố Hà Nội đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Điều này do sự gia tăng của lượng rác thải sinh hoạt, nước thải từ các nhà máy ở ven sông làm cho màu nước ở nhiều khúc sông luôn trong tình trạng đen kịt.

Nguyên nhân chủ yếu của tình trạng ô nhiễm ở sông Hồng đoạn chảy qua thành phố Hà Nội là gì?

Em hãy chọn từ hoặc cụm từ thích hợp cho sẵn trong các ô dưới đây điền vào chỗ trống (....) để hoàn thành đoạn thông tin.

Truyền thuyết bánh chưng, bánh giầy

Sau khi dẹp xong giặc Ân, Vua Hùng........................ đã cho gọi các hoàng tử đến và nói rằng sẽ truyền ngôi cho ai tìm được thức ăn ngon để bày cúng tổ tiên.

Trong khi những người con khác mang đến sơn hào hải vị, hoàng tử ……………đã làm bánh để dâng vua cha. Ông chọn …………………làm bánh vuông để tượng trưng cho ................., gọi là bánh chưng. Sau đó, ông giã ................... làm bánh tròn, để tượng trưng cho Trời, gọi là bánh giầy. Vua cha nếm thử, thấy bánh ngon, khen có ý nghĩa và truyền ngôi lại cho Lang Liêu.

Em hãy hoàn thành bảng thông tin dưới đây về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ.

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái ứng với ý đúng.

Các tên gọi khác của sông Hồng là

A. sông Cái, sông Thao, sông Mã.                         B. Hồng Hà, Bạch Hạc, Nhị Hà.

C. sông Cái, sông Thao, Hoàng Hà.              D. Hồng Hà, Hoàng Hà, Nhị Hà.

Em hãy hoàn thành bảng thông tin dưới đây về thành tựu tiêu biểu của nền văn minh sông Hồng.

Dựa vào kiến thức đã học, em hãy đánh dấu  vào         ¨ trước thông tin đúng về vị trí của sông Hồng.

¨ Sông Hồng có tổng chiều dài 1 216 km.

¨ Sông Hồng bắt nguồn từ tỉnh Vân Nam (Trung Quốc).

¨ Sông Hồng đổ ra Biển Đông.

¨ Phần sông Hồng chảy trên lãnh thổ Việt Nam dài 655 km.

Viết một đoạn văn (không quá 100 chữ) miêu tả sản phẩm đặc trưng của làng nghề mà em đã sưu tầm hình ảnh ở trên.

Sưu tầm 2 hình ảnh tiêu biểu về sản phẩm của một làng nghề mà em đã học và dán vào khung dưới đây.

Em hãy điền tên các công đoạn sản xuất lúa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ vào chỗ trống (......) dưới các hình.

Em hãy đánh dấu  vào ¨ trước thông tin không đúng về làng nghề ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

¨ Mỗi làng đều có một nghề thủ công đặc trưng.

¨ Để tạo ra sản phẩm, nghệ nhân cần trải qua nhiều công đoạn công phu, tỉ mỉ.

¨ Các sản phẩm thủ công của làng nghề đều rất tinh xảo, có giá trị kinh tế cao.

¨ Các làng nghề không cần bảo tồn và phát huy giá trị.

Quan sát hình 1 và dựa vào kiến thức đã học, em hãy thực hiện các yêu cầu.

Lí giải tại sao cần phải bảo vệ đê ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

Quan sát hình 1 và dựa vào kiến thức đã học, em hãy thực hiện các yêu cầu.

Hãy nêu những điều em biết về hệ thống đê ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

Em hãy sử dụng các thông tin cho sẵn trong các ô dưới đây để hoàn thành sơ đồ về sản xuất lúa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái ứng với ý đúng.

Vùng Đồng bằng Bắc Bộ có mật độ dân số cao do nguyên nhân chính nào?

A. Đồng bằng rộng lớn, có nhiều thành phố lớn như Hà Nội, Hải Phòng.

B. Đồng bằng có mạng lưới sông ngòi dày đặc, giáp biển nên thuỷ sản nhiều.

C. Điều kiện tự nhiên thuận lợi, lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời.

D. Nguồn tài nguyên thiên nhiên của vùng phong phú, có trữ lượng lớn.

Hoàn thành bảng dưới đây về mật độ dân số của các tỉnh, thành phố ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

Quan sát hình 3 trang 38 trong SGK và dựa vào kiến thức đã học, em hãy:

Đánh dấu x vào ¨  trước thông tin đúng về đặc điểm dân cư của vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

¨ Vùng có nhiều dân tộc sinh sống, đông nhất là người Kinh.

¨ Mật độ dân số trung bình của vùng lên đến hơn 21 triệu người.

¨ Hà Nội là thành phố có mật độ dân số cao nhất.

¨ Dân cư của vùng tập trung chủ yếu ở ven biển.

Em hãy hoàn thành bảng thông tin dưới đây.          

Em hãy giải ô chữ hàng ngang theo gợi ý để tìm ra ô chữ hàng dọc.

1. Hàng ngang thứ nhất (6 chữ cái): Hiện tượng đất đai bị thoái hoá, suy giảm dinh dưỡng.

2. Hàng ngang thứ hai (5 chữ cái): Quá trình chống lại mọi sự huỷ hoại, xâm phạm để giữ cho được nguyên vẹn.

3. Hàng ngang thứ ba (6 chữ cái): Hiện tượng biến đổi môi trường sống do nhiều tác nhân như khói bụi, tiếng ồn,... khiến cho chất lượng sống suy giảm.

4. Hàng ngang thứ tư (8 chữ cái): Hiện tượng môi trường thiên nhiên ở tình trạng suy yếu và sút kém dần, có tính chất kéo dài.

5. Hàng ngang thứ năm (5 chữ cái): Hiện tượng đất ở ven sông, ven biển bị cuốn xuống nước, gây mất đất canh tác.

6. Hàng ngang thứ sáu (2 chữ cái): Chỗ đào sâu xuống đất, thường ở gần nhà, để giữ nước nuôi cá, thả bèo, trồng rau,...

Em hãy chọn những thông tin về thuận lợi và khó khăn của sông ngòi ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ cho sẵn trong các ô dưới đây và điền vào chỗ trống (…) trong bảng cho phù hợp.

Quan sát bảng số liệu trang 34 trong SGK, em hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống (......) để hoàn thành đoạn thông tin dưới đây.

Nhiệt độ trung bình năm của thành phố Hà Nội cao, tuy nhiên, có sự phân hoá rõ nét. Tháng có nhiệt độ cao nhất là tháng …........... với °C. Tháng có nhiệt độ thấp nhất là tháng .............. với ................. °C. Chênh lệch nhiệt độ giữa tháng cao nhất và tháng thấp nhất là ………….... °C.

Lượng mưa trung bình năm của thành phố Hà Nội cao. Các tháng lượng mưa nhiều trên 100 mm và kéo dài liên tục trên ba tháng là ……………, còn gọi là mùa mưa. Tháng mưa nhiều nhất là tháng .................... với ............. mm. Tháng mưa ít nhất là tháng ............. với ………...... mm.

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái ứng với ý đúng.

Địa hình của vùng Đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm chính là gì?

A. Khá cao, có một số vùng núi đá vôi.

B. Tương đối bằng phẳng, có nhiều ô trũng.

C. Rất bằng phẳng, thấp về phía biển.

D. Thấp trũng, cao ở rìa phía tây và tây bắc.

Quan sát hình 2 trang 33 trong SGK và dựa vào kiến thức đã học, em hãy đánh dấu  vào ¨ trước thông tin đúng về vị trí địa lí của vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

¨ Có 3 mặt giáp biển, bao quanh là vịnh Bắc Bộ.

¨ Tiếp giáp với vùng Duyên hải miền Trung ở phía nam.

¨ Tiếp giáp với Lào và Trung Quốc.

¨ Phía tây và phía bắc của vùng giáp với vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.

Em hãy chọn từ hoặc cụm từ thích hợp cho sẵn trong các ô dưới đây điền vào chỗ trống (......) để hoàn thành đoạn thông tin.

Lạc Long Quân giống ………….... và Âu Cơ giống …………...... kết duyên vợ chồng. Âu Cơ sinh ra .................., nở trăm con. Sau đó,…………người con theo Âu Cơ lên núi, năm mươi người con theo Lạc Long Quân xuống biển, chia nhau trị vì các nơi.

Người con cả theo Âu Cơ lên núi được chọn làm vua, lấy hiệu là …………….. đặt tên nước là…………. đóng đô ở Phong Châu (Phú Thọ ngày nay). Các đời vua sau đều gọi là Hùng Vương.

 (Theo Nguyễn Đổng Chi, Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2000)