c) Thêm một vài giọt dung dịch AgNO₃.

b) Ngâm ống nghiệm vào cốc nước nóng.

Trong dung dịch muối CoCl₂ (màu hồng) tồn tại cân bằng hoá học sau:

${\text{[}Co{\left(H_{2}O\right)}_6\text{]}}^{2+}+4C{l}^{-}\rightleftharpoons {\text{[}CoC{l}_4\text{]}}^{2-}+6H_{2}O$         ${\Delta }_r{H}_{298}^0<0$

màu hồng                 màu xanh

Dự đoán sự biến đổi màu sắc của ống nghiệm đựng dung dịch CoCl₂ trong các trường hợp sau:

a) Thêm từ từ HCl đặc.

Khi xăng cháy trong động cơ ô tô sẽ tạo ra nhiệt độ cao, lúc đó N₂ phản ứng với O₂ tạo thành NO:

NO khi được giải phóng ra không khí nhanh chóng kết hợp với O₂ tạo thành NO₂ là một khí gây ô nhiễm môi trường. Ở 2000^oC, hằng số cân bằng K_c của phản ứng (1) là 0,01.

Nếu trong bình kín dung tích 1 lít có 4 mol N₂ và 0,1 mol O₂ thì ở 2000^oC lượng khí NO tạo thành là bao nhiêu (giả thiết NO chưa phản ứng với O₂ )?

c) Tính hiệu suất của phản ứng.

b) Tính hằng số cân bằng K_C.

Phosphorus trichloride (PCl₃) phản ứng với chlorine (Cl₂) tạo thành phosphorus pentachloride (PCl₅) theo phản ứng:

${\text{PCl}}_3( \text{g})+{\text{Cl}}_2( \text{g})\rightleftharpoons {\text{PCl}}_5( \text{g})$

Cho 0,75 mol PCl₃ và 0,75 mol Cl₂ vào bình kín dung tích 8 lít ở 227^oC. Tính nồng độ các chất ở trạng thái cân bằng, biết giá trị hằng số cân bằng K_c ở 227^oC là 49.

e) Tách styrene ra khỏi bình phản ứng.

d) Thêm chất xúc tác.

c) Tăng nồng độ của C₆H₅CH₂CH₃.

b) Tăng nhiệt độ của phản ứng.

Polystyrene là một loại nhựa thông dụng được dùng để làm đường ống nước. Nguyên liệu để sản xuất polystyrene là styrene  (C₆H₅CH₂CH₃). Styrene được điều chế từ phản ứng sau:

${\text{C}}_6{\text{H}}_5{\text{CH}}_2{\text{CH}}_3( \text{g})\rightleftharpoons {\text{C}}_6{\text{H}}_5\text{CH}={\text{CH}}_2( \text{g})+{\text{H}}_2( \text{g}){\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{\text{o}}=123 \text{kJ}$

Cân bằng hoá học của phản ứng trên sẽ chuyển dịch theo chiều nào nếu:

a) Tăng áp suất của bình phản ứng.

Các kết quả trong bảng sau đây được ghi lại từ hai thí nghiệm giữa khí sulfur dioxide và khí oxygen để tạo thành khí sulfur trioxide ở 600^oC. Tính giá trị K_c ở hai thí nghiệm và nhận xét kết quả thu được.

c) Khi tăng áp suất, các cân bằng hoá học chuyển dịch theo chiều thuận là

A. (1); (2) và (3).

B. (1); (3) và (5).

C. (2); (3) và (4).

D. (3); (4) và (5).

b) Khi tăng nhiệt độ, các cân bằng hoá học chuyển dịch theo chiều thuận là

A. (1); (2) và (3).

B. (1); (2) và (5).

C. (4) và (5).

D. (3) và (5).

Cho các phản ứng hoá học sau:

(1) $2\text{NO}\left(\text{g}\right)+{\text{O}}_2( \text{g})\rightleftharpoons 2{\text{NO}}_2\left(g\right)$                           ${\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{°}=-115 \text{kJ}$

(2) $2{\text{SO}}_2( \text{g})+{\text{O}}_2( \text{g})\rightleftharpoons 2{\text{SO}}_3( \text{g})$                            ${\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{°}=-198 \text{kJ}$

(3) ${\text{N}}_2( \text{g})+3{\text{H}}_2\left(g\right)\rightleftharpoons 2{\text{NH}}_3( \text{g})$                             ${\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{°}=-92 \text{kJ}$

(4) $\text{C}\left(\text{s}\right)+{\text{H}}_2\text{O}\left(\text{g}\right)\rightleftharpoons \text{CO}\left(\text{g}\right)+{\text{H}}_2( \text{g})$                      ${\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{°}=130 \text{kJ}$

(5) ${\text{CaCO}}_3( \text{s})\rightleftharpoons \text{CaO}\left(\text{s}\right)+{\text{CO}}_2( \text{g})$                         ${\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{°}=178 \text{kJ}$

a) Các phản ứng toả nhiệt là

A. (1); (2) và (3).

B. (1) và (3).

C. (1), (2), (4) và (5).

D. (1); (2); (3) và (5).

Cho phản ứng hoá học sau: ${\text{N}}_2{\text{O}}_4( \text{g})\rightleftharpoons 2{\text{NO}}_2( \text{g}){\text{\hspace{1em}K}}_{\text{C}}=4,84\cdot {10}^{-3}$ Phương án nào sau đây là nồng độ của các chất tại thời điểm cân bằng?

A. $\left[{\text{N}}_2{\text{O}}_4( \text{g})\right]=4,84\cdot {10}^{-1}\text{M};\left[{\text{NO}}_2( \text{g})\right]=1,0\cdot {10}^{-4}\text{M}$.

B. $\left[{\text{N}}_2{\text{O}}_4( \text{g})\right]=1,0\cdot {10}^{-1}\text{M};\left[{\text{NO}}_2( \text{g})\right]=4,84\cdot {10}^{-4}\text{M}$.

C. $\left[{\text{N}}_2{\text{O}}_4( \text{g})\right]=1,0\cdot {10}^{-1}\text{M};\left[{\text{NO}}_2( \text{g})\right]=2,20\cdot {10}^{-2}\text{M}$.

D. $\left[{\text{N}}_2{\text{O}}_4( \text{g})\right]=5,0\cdot {10}^{-2}\text{M};\left[{\text{NO}}_2( \text{g})\right]=1,10\cdot {10}^{-2}\text{M}.$.

Cho cân bằng hoá học sau:

$4{\text{NH}}_3( \text{g})+5{\text{O}}_2( \text{g})\rightleftharpoons 4\text{NO}\left(\text{g}\right)+6{\text{H}}_2\text{O}\left(\text{g}\right){\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{\text{o}}=-905 \text{kJ}$

Yếu tố nào sau đây cần tác động để cân bằng trên chuyển dịch sang phải?

A. Giảm nhiệt độ.

B. Tăng áp suất.

C. Giảm nồng độ của ${\text{O}}_2$.

D. Thêm xúc tác Pt.

Cân bằng hoá học nào sau đây không bị chuyển dịch khi thay đổi áp suất?

A. $2{\text{SO}}_2( \text{g})+{\text{O}}_2( \text{g})\rightleftharpoons 2{\text{SO}}_3( \text{g})$

B. $\text{C}\left(\text{s}\right)+{\text{H}}_2\text{O}\left(\text{g}\right)\rightleftharpoons \text{CO}\left(\text{g}\right)+{\text{H}}_2( \text{g})$

C. ${\text{PCl}}_3( \text{g})+{\text{Cl}}_2( \text{g})\rightleftharpoons {\text{PCl}}_5( \text{g})$

D. $3\text{Fe}\left(\text{s}\right)+4{\text{H}}_2\text{O}\left(\text{g}\right)\rightleftharpoons {\text{Fe}}_3{\text{O}}_4( \text{s})+4{\text{H}}_2( \text{g})$

Cho phản ứng hoá học sau: ${\text{N}}_2( \text{g})+3{\text{H}}_2( \text{g})\rightleftharpoons 2{\text{NH}}_3( \text{g}){\Delta }_{\text{r}}{\text{H}}_{298}^{°}=-92 \text{kJ}$

Yếu tố nào sau đây cần tác động để cân bằng trên chuyển dịch sang phải?

A. Thêm chất xúc tác.

B. Giảm nồng độ N₂ hoặc H₂.

C. Tăng áp suất.

D. Tăng nhiệt độ.

Cho phản ứng hoá học sau: ${\text{PCl}}_3( \text{g})+{\text{Cl}}_2( \text{g})\rightleftharpoons {\text{PCl}}_5( \text{g})$

Ở ${\text{T}}^{°}\text{C}$, nồng độ các chất ở trạng thái cân bằng như sau: $\left[{\text{PCl}}_5\right]=0,059 \text{mol/L.}\left[{\text{PCl}}_3\right]=\left[{\text{Cl}}_2\right]=0,035 \text{mol}/\text{L}$.

Hằng số cân bằng K_c của phản ứng tại T^oC là

A. 1,68.

B. 48,16.

C. 0,02.

D. 16,95.

Cho phản ứng hoá học sau: ${\text{Br}}_2( \text{g})+{\text{H}}_2( \text{g})\rightleftharpoons 2\text{HBr}\left(\text{g}\right)$

Biểu thức hằng số cân bằng (K_c) của phản ứng trên là

A. ${\text{K}}_{\text{C}}=\frac{2\left[\text{HBr}\right]}{\left[{\text{Br}}_2\right]\left[{\text{H}}_2\right]}$.

B. ${\text{K}}_{\text{C}}=\frac{{\left[\text{HBr}\right]}^2}{\left[{\text{H}}_2\right]\left[{\text{Br}}_2\right]}$.

C. ${\text{K}}_{\text{C}}=\frac{\left[{\text{H}}_2\right]\left[{\text{Br}}_2\right]}{{\left[\text{HBr}\right]}^2}$.

D. ${\text{K}}_{\text{C}}=\frac{\left[{\text{H}}_2\right]\left[{\text{Br}}_2\right]}{2\left[\text{HBr}\right]}$.

Cho 5 mol H₂ và 5 mol I₂ vào bình kín dung tích 1 lít và nung nóng đến 227^oC. Đồ thị biểu diễn sự thay đổi nồng độ các chất theo thời gian được cho trong hình sau:

Nồng độ của HI ở trạng thái cân bằng là

A. 0,68 M.

B. 5,00 M.

C. 3,38 M.

D. 8,64 M.

c) Tính thể tích methacrylic acid (D = 1,015 g mL⁻¹) tổng hợp được từ 10 m³ acetone (D = 0,7844 g mL⁻¹) theo sơ đồ trên. Giả thiết hiệu suất mỗi giai đoạn là 80%.

b) Dự đoán sản phẩm Y trong sơ đồ trên.

Acetone được sử dụng như một nguyên liệu để tổng hợp methacrylic acid, một hợp chất được dùng nhiều trong tổng hợp thuỷ tinh hữu cơ.

a) Xác định sản phẩm X trong sơ đồ tổng họp.

Vị chua của các trái cây là do các acid hữu cơ có trong đó gây nên. Trong quả táo có 2-hydroxybutanedioic (malic acid), trong quả nho có 2,3-dihydroxybutanedioic (tartaric acid), trong quả chanh có 2-hydroxypropane-l,2,3-tricarboxylic (citric acid hay limonic acid). Hãy viết công thức cấu tạo các acid đó.

b) Benzoic acid có lẫn phenol được hoà tan trong hexane. Để tách hai chất ra khỏi nhau, người ta thêm dung dịch NaHCO₃ dư vào, lắc đều rồi tách riêng phần nước và phần hữu cơ. Acid hoá phần nước bằng dung dịch HCl để thu lấy chất hữu cơ A. Từ phần hữu cơ thu được chất hữu cơ B. Phương pháp nào đã được sử dụng để tách riêng hai chất benzoic acid và phenol? Cho biết tên của các chất hữu cơ A và B.

Benzoic acid (C₆H₅COOH, pK_a = 4,2; t_s = 249^oC) và phenol (C₆H₅OH, pK_a = 10,0; t_s = 182^oC) đều tan trong hexane, nhưng các muối của chúng (benzoate và phenolate) lại tan trong nước và không tan trong hexane.

a) Trong hai chất trên, chất nào tác dụng được với NaHCO₃ (biết H₂CO₃ có pK_a1 = 6,3; pK_a2 = 10,2). Viết phương trình hoá học của phản ứng xảy ra (nếu có).

c) Chuẩn độ bằng dung dịch NaOH đã biết nồng độ tới khi làm hồng phenolphthalein.

b) Cô cạn nước, còn lại là CH₃COOH.

Để xác định hàm lượng acetic acid trong giấm, trong các cách nêu dưới đây, cách nào dùng được, cách nào không dùng được? Vì sao?

c) Hãy viết phương trình hoá học điều chế benzoic acid từ toluene.

b) Vì sao trong thực tế người ta không sử dụng benzoic acid làm chất bảo quản mà thường dùng muối sodium benzoate?

Benzoic acid thường được dùng làm chất bảo quản với hàm lượng rất thấp.

a) Viết công thức cấu tạo của benzoic acid.

Để điều chế 2,4-dichlorophenoxyacetic acid (2,4-D) dùng làm chất diệt cỏ, chất kích thích sinh trưởng thực vật, người ta cho phenol tác dụng với chlorine, sau đó cho tác dụng với NaOH; cho sản phẩm thu được tác dụng với ClCH₂COONa; cuối cùng cho tác dụng với dung dịch HCl. Hãy viết các phương trình hoá học của các phản ứng (các chất được viết ở dạng công thức cấu tạo).

Có một mẫu benzoic acid (C₆H₅COOH) bị lẫn một ít cát. Để thu được acid tinh khiết, bạn Hiền đã làm như sau: Đun nóng hỗn hợp với nước đến khi lượng chất rắn không tan thêm nữa, đem lọc nhanh để thu lấy dung dịch. Để nguội thấy có tinh thể hình kim không màu của benzoic acid tách ra. Lọc lấy tinh thể, làm khô. Tiến hành tương tự hai lần nữa với tinh thể này, thu được chất rắn có nhiệt độ nóng chảy không đổi ở 120^oC.

Trong trường hợp trên, bạn Hiền đã sử dụng phương pháp tinh chế nào? Cách làm như vậy đã đúng chưa? Vì sao? Có thể có cách tinh chế nào khác?

Từ methane và các chất vô cơ cần thiết khác có thể điều chế được formaldehyde và acetic acid. Viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra.