Câu hỏi:
17/06/2026 4,224
Với số lượng các que tính giống nhau nào dưới đây thì không thể xếp được một hình chữ nhật (không thừa que tính nào)?
Với số lượng các que tính giống nhau nào dưới đây thì không thể xếp được một hình chữ nhật (không thừa que tính nào)?
A. 6 que tính
A. 6 que tính
B. 7 que tính
C. 10 que tính
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: B
- Với số lượng 7 que tính giống nhau, không thể xếp được một hình chữ nhật (không thừa que tính nào.
-Hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau nên số que tính để xếp thành hình chữ nhật phải là một số chia hết cho 2.
Ta có: 7 không chia hết cho 2.
Vậy 7 que tính giống nhau không thể xếp được thành một hình chữ nhật (không thừa que tính nào).
→ B đúng.A,C,D sai.
* Lý thuyết:
Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.
Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng.
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2.
Ví dụ: Cho hình vẽ sau. Hỏi tứ giác ABCD có là hình chữ nhật hay không?

Lời giải:
Tứ giác ABCD có:
+) 4 góc đỉnh A, B, C, D đều là các góc vuông.
+) 4 cạnh gồm:
2 cạnh dài là AB và CD; AB = CD.
2 cạnh ngắn là AD và BC; AD = BC.
Vậy tứ giác ABCD là một hình chữ nhật.
II. CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Xác định hình cho trước có phải là hình chữ nhật hay không
Phương pháp:
- Cần kiểm tra hình đã cho có 4 góc vuông.
- KIểm tra độ dài hai cạnh dài và hai cạnh ngắn.
Nếu tứ giác đủ các điều kiện có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau thì tứ giác đó là hình chữ nhật.
Ví dụ: Hình nào dưới đây là hình chữ nhật?

Lời giải:
Hình 1 không là hình chữ nhật vì hình 1 không phải là tứ giác.
Hình 2 là hình chữ nhật vì có 4 góc vuông và có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau.
Hình 3 không là hình chữ nhật vì không có 4 góc vuông.
Đáp số: Hình 2
Xem thêm các bài viết liên quan,chi tiết khác:
Đáp án đúng là: B
- Với số lượng 7 que tính giống nhau, không thể xếp được một hình chữ nhật (không thừa que tính nào.
-Hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau nên số que tính để xếp thành hình chữ nhật phải là một số chia hết cho 2.
Ta có: 7 không chia hết cho 2.
Vậy 7 que tính giống nhau không thể xếp được thành một hình chữ nhật (không thừa que tính nào).
→ B đúng.A,C,D sai.
* Lý thuyết:
Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.
Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng.
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2.
Ví dụ: Cho hình vẽ sau. Hỏi tứ giác ABCD có là hình chữ nhật hay không?

Lời giải:
Tứ giác ABCD có:
+) 4 góc đỉnh A, B, C, D đều là các góc vuông.
+) 4 cạnh gồm:
2 cạnh dài là AB và CD; AB = CD.
2 cạnh ngắn là AD và BC; AD = BC.
Vậy tứ giác ABCD là một hình chữ nhật.
II. CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Xác định hình cho trước có phải là hình chữ nhật hay không
Phương pháp:
- Cần kiểm tra hình đã cho có 4 góc vuông.
- KIểm tra độ dài hai cạnh dài và hai cạnh ngắn.
Nếu tứ giác đủ các điều kiện có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau thì tứ giác đó là hình chữ nhật.
Ví dụ: Hình nào dưới đây là hình chữ nhật?

Lời giải:
Hình 1 không là hình chữ nhật vì hình 1 không phải là tứ giác.
Hình 2 là hình chữ nhật vì có 4 góc vuông và có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau.
Hình 3 không là hình chữ nhật vì không có 4 góc vuông.
Đáp số: Hình 2
Xem thêm các bài viết liên quan,chi tiết khác:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Rùa và Ốc sên thi chạy. Hai bạn cùng xuất phát từ điểm M chạy đến đích ở điểm N nhưng theo hai đường khác nhau. Ốc sên chạy đến đích theo cạnh MN, còn Rùa chạy đến đích theo đường gấp khúc MQPN. Biết rằng MNPQ là hình chữ nhật có NP = 50 cm.

Đoạn đường Rùa chạy dài hơn đoạn đường Ốc sên chạy … cm.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Rùa và Ốc sên thi chạy. Hai bạn cùng xuất phát từ điểm M chạy đến đích ở điểm N nhưng theo hai đường khác nhau. Ốc sên chạy đến đích theo cạnh MN, còn Rùa chạy đến đích theo đường gấp khúc MQPN. Biết rằng MNPQ là hình chữ nhật có NP = 50 cm.
Đoạn đường Rùa chạy dài hơn đoạn đường Ốc sên chạy … cm.
Câu 2:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Với số lượng các que tính giống nhau nào dưới đây thì xếp được một hình vuông (không thừa que tính nào)?
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Với số lượng các que tính giống nhau nào dưới đây thì xếp được một hình vuông (không thừa que tính nào)?
Câu 3:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Cho ABCD là hình chữ nhật có BC = 20 cm, CD = 50 cm. Một con kiến đang ở điểm A (như hình vẽ).

Nếu con kiến muốn bò đến điểm B theo cạnh AB thì phải bò một đoạn đường dài … cm.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Cho ABCD là hình chữ nhật có BC = 20 cm, CD = 50 cm. Một con kiến đang ở điểm A (như hình vẽ).
Nếu con kiến muốn bò đến điểm B theo cạnh AB thì phải bò một đoạn đường dài … cm.
Câu 4:
Nếu con kiến muốn bò đến điểm C theo đường gấp khúc ABC thì phải bò một đoạn đường dài … cm.
Nếu con kiến muốn bò đến điểm C theo đường gấp khúc ABC thì phải bò một đoạn đường dài … cm.
Câu 5:
Nếu con kiến muốn bò đến điểm D theo cạnh AD thì phải bò một đoạn đường dài … cm.
Nếu con kiến muốn bò đến điểm D theo cạnh AD thì phải bò một đoạn đường dài … cm.


