Trong giờ thực hành bài Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, có nhiều ý kiến khác nhau về “Chiếc áo dài” - trang phục truyền thống của dân tộc. Là người hiểu về sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

Tục thờ cúng ông bà tổ tiên của người Việt Nam là

Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm:

“Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là…hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác”.

Để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh không được làm việc nào dưới đây?

Nội dung nào sau đây nói lên ý nghĩa của những truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Câu ca dao “Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” đề cập đến truyền thống nào dưới đây?

Nam cho rằng “Ngày nay, các làng nghề truyền thống rất lạc hậu, không giúp gì cho sự phát triển của đất nước”. Để giúp Nam hiểu phát triển làng nghề truyền thống là phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, em sẽ

Đối với mỗi cá nhân, việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc giúp ta

Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về trách nhiệm của học sinh trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Cách ứng xử nào dưới đây không phải biểu hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?

Câu tục ngữ “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nói về truyền thống nào dưới đây?

Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ

Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị

Hành động nào sau đây thể hiện tính kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Hành vi nào sau đây không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?