Câu hỏi:
22/07/2024 170
Tại sao khi một em bé đứng lên chiếc đệm (nệm) thì đệm lại bị lún sâu hơn khi người lớn nằm trên nó?
Tại sao khi một em bé đứng lên chiếc đệm (nệm) thì đệm lại bị lún sâu hơn khi người lớn nằm trên nó?
Trả lời:
Do áp suất em bé tạo ra trên diện tích bề mặt đệm (nệm) bị ép lớn hơn áp suất do người lớn tạo ra trên diện tích bề mặt đệm (nệm) bị ép.
Do áp suất em bé tạo ra trên diện tích bề mặt đệm (nệm) bị ép lớn hơn áp suất do người lớn tạo ra trên diện tích bề mặt đệm (nệm) bị ép.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Một người làm vườn cần đóng một chiếc cọc xuống đất. Hãy đề xuất phương án để có thể đóng được chiếc cọc xuống đất một cách dễ dàng. Giải thích.
Một người làm vườn cần đóng một chiếc cọc xuống đất. Hãy đề xuất phương án để có thể đóng được chiếc cọc xuống đất một cách dễ dàng. Giải thích.
Câu 2:
Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N.
Hãy so sánh áp suất của xe tăng với áp suất của một ô tô có trọng lượng 25 000 N, diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đường nằm ngang là 250 cm2.
…………….
Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N.
Hãy so sánh áp suất của xe tăng với áp suất của một ô tô có trọng lượng 25 000 N, diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đường nằm ngang là 250 cm2.
…………….
Câu 3:
Một người đang vác một vật trên vai và đứng yên trên sàn nhà. Trọng lượng của người là 600 N, trọng lượng của vật là 200 N. Biết diện tích mỗi bàn chân của người tiếp xúc với sàn nhà là 200 cm2. Hãy tính áp lực và áp suất của người lên sàn nhà trong trường hợp người đứng bằng cả hai chân.
Một người đang vác một vật trên vai và đứng yên trên sàn nhà. Trọng lượng của người là 600 N, trọng lượng của vật là 200 N. Biết diện tích mỗi bàn chân của người tiếp xúc với sàn nhà là 200 cm2. Hãy tính áp lực và áp suất của người lên sàn nhà trong trường hợp người đứng bằng cả hai chân.
Câu 4:
Chọn câu đúng.
A. Áp suất có số đo bằng độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép.
B. Áp suất và áp lực có cùng đơn vị đo.
C. Áp lực là lực ép vuông góc với mặt bị ép, áp suất là lực ép không vuông góc với mặt bị ép.
D. Giữa áp suất và áp lực không có mối quan hệ nào.
Chọn câu đúng.
A. Áp suất có số đo bằng độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép.
B. Áp suất và áp lực có cùng đơn vị đo.
C. Áp lực là lực ép vuông góc với mặt bị ép, áp suất là lực ép không vuông góc với mặt bị ép.
D. Giữa áp suất và áp lực không có mối quan hệ nào.
Câu 5:
Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường làm như thế nào? Mô tả cách làm và giải thích.
Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường làm như thế nào? Mô tả cách làm và giải thích.
Câu 6:
Từ kết quả thí nghiệm ở Hình 15.2 SGK KHTN 8, hãy hoàn thành Bảng 15.1 và thực hiện yêu cầu sau:
Bảng 15.1. Kết quả thí nghiệm
Áp lực (F)
Diện tích bị ép (S)
Độ lún (h)
Fb …. Fa
Sb … Sa
hb …. ha
Fc …. Fa
Sc … Sa
hc …. ha
Nhận xét về các yếu tố ảnh hưởng tới độ lún.
Từ kết quả thí nghiệm ở Hình 15.2 SGK KHTN 8, hãy hoàn thành Bảng 15.1 và thực hiện yêu cầu sau:
Bảng 15.1. Kết quả thí nghiệm
Áp lực (F) |
Diện tích bị ép (S) |
Độ lún (h) |
Fb …. Fa |
Sb … Sa |
hb …. ha |
Fc …. Fa |
Sc … Sa |
hc …. ha |
Nhận xét về các yếu tố ảnh hưởng tới độ lún.
Câu 7:
Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp suất.
Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp suất.
Câu 8:
Một áp lực 500 N gây ra áp suất 2 500 N/m2 lên diện tích bị ép có độ lớn
A. 0,2 cm2.
B. 2 000 cm2.
C. 500 cm2.
D. 125 cm2.
Một áp lực 500 N gây ra áp suất 2 500 N/m2 lên diện tích bị ép có độ lớn
A. 0,2 cm2.
B. 2 000 cm2.
C. 500 cm2.
D. 125 cm2.
Câu 9:
Từ công thức tính áp suất \(p = \frac{F}{S}\), hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất.
Từ công thức tính áp suất \(p = \frac{F}{S}\), hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất.
Câu 10:
Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N.
Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với mặt đường là 1,5 m2.
…………………..
Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N.
Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với mặt đường là 1,5 m2.
…………………..
Câu 11:
Quan sát Hình 15.1 SGK KHTN 8, hãy chỉ ra lực nào trong số các lực được mô tả dưới đây là áp lực. Đánh dấu x vào ô vuông trước ý đúng.
☐ Lực của người tác dụng lên sợi dây.
☐ Lực của sợi dây tác dụng lên thùng hàng.
☐ Lực của thùng hàng tác dụng lên mặt sàn.
☐ Lực của ngón tay tác dụng lên mũ đinh.
☐ Lực của đầu đinh tác dụng lên tấm xốp.
Quan sát Hình 15.1 SGK KHTN 8, hãy chỉ ra lực nào trong số các lực được mô tả dưới đây là áp lực. Đánh dấu x vào ô vuông trước ý đúng.
☐ Lực của người tác dụng lên sợi dây.
☐ Lực của sợi dây tác dụng lên thùng hàng.
☐ Lực của thùng hàng tác dụng lên mặt sàn.
☐ Lực của ngón tay tác dụng lên mũ đinh.
☐ Lực của đầu đinh tác dụng lên tấm xốp.