Câu hỏi:

23/07/2024 127

Tác giả đã phê phán những lối học lệch lạc, sai trái nào? Tác hại của lối học ấy là gì?

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Tác giả phê phán những lối học:

    + Học lối học hình thức hòng cầu danh lợi → lối học vì mục đích tầm thường, thực dụng tiến thân- làm quan- cầu danh lợi.

    + Không biết tới tam cương ngũ thường → lối học hình thức, làm mất đi ý nghĩa chân chính của việc học.

    + Tác giả thẳng thắn, trung thực trong lời tâu thực trạng của việc học hình thức, học cầu lợi.

    → Những người theo sự học giả dối nếu làm quan sẽ trở thành "nịnh thần", trở thành kẻ tham quan, làm cho nước mất nhà tan.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp "học đi đôi với hành".

Xem đáp án » 15/07/2024 170

Câu 2:

Xác định trình tự lập luận của đoạn văn bằng một sơ đồ.

Xem đáp án » 16/07/2024 167

Câu 3:

Phần đầu tác giả nêu khái quát mục đích chân chính của việc học. Mục đích đó là gì?

Xem đáp án » 15/07/2024 142

Câu 4:

Để khuyến khích việc học, Nguyễn Thiếp khuyên vua Quang Trung thực hiện những chính sách gì?

Xem đáp án » 22/07/2024 123

Câu 5:

Bài tấu có đoạn bàn về "phép học", đó là những "phép học" nào? Tác dụng và ý nghĩa của những phép học ấy? Từ thực tế việc học của bản thân, em thấy phương pháp học tập nào là tốt nhất? Vì sao?

Xem đáp án » 15/07/2024 119