Câu hỏi:
23/07/2024 119
Những người làm việc hoặc sống trong môi trường có âm thanh cường độ cao thường xuyên như: công nhân nhà máy dệt, người sống gần đường tàu,… dễ bị giảm thính lực vì:…………………….
Những người làm việc hoặc sống trong môi trường có âm thanh cường độ cao thường xuyên như: công nhân nhà máy dệt, người sống gần đường tàu,… dễ bị giảm thính lực vì:…………………….
Trả lời:
Những người làm việc hoặc sống trong môi trường có âm thanh cường độ cao thường xuyên như: công nhân nhà máy dệt, người sống gần đường tàu,… dễ bị giảm thính lực vì: Âm thanh với cường độ cao thường xuyên có thể làm tổn thương các tế bào cảm thụ âm thanh nằm ở ốc tai. Khi các tế bào cảm thụ âm thanh bị tổn thương, tùy mức độ tổn thương, sẽ hạn chế hoặc làm mất khả năng hình thành xung thần kinh để truyền tới trung khu thính giác, dẫn đến việc cảm nhận âm thanh bị hạn chế (giảm thính lực).
Những người làm việc hoặc sống trong môi trường có âm thanh cường độ cao thường xuyên như: công nhân nhà máy dệt, người sống gần đường tàu,… dễ bị giảm thính lực vì: Âm thanh với cường độ cao thường xuyên có thể làm tổn thương các tế bào cảm thụ âm thanh nằm ở ốc tai. Khi các tế bào cảm thụ âm thanh bị tổn thương, tùy mức độ tổn thương, sẽ hạn chế hoặc làm mất khả năng hình thành xung thần kinh để truyền tới trung khu thính giác, dẫn đến việc cảm nhận âm thanh bị hạn chế (giảm thính lực).
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Thiết kế tờ rơi/ bài trình bày để tuyên truyền cho mọi người tác hại của việc sử dụng chất gây nghiện.
Bước 1: Thông tin về tác hại của chất gây nghiện.
Bước 2: Thiết kế tờ rơi/bài trình bày.
Thiết kế tờ rơi/ bài trình bày để tuyên truyền cho mọi người tác hại của việc sử dụng chất gây nghiện.
Bước 1: Thông tin về tác hại của chất gây nghiện.
Bước 2: Thiết kế tờ rơi/bài trình bày.
Câu 2:
Dựa vào hình 17.8 SGK cho thấy:
- Cấu tạo của cơ quan thính giác gồm:…………………………
- Các bộ phận cấu tạo của tai gồm:…………………………….
- Sơ đồ truyền âm thanh từ nguồn âm đến tế bào thụ cảm âm thanh ở ốc tai:……….
Dựa vào hình 17.8 SGK cho thấy:
- Cấu tạo của cơ quan thính giác gồm:…………………………
- Các bộ phận cấu tạo của tai gồm:…………………………….
- Sơ đồ truyền âm thanh từ nguồn âm đến tế bào thụ cảm âm thanh ở ốc tai:……….
Câu 3:
Ý nghĩa của việc đội mũ bảo hiểm khi điều khiển phương tiện giao thông và mũ bảo hộ khi tham gia lao động ở một số công trường, nhà máy:………….
Ý nghĩa của việc đội mũ bảo hiểm khi điều khiển phương tiện giao thông và mũ bảo hộ khi tham gia lao động ở một số công trường, nhà máy:………….
Câu 4:
Tế bào thụ cảm âm thanh nằm ở
A. tai ngoài.
B. ốc tai.
C. tai giữa.
D. màng nhĩ.
Tế bào thụ cảm âm thanh nằm ở
A. tai ngoài.
B. ốc tai.
C. tai giữa.
D. màng nhĩ.
Câu 5:
Thiết kế tờ rơi/ bài trình bày để tuyên truyền cho mọi người cách phòng tránh các bệnh về mắt.
Bước 1: Thông tin về cách phòng tránh một số bệnh về mắt.
Bước 2: Thiết kế tờ rơi/bài trình bày.
Thiết kế tờ rơi/ bài trình bày để tuyên truyền cho mọi người cách phòng tránh các bệnh về mắt.
Bước 1: Thông tin về cách phòng tránh một số bệnh về mắt.
Bước 2: Thiết kế tờ rơi/bài trình bày.
Câu 7:
Từ hình 34.2 SGK cho thấy:
- Cấu tạo của cơ quan thị giác gồm những bộ phận:……………………………..
- Sơ đồ đơn giản quá trình thu nhận ánh sáng từ vật thể đến võng mạc trong cầu mắt.
Từ hình 34.2 SGK cho thấy:
- Cấu tạo của cơ quan thị giác gồm những bộ phận:……………………………..
- Sơ đồ đơn giản quá trình thu nhận ánh sáng từ vật thể đến võng mạc trong cầu mắt.
Câu 10:
Lấy ví dụ một số sản phẩm có chứa chất gây nghiện và cho biết khi con người thường xuyên sử dụng những sản phẩm đó sẽ dẫn đến điều gì?
Lấy ví dụ một số sản phẩm có chứa chất gây nghiện và cho biết khi con người thường xuyên sử dụng những sản phẩm đó sẽ dẫn đến điều gì?
Câu 13:
Từ hình 34.1 SGK, hoàn thành bảng sau:
Bộ phận của hệ thần kinh
Các cơ quan trong bộ phận
Từ hình 34.1 SGK, hoàn thành bảng sau:
Bộ phận của hệ thần kinh |
Các cơ quan trong bộ phận |
|
|
|
|
Câu 14:
Thực hiện dự án điều tra tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ ở trường em theo các bước điều tra ở bài 28, trang 135 SGK.
- Tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ:……………………………
- Nhận xét về tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ:……………….
- Đề xuất một số cách phòng tránh:………………………
Thực hiện dự án điều tra tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ ở trường em theo các bước điều tra ở bài 28, trang 135 SGK.
- Tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ:……………………………
- Nhận xét về tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ:……………….
- Đề xuất một số cách phòng tránh:………………………