Câu hỏi:
17/06/2026 173
Câu hỏi
Câu trả lời của em
Cách em thực hiện
kĩ năng đọc
Kĩ năng đọc: Hình dung
Em hình dung thế nào về đoàn quân của Hoài Văn?
Kĩ năng đọc: Tóm tắt
Theo dõi và tóm tắt trận đánh của liên quân Hoài Văn - Thế Lộc.
Kĩ năng đọc: Theo dõi
Từ chương XI đến chương XII - XIII, tuyến truyện có gì thay đổi?
Kĩ năng đọc: Dự đoán
Đọc từ đầy đến Bẩm đại vương, dễ không phải giặc..., em dự đoán đội quan nào sẽ tiếp viện cho Chiêu Thành Vương?
Kĩ năng đọc: Suy luận
Em hiểu thêm điều gì về nhân vật Hoài Văn qua câu nói: “Chú không ngờ! Thật chú không ngờ!”
|
Câu hỏi |
Câu trả lời của em |
Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
|
Kĩ năng đọc: Hình dung Em hình dung thế nào về đoàn quân của Hoài Văn? |
|
|
|
Kĩ năng đọc: Tóm tắt Theo dõi và tóm tắt trận đánh của liên quân Hoài Văn - Thế Lộc. |
|
|
|
Kĩ năng đọc: Theo dõi Từ chương XI đến chương XII - XIII, tuyến truyện có gì thay đổi? |
|
|
|
Kĩ năng đọc: Dự đoán Đọc từ đầy đến Bẩm đại vương, dễ không phải giặc..., em dự đoán đội quan nào sẽ tiếp viện cho Chiêu Thành Vương? |
|
|
|
Kĩ năng đọc: Suy luận Em hiểu thêm điều gì về nhân vật Hoài Văn qua câu nói: “Chú không ngờ! Thật chú không ngờ!” |
|
|
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Câu hỏi
Câu trả lời của em
Cách em thực hiện
kĩ năng đọc
Kĩ năng đọc: Hình dung
Em hình dung thế nào về đoàn quân của Hoài Văn?
- Là đoàn quân hùng mạnh, chiến đấu vì chính nghĩa nên được bà con vô cùng quý mến.
Đọc văn bản và hình dung chi tiết.
Kĩ năng đọc: Tóm tắt
Theo dõi và tóm tắt trận đánh của liên quân Hoài Văn - Thế Lộc.
Đây là trận đánh cho thấy tài trí hơn người của Trần Quốc Toản, tính cách cương trực, mạnh mẽ, thẳng thắn đã kết nghĩa thêm được người tài là Thế Lộc. Dù tương quan lực lượng giữa ta và địch khá lớn nhưng nhờ sự chỉ huy, kế sách tài tình mà bọn giặc đã bị mắc mưu, dẫn đến thất bại thảm hại.
Đọc văn bản và tóm tắt các chi tiết.
Kĩ năng đọc: Theo dõi
Từ chương XI đến chương XII - XIII, tuyến truyện có gì thay đổi?
Từ chương XI đến chương XII -XIII, tuyến truyện thay đổi sang gia đoạn truyện mới, kết thúc trận đánh của Thế Lộc và Hoài Văn tuyến truyện chuyển sang câu chuyện của Chiêu Vương Thành đi đánh đuổi Chiêu Quốc Vương Trần Ích Tắc kẻ đầu hàng quân Nguyên.
Đọc và theo dõi các chi tiết.
Kĩ năng đọc: Dự đoán
Đọc từ đầy đến Bẩm đại vương, dễ không phải giặc..., em dự đoán đội quan nào sẽ tiếp viện cho Chiêu Thành Vương?
Đội quân sẽ tiếp viện cho Chiêu Thành Vương là đội quân của Hoài Văn Hầu.
Đọc văn bản và dự đoán diễn biến.
Kĩ năng đọc: Suy luận
Em hiểu thêm điều gì về nhân vật Hoài Văn qua câu nói: “Chú không ngờ! Thật chú không ngờ!”
Là người tuổi trẻ tài cao, tuổi trẻ nhưng dũng cảm, mưu trí, khiến cho những người dù dặn dày sương gió cũng phải bất ngờ.
Đọc kĩ văn bản và rút ra nhận xét.
|
Câu hỏi |
Câu trả lời của em |
Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
|
Kĩ năng đọc: Hình dung Em hình dung thế nào về đoàn quân của Hoài Văn? |
- Là đoàn quân hùng mạnh, chiến đấu vì chính nghĩa nên được bà con vô cùng quý mến. |
Đọc văn bản và hình dung chi tiết. |
|
Kĩ năng đọc: Tóm tắt Theo dõi và tóm tắt trận đánh của liên quân Hoài Văn - Thế Lộc. |
Đây là trận đánh cho thấy tài trí hơn người của Trần Quốc Toản, tính cách cương trực, mạnh mẽ, thẳng thắn đã kết nghĩa thêm được người tài là Thế Lộc. Dù tương quan lực lượng giữa ta và địch khá lớn nhưng nhờ sự chỉ huy, kế sách tài tình mà bọn giặc đã bị mắc mưu, dẫn đến thất bại thảm hại. |
Đọc văn bản và tóm tắt các chi tiết. |
|
Kĩ năng đọc: Theo dõi Từ chương XI đến chương XII - XIII, tuyến truyện có gì thay đổi? |
Từ chương XI đến chương XII -XIII, tuyến truyện thay đổi sang gia đoạn truyện mới, kết thúc trận đánh của Thế Lộc và Hoài Văn tuyến truyện chuyển sang câu chuyện của Chiêu Vương Thành đi đánh đuổi Chiêu Quốc Vương Trần Ích Tắc kẻ đầu hàng quân Nguyên. |
Đọc và theo dõi các chi tiết. |
|
Kĩ năng đọc: Dự đoán Đọc từ đầy đến Bẩm đại vương, dễ không phải giặc..., em dự đoán đội quan nào sẽ tiếp viện cho Chiêu Thành Vương? |
Đội quân sẽ tiếp viện cho Chiêu Thành Vương là đội quân của Hoài Văn Hầu. |
Đọc văn bản và dự đoán diễn biến. |
|
Kĩ năng đọc: Suy luận Em hiểu thêm điều gì về nhân vật Hoài Văn qua câu nói: “Chú không ngờ! Thật chú không ngờ!” |
Là người tuổi trẻ tài cao, tuổi trẻ nhưng dũng cảm, mưu trí, khiến cho những người dù dặn dày sương gió cũng phải bất ngờ. |
Đọc kĩ văn bản và rút ra nhận xét. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chỉ ra vai trò của các nhân vật như Thế Lộc, Chiêu Thành Vương trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu:
Tác dụng của sự xuất hiện nhân vật Thế Lộc trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu
Tác dụng của sự xuất hiện nhân vật Chiêu Thành Vương trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu
=> Sự xuất hiện của cả hai nhân vật đó đều cho thấy Hoài Văn Hầu là:
.....................................................................................................................................
Chỉ ra vai trò của các nhân vật như Thế Lộc, Chiêu Thành Vương trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu:
|
Tác dụng của sự xuất hiện nhân vật Thế Lộc trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu |
Tác dụng của sự xuất hiện nhân vật Chiêu Thành Vương trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Hoài Văn Hầu |
|
|
|
=> Sự xuất hiện của cả hai nhân vật đó đều cho thấy Hoài Văn Hầu là:
.....................................................................................................................................
Câu 2:
Những nét tính cách nổi bật của nhân vật Hoài Văn Hầu là:
Những nét tính cách ấy được thể hiện qua một số chi tiết tiêu biểu như:
|
Những nét tính cách nổi bật của nhân vật Hoài Văn Hầu là: |
Những nét tính cách ấy được thể hiện qua một số chi tiết tiêu biểu như: |
|
|
|
Câu 3:
Nội dung bao quát của văn bản: ..............................................................................................................................
Những dấu hiệu cho thấy văn bản thuộc thể loại truyện lịch sử:
Các đặc điểm
của truyện lịch sử
Sự thể hiện của từng đặc điểm trong văn bản
Viên tướng trẻ và con ngựa trắng
Bối cảnh (thời gian - không gian)
Cốt truyện
Nhân vật
Ngôn ngữ
Nội dung bao quát của văn bản: ..............................................................................................................................
Những dấu hiệu cho thấy văn bản thuộc thể loại truyện lịch sử:
|
Các đặc điểm của truyện lịch sử |
Sự thể hiện của từng đặc điểm trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng |
|
Bối cảnh (thời gian - không gian) |
|
|
Cốt truyện |
|
|
Nhân vật |
|
|
Ngôn ngữ |
|
Câu 4:
Trong Đại Nam quốc sử diễn ca có hai dòng thơ lục bát ca ngợi một nhân vật lịch sử thời nhà Trần:
........... tuổi trẻ chí cao
Cờ đề sáu chữ quyết vào lập công.
- Theo em, nhân vật ấy là: ..........................................................................................
- Nhân vật ấy được tôn vinh như vậy vì có những công trạng sau: ............................
Trong Đại Nam quốc sử diễn ca có hai dòng thơ lục bát ca ngợi một nhân vật lịch sử thời nhà Trần:
........... tuổi trẻ chí cao
Cờ đề sáu chữ quyết vào lập công.
- Theo em, nhân vật ấy là: ..........................................................................................
- Nhân vật ấy được tôn vinh như vậy vì có những công trạng sau: ............................
Câu 5:
Chủ đề của văn bản: .....................................................................................................................................
Hoàn thành bảng sau:
Chương
Một số câu văn có chi tiết lá cờ thêu sáu chữ vàng
Một số câu văn có chi tiết con ngựa trắng
Một số câu văn có chi tiết đoàn quân toàn những chàng trai trẻ
VIII
IX
XI
XIII
Tác dụng của việc lặp lại các hình ảnh trên trong việc thể hiện chủ đề của văn bản:
......................................................................................................................................
Chủ đề của văn bản: .....................................................................................................................................
Hoàn thành bảng sau:
|
Chương |
Một số câu văn có chi tiết lá cờ thêu sáu chữ vàng |
Một số câu văn có chi tiết con ngựa trắng |
Một số câu văn có chi tiết đoàn quân toàn những chàng trai trẻ |
|
VIII |
|
|
|
|
IX |
|
|
|
|
XI |
|
|
|
|
XIII |
|
|
|
Tác dụng của việc lặp lại các hình ảnh trên trong việc thể hiện chủ đề của văn bản:
......................................................................................................................................Câu 6:
a. Nêu điểm tương đồng giữa nhân vật Hoài Văn trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng với nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca.
b. Chỉ ra điểm khác biệt giữa nhân vật Hoài Văn trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng với nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca.
Nhân vật Hoài Văn trong
Viên tướng trẻ và con ngựa trắng
.................................................................
Nhân vật Hoài Văn trong
Đại Nam quốc sử diễn ca
.................................................................
a. Nêu điểm tương đồng giữa nhân vật Hoài Văn trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng với nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca.
b. Chỉ ra điểm khác biệt giữa nhân vật Hoài Văn trong văn bản Viên tướng trẻ và con ngựa trắng với nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca.
|
Nhân vật Hoài Văn trong Viên tướng trẻ và con ngựa trắng ................................................................. |
Nhân vật Hoài Văn trong Đại Nam quốc sử diễn ca ................................................................. |
Câu 7:
Nhận xét về nghệ thuật viết truyện lịch sử của tác giả bằng cách hoàn thành bảng sau:
Các yếu tố hình thức
Đặc điểm, cách thức thể hiện của từng yếu tố trong văn bản
Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố đó trong văn bản
Cách sử dụng ngôi kể
Cách quan sát, miêu tả nhân vật, tái hiện bối cảnh lịch sử
Cách dùng lời của người kể chuyện, lời của nhân vật
Nhận xét về nghệ thuật viết truyện lịch sử của tác giả bằng cách hoàn thành bảng sau:
|
Các yếu tố hình thức |
Đặc điểm, cách thức thể hiện của từng yếu tố trong văn bản |
Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố đó trong văn bản |
|
Cách sử dụng ngôi kể |
|
|
|
Cách quan sát, miêu tả nhân vật, tái hiện bối cảnh lịch sử |
|
|
|
Cách dùng lời của người kể chuyện, lời của nhân vật |
|
|
Câu 8:
Hoàn thành các nhiệm vụ học tập:
- Tóm tắt các sự kiện trong văn bản trên: ...................................................................
- Các sự kiện trên được kể theo ......... tuyến truyện, đó là (những) tuyến truyện:
.....................................................................................................................................
Hoàn thành các nhiệm vụ học tập:
- Tóm tắt các sự kiện trong văn bản trên: ...................................................................
- Các sự kiện trên được kể theo ......... tuyến truyện, đó là (những) tuyến truyện:
.....................................................................................................................................
