Câu hỏi:
17/07/2024 124
Kẻ bảng sau vào vở, nêu các đặc điểm của thể loại truyện thơ được thể hiện qua các đoạn trích:
Lời tiễn dặn
Tú Uyên gặp Giáng Kiều
Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
Cốt truyện
Nhân vật
Người kể chuyện
Ngôn ngữ
Nhận xét chung
Kẻ bảng sau vào vở, nêu các đặc điểm của thể loại truyện thơ được thể hiện qua các đoạn trích:
|
Lời tiễn dặn |
Tú Uyên gặp Giáng Kiều |
Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu |
Cốt truyện |
|
|
|
Nhân vật |
|
|
|
Người kể chuyện |
|
|
|
Ngôn ngữ |
|
|
|
Nhận xét chung |
|
|
|
Trả lời:
Trả lời:
Lời tiễn dặn
Tú Uyên gặp Giáng Kiều
Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
Cốt truyện
- Sử dụng cốt truyện dân gian: nói về tình yêu và cuộc sống hôn nhân với mô hình Gặp gỡ - tại biến- đoàn tụ.
- Sử dụng cốt truyện dân gian: nói về câu chuyện tình yêu với mô hình Gặp gỡ - tại biến- đoàn tụ.
- Sử dụng cốt truyện dân gian với mô hình nhân quả.
Nhân vật
- Được xây dựng theo khuôn mẫu chung tình, luôn sắt son chung thủy.
- Được xây dựng theo khuôn mẫu chung tình, luôn sắt son chung thủy; là cô gái xinh đep nết na.
- Được xây dựng theo khuôn mẫu đại diện cho cái tốt, cái đẹp.
Người kể chuyện
Ngôi kể thứ nhất
Ngôi kể thứ ba
Ngôi kể thứ ba
Ngôn ngữ
- Ngôn ngữ có sự kết hợp giữa tự sự và trữ tình.
- Có sử dụng ngôn ngữ nói:
+ Đa dạng về ngữ liệu.
+ Kết hợp với các phương tiện phi ngôn ngữ.
+ …
Nhận xét chung
- Cả ba văn bản đều mang nét đặc sắc và tiêu biểu chính của thể loại truyện thơ.
- Gửi gắm những thông điệp và ý nghĩa tốt đẹp đến với người đọc và người nghe.
- …
Trả lời:
|
Lời tiễn dặn |
Tú Uyên gặp Giáng Kiều |
Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu |
Cốt truyện |
- Sử dụng cốt truyện dân gian: nói về tình yêu và cuộc sống hôn nhân với mô hình Gặp gỡ - tại biến- đoàn tụ. |
- Sử dụng cốt truyện dân gian: nói về câu chuyện tình yêu với mô hình Gặp gỡ - tại biến- đoàn tụ. |
- Sử dụng cốt truyện dân gian với mô hình nhân quả. |
Nhân vật |
- Được xây dựng theo khuôn mẫu chung tình, luôn sắt son chung thủy. |
- Được xây dựng theo khuôn mẫu chung tình, luôn sắt son chung thủy; là cô gái xinh đep nết na. |
- Được xây dựng theo khuôn mẫu đại diện cho cái tốt, cái đẹp. |
Người kể chuyện |
Ngôi kể thứ nhất |
Ngôi kể thứ ba |
Ngôi kể thứ ba |
Ngôn ngữ |
- Ngôn ngữ có sự kết hợp giữa tự sự và trữ tình. - Có sử dụng ngôn ngữ nói: + Đa dạng về ngữ liệu. + Kết hợp với các phương tiện phi ngôn ngữ. + … |
||
Nhận xét chung |
- Cả ba văn bản đều mang nét đặc sắc và tiêu biểu chính của thể loại truyện thơ. - Gửi gắm những thông điệp và ý nghĩa tốt đẹp đến với người đọc và người nghe. - … |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Khi viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (truyện thơ) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bài hát), bạn cần lưu ý những điều gì?
Khi viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (truyện thơ) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bài hát), bạn cần lưu ý những điều gì?
Câu 2:
Qua niềm khát khao đoàn tụ trong các văn bản Lời tiễn dặn, Tú Uyên gặp Giáng Kiều, Người ngồi đợi trước hiên nhà, bạn hiểu gì về bi kịch và vẻ đẹp của con người trong hoàn cảnh xa cách?
Qua niềm khát khao đoàn tụ trong các văn bản Lời tiễn dặn, Tú Uyên gặp Giáng Kiều, Người ngồi đợi trước hiên nhà, bạn hiểu gì về bi kịch và vẻ đẹp của con người trong hoàn cảnh xa cách?
Câu 3:
Bạn cần chú ý những gì khi giới thiệu một truyện thơ hoặc một bài hát theo lựa chọn cá nhân?
Câu 4:
Lời của các nhân vật từ câu “Bữa sau sư phụ mới hay” đến câu “Mệnh người dám lấy làm chơi mà liều” (trích Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu) có mang đặc điểm của ngôn ngữ nói không? Dựa vào đầu bạn nhận xét như vậy?
Lời của các nhân vật từ câu “Bữa sau sư phụ mới hay” đến câu “Mệnh người dám lấy làm chơi mà liều” (trích Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu) có mang đặc điểm của ngôn ngữ nói không? Dựa vào đầu bạn nhận xét như vậy?