Câu hỏi:

19/07/2026 16

Hãy giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch), mà em đã đọc về học và hành.

Hãy giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch), mà em đã đọc về học và hành. (ảnh 1)

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Câu chuyện Bàn chân kì diệu

Kí bị liệt hai cánh tay từ nhỏ. Thấy các bạn được cắp sách đến trường, Ký thèm lắm. Em quyết định đến lớp xin vào học.

Khi biết được hoàn cảnh và tình trạng đôi bàn tay của Ký, cô giáo Cương không dám nhận em vào học.

Mấy hôm sau cô giáo tới thăm Ký, nhìn thấy em đang ngồi trong sân dùng chân hí hoáy tập viết, hình ảnh ấy khiến cô giáo vô cùng ngạc nhiên và xúc động.

Thế rồi, Ký lại đến lớp và lần này em được nhận vào học.

Cô giáo Cương sắp xếp cho Ký một chiếc chiếu cuối lớp để ngồi học, kẹp bút vào ngón chân để tập viết trên trang giấy.Những ngày đầu gặp bao nhiêu là khó khăn khi thì cây bút không chịu nghe lời, lúc thì trang giấy nhàu nát, khi thì mực bê bết,... có khi luyện viết nhiều quá, mỏi cơ Ký bị chuột rút. Có lúc em cũng nản lòng muốn bỏ cuộc, nhưng nhờ có cô giáo Cương và bạn bè bên cạnh động viên, giúp đỡ Ký lại cố gắng, kiên trì, ngày mưa cũng như ngày nắng luôn chuyên cần đến lớp

Nhờ luyện tập kiên trì, Ký đã thành công. Hết lớp Một, Ký đã đuổi kịp các bạn. Chữ Ký viết ngày một đều hơn, đẹp hơn. Có lần Ký được 8 điểm, 9 điểm rồi 10 điểm về môn Tập viết. Bao năm khổ công, thế rồi Ký thi đại học, trở thành sinh viên Trường Đại học Tổng hợp.

Nguyễn Ngọc Ký là tấm gương sáng về ý chí vượt khó. Ngày Bác Hồ còn sống, đã hai lần gởi tặng huy hiệu của Người cho cậu học trò dũng cảm giàu nghị lực ấy.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Chi tiết nào cho thấy Thuỵ quan sát rất kỹ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muỗng hoàng yến?

Xem đáp án » 19/07/2026 47

Câu 2:

Tìm ý và lập dàn ý cho bài văn tả một người bạn mà em quý mến

1. Sử dụng sơ đồ tư duy để tìm ý:

- Viết ra giấy bất kì từ nào thể hiện suy nghĩ hoặc kết quả quan sát của em (từ khoá).

- Lựa chọn, kết nối các ý:

+ Nối các từ khoá có quan hệ gần nhất với nhau.

+ Bỏ bớt những từ không phù hợp hoặc không cần thiết.

+ Sắp xếp lại các từ khoá theo bậc từ ý lớn đến ý nhỏ.

Tìm ý và lập dàn ý cho bài văn tả một người bạn mà em quý mến  1. Sử dụng sơ đồ tư duy để tìm ý: (ảnh 1)

Xem đáp án » 19/07/2026 44

Câu 3:

Chuẩn bị nội dung để giới thiệu bài em đã đọc cho các bạn trong lớp.

Xem đáp án » 19/07/2026 43

Câu 4:

Lập dàn ý dựa theo cấu tạo của bài văn tả người đã học ở bài 2

Xem đáp án » 19/07/2026 42

Câu 5:

Viết kết bài cho bài văn tả người mà em đã lập dàn ý:

a) Một kết bài mở rộng

b) Một kết bài không mở rộng

Xem đáp án » 19/07/2026 41

Câu 6:

Mỗi lần nhận được thư của bạn nhỏ, bố của bạn cảm thấy thế nào? Vì sao?

Xem đáp án » 19/07/2026 40

Câu 7:

Tìm đọc thêm ở nhà:

- 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về học hành ( học bài, làm bài, vận dụng bài học vào cuộc sống; gương thiếu nhi chăm học,…)

- 1 bài văn tả người ( hoặc 1 bài báo về việc học hành).

Xem đáp án » 19/07/2026 39

Câu 8:

Buổi sớm ở Mường Động

Đầu tiên là tiếng gà

Cất bài kèn lanh lảnh

Rồi tiếng trâu bì bõm

Lội vũng nước đêm mưa.

 

Rồi tiếng chày gọi thưa

Xóm trên truyền xóm dưới

Bầy vịt ào xuống suối

Chân bơi và mỏ khua.

 

Tiếng chim rừng chao chát

Vén màn sương đục mờ

Vạn vật đều náo động

Sau giấc ngủ say sưa.

 

Em dậy tự bao giờ

Đang xăm xăm vác nước

Con chim rừng vừa mách

Em dậy từ tinh mơ.

 

Em đã đi tập kiếm

Chuẩn bị hội đồng diễn

 Em đã ôn lại bài

Thi học kì nay mai.

 

Gà trống chẳng biết gì

 Cứ gân cổ mà gáy

“Mình-dậy-sớm-nhất-mường”

Gà cũng thua em đấy!

VÂN LONG

Âm thanh nào vào buổi sáng cho biết người trong mường đã dậy làm việc? Tìm ý đúng:

a) Tiếng gà cất bài kèn lanh lảnh.

b) Tiếng trâu lội vũng nước mưa đêm bì bõm.

c) Tiếng chày giã gạo khắp xóm trên xóm dưới.

d) Tiếng chim rừng vén màn sương đục mờ.

Xem đáp án » 19/07/2026 39

Câu 9:

Em cần cố gắng thêm về mặt nào?

Xem đáp án » 19/07/2026 39

Câu 10:

Nêu ý kiến của em về một câu tục ngữ dưới đây:

a) Có cày có thóc, có học có chữ.

b) Dao có mài mới sắc, người có học mới nên.

c) Chậm đến đâu, học lâu cũng biết

d) Học thầy không tày học bạn.

Nêu ý kiến của em về một câu tục ngữ dưới đây:  a) Có cày có thóc, có học có chữ.  b) Dao có mài mới sắc, người có học mới nên. (ảnh 1)

Xem đáp án » 19/07/2026 37

Câu 11:

Việc các bạn học sinh miêu tả bầu trời mùa thu bằng các hình ảnh khác nhau nói lên điều gì? Em thích hình ảnh nào? Vì sao?

Xem đáp án » 19/07/2026 36

Câu 12:

Theo em, lời thầy giáo miêu tả bầu trời mùa hè có tác dụng như thế nào với học sinh?

Xem đáp án » 19/07/2026 35

Câu 13:

Chọn 1 trong 2 đề sau:

a) Viết đoạn văn về một buổi học thú vị của em.

b) Viết một đoạn văn giới thiệu một bài đọc em đã học trong Bài 3.

Xem đáp án » 19/07/2026 35

Câu 14:

Chọn từ thích hợp trong dấu ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu dưới đây:

Bạn nhỏ trong bài thơ Buổi sớm ở Mường Động là một học sinh ………. (chăm chỉ, chăm học). Mỗi buổi sáng, bạn đều dậy sớm giúp cha mẹ …………. (thực hành, làm) một số công việc vừa sức và ôn lại những …………… (bài, bài tập) đã học trước khi tới trường.

Xem đáp án » 19/07/2026 33

Câu 15:

Trò chơi “Du lịch”

Đố vui giữa các cá nhân (hoặc các nhóm). Lần lượt hai học sinh (hoặc hai nhóm) hỏi đáp: Bên hỏi viết và nói tên nước, bên đáp viết và nói tên thủ đô của nước ấy. Sau đó, hai bên đổi nhiệm vụ cho nhau

Trò chơi “Du lịch”  Đố vui giữa các cá nhân (hoặc các nhóm). Lần lượt hai học sinh (hoặc hai nhóm) hỏi đáp: (ảnh 1)

Xem đáp án » 19/07/2026 29

Câu hỏi mới nhất

Xem thêm »
Xem thêm »