Câu hỏi:
22/07/2024 110
Đóng vai trò xử lí các tình huống
Đóng vai trò xử lí các tình huống
Trả lời:
- Tình huống 1: Nếu là M, em sẽ xin quản lý của bảo tàng để được phép có thể chụp các di vật làm bài thu hoạch và hứa sẽ chỉ chụp những di vật cần thiết cho bài.
- Tình huống 2: Nếu là B, em sẽ nhắc nhở các bạn không nên dàn hàng ngang giữa đường vì sẽ rất nguy hiểm và làm như vậy là trái với luật giao thông.
- Tình huống 3: Nếu là A, em sẽ khuyên các bác nên đến chỗ khác vì mặc quần sooc ngắn vào chùa là không tuân thủ quy định trang phục.
- Tình huống 1: Nếu là M, em sẽ xin quản lý của bảo tàng để được phép có thể chụp các di vật làm bài thu hoạch và hứa sẽ chỉ chụp những di vật cần thiết cho bài.
- Tình huống 2: Nếu là B, em sẽ nhắc nhở các bạn không nên dàn hàng ngang giữa đường vì sẽ rất nguy hiểm và làm như vậy là trái với luật giao thông.
- Tình huống 3: Nếu là A, em sẽ khuyên các bác nên đến chỗ khác vì mặc quần sooc ngắn vào chùa là không tuân thủ quy định trang phục.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lựa chọn một nội dung và lập kế hoạch tiếp tục phấn đấu hoàn thiện bản thân.
Lựa chọn một nội dung và lập kế hoạch tiếp tục phấn đấu hoàn thiện bản thân.
Câu 2:
Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện tuân thủ quy định ở nơi công cộng.
Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện tuân thủ quy định ở nơi công cộng.
Câu 3:
Chỉ sẻ những việc em đã tuân thủ hoặc chưa tuân thủ nội quy, quy định của nhà trường và cộng đồng.
Chỉ sẻ những việc em đã tuân thủ hoặc chưa tuân thủ nội quy, quy định của nhà trường và cộng đồng.
Câu 4:
Chia sẻ kế hoạch tiếp tục phấn đấu hoàn thiện bản thân và xin ý kiến đóng góp từ thầy cô, các bạn.
Chia sẻ kế hoạch tiếp tục phấn đấu hoàn thiện bản thân và xin ý kiến đóng góp từ thầy cô, các bạn.
Câu 5:
Thảo luận về các cách giúp mỗi cá nhân tuân thủ quy định của nhà trường và cộng đồng.
Thảo luận về các cách giúp mỗi cá nhân tuân thủ quy định của nhà trường và cộng đồng.
Câu 6:
Thảo luận về một số cách vượt qua khó khăn để hoàn thiện bản thân.
Thảo luận về một số cách vượt qua khó khăn để hoàn thiện bản thân.
Câu 8:
Đóng vai thể hiện sự tuân thủ quy định của nhóm, lớp trong các tình huống.
Đóng vai thể hiện sự tuân thủ quy định của nhóm, lớp trong các tình huống.
Câu 9:
Chỉ ra những khó khăn và thuận lợi khi em phấn đấu tuân thủ nội quy, quy định và cách khắc phục khó khăn.
Chỉ ra những khó khăn và thuận lợi khi em phấn đấu tuân thủ nội quy, quy định và cách khắc phục khó khăn.
Câu 10:
Xác định nguyên nhân của việc tuân thủ hoặc chưa tuân thủ quy định chung của nhà trường và cộng đồng.
Xác định nguyên nhân của việc tuân thủ hoặc chưa tuân thủ quy định chung của nhà trường và cộng đồng.
Câu 11:
Thảo luận các biện pháp thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.
Thảo luận các biện pháp thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.
Câu 12:
Chia sẻ cảm xúc của em khi thuyết phục thành công các bạn cùng rèn luyện hoàn thiện bản thân.
Chia sẻ cảm xúc của em khi thuyết phục thành công các bạn cùng rèn luyện hoàn thiện bản thân.
Câu 14:
Đóng vai thể hiện sự tuân thủ quy định của nhà trường trong các tình huống sau:
Đóng vai thể hiện sự tuân thủ quy định của nhà trường trong các tình huống sau:
Câu 15:
Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp và nhà trường.
Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp và nhà trường.