Câu hỏi:
22/07/2024 109
Chia sẻ cách em phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.
Chia sẻ cách em phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Điểm mạnh
Cách phát huy
Điểm yếu
Cách khắc phục
Tự tin, có tinh thần trách nhiệm tốt
Xung phong tham gia làm cán bộ lớp, tham gia vào các hoạt động của trường.
Thấp bé, lười vận động
Chăm tập thể dục điều độ và có chế độ dinh dưỡng phù hợp.
|
Điểm mạnh |
Cách phát huy |
Điểm yếu |
Cách khắc phục |
|
Tự tin, có tinh thần trách nhiệm tốt |
Xung phong tham gia làm cán bộ lớp, tham gia vào các hoạt động của trường. |
Thấp bé, lười vận động |
Chăm tập thể dục điều độ và có chế độ dinh dưỡng phù hợp. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm hiểu sự cần thiết phải biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:
- Tại sao Hòa luôn chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đủ chất?
- Theo em, vì sao cần phải biết được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân?
Câu 3:
Thực hiện kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.
Thực hiện kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.
Câu 4:
Khám phá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Em thấy mình có điểm mạnh, điểm yếu gì?
Câu 5:
Tìm hiểu cách đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
- Hiền đã khám phá bản thân bằng cách nào?
- Em còn biết cách nào để khám phá bản thân?
Tìm hiểu cách đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
- Hiền đã khám phá bản thân bằng cách nào?
- Em còn biết cách nào để khám phá bản thân?
Câu 6:
Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
Câu 7:
Hãy nhớ lại những lần em đã thành công và thấy tự hào về bản thân, sau đó viết vào một mảnh giấy hình lá hoặc hình hoa để dán lên “Cây thành công”.
Hãy nhớ lại những lần em đã thành công và thấy tự hào về bản thân, sau đó viết vào một mảnh giấy hình lá hoặc hình hoa để dán lên “Cây thành công”.
Câu 9:
- Hỏi các bạn trong lớp: “Theo bạn, tớ có ưu điểm gì?”.
- Chia sẻ cảm xúc khi nghe lời nhận xét từ bạn.
- Hỏi các bạn trong lớp: “Theo bạn, tớ có ưu điểm gì?”.
- Chia sẻ cảm xúc khi nghe lời nhận xét từ bạn.
