Câu hỏi:
19/07/2024 310
1. Hãy mô tả bước 1, bước 2 trong thí nghiệm sau đây và dự đoán sự phát triển của cây trong mỗi chậu.
2. So sánh dự đoán của em với kết quả thí nghiệm ở bước 3 và giải thích kết quả thí nghiệm.
Thí nghiệm tìm hiểu về các yếu tố cần cho thực vật sống và phát triển
Bước 1: Chuẩn bị năm cây đậu giống nhau về chiều cao và số lá. Bốn cây được trồng trong bốn chậu chứa đất trồng có chất khoáng như nhau. Một cây được trồng trong chậu chứa sỏi đã được rửa sạch (hình 2).
Bước 2: Mỗi chậu cây được chăm sóc khác nhau như sau:
Bước 3: Sau 2 tuần, quan sát cây đậu trong các chậu được kết quả như sau:
1. Hãy mô tả bước 1, bước 2 trong thí nghiệm sau đây và dự đoán sự phát triển của cây trong mỗi chậu.
2. So sánh dự đoán của em với kết quả thí nghiệm ở bước 3 và giải thích kết quả thí nghiệm.
Thí nghiệm tìm hiểu về các yếu tố cần cho thực vật sống và phát triển
Bước 1: Chuẩn bị năm cây đậu giống nhau về chiều cao và số lá. Bốn cây được trồng trong bốn chậu chứa đất trồng có chất khoáng như nhau. Một cây được trồng trong chậu chứa sỏi đã được rửa sạch (hình 2).
Bước 2: Mỗi chậu cây được chăm sóc khác nhau như sau:
Trả lời:
1:
- Mô tả:
+ Bước 1: Chuẩn bị năm cây đậu giống nhau về chiều cao và số lá. Bốn cây được trồng trong bốn chậu chứa đất trồng có chất khoáng như nhau. Một cây được trồng trong chậu chứa sỏi đã được rửa sạch.
+ Bước 2: Mỗi chậu cây được chăm sóc khác nhau như sau:
● Đặt chậu cây A ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần. Dự đoán: Cây phát triển tốt.
● Đặt chậu cây B ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần nhưng bôi một lớp keo mỏng, trong suốt lên hai mặt của tất cả các lá nhằm ngăn cản sự trao đổi khí của lá. Dự đoán: Cây phát triển chậm và lá sẽ bị héo dần.
● Đặt chậu cây C ở nơi có ánh sáng nhưng không tưới nước. Dự đoán: Cây còi, héo úa dần rồi chết.
● Đặt chậu cây D ở nơi không có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần. Dự đoán: Cây cao vóng lên, không xanh tốt như ban đầu.
● Đặt chậu cây E ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần. Dự đoán: Cây kém phát triển.
- Kết quả dự đoán gần giống với kết quả thí nghiệm.
- Giải thích:
+ Cây ở chậu A: Được cung cấp đầy đủ ánh sáng và nước nên phát triển tốt nhất.
+ Cây ở chậu B: Do bị bôi một lớp keo trong suốt lên hai mặt lá của tất cả các lá cây nhằm ngăn cản sự trao đổi khí của lá nên quá trình quang hợp, hô hấp của cây sẽ bị giảm đi.
+ Cây ở chậu C: Cây không được cung cấp đủ lượng nước.
+ Cây ở chậu D: Cây bị thiếu ánh sáng nên bị còi và luôn có xu hướng phát triển vươn ra phía có ánh sáng.
+ Cây ở chậu E: Cây bị thiếu chất dinh dưỡng.
1:
- Mô tả:
+ Bước 1: Chuẩn bị năm cây đậu giống nhau về chiều cao và số lá. Bốn cây được trồng trong bốn chậu chứa đất trồng có chất khoáng như nhau. Một cây được trồng trong chậu chứa sỏi đã được rửa sạch.
+ Bước 2: Mỗi chậu cây được chăm sóc khác nhau như sau:
● Đặt chậu cây A ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần. Dự đoán: Cây phát triển tốt.
● Đặt chậu cây B ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần nhưng bôi một lớp keo mỏng, trong suốt lên hai mặt của tất cả các lá nhằm ngăn cản sự trao đổi khí của lá. Dự đoán: Cây phát triển chậm và lá sẽ bị héo dần.
● Đặt chậu cây C ở nơi có ánh sáng nhưng không tưới nước. Dự đoán: Cây còi, héo úa dần rồi chết.
● Đặt chậu cây D ở nơi không có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần. Dự đoán: Cây cao vóng lên, không xanh tốt như ban đầu.
● Đặt chậu cây E ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần. Dự đoán: Cây kém phát triển.
- Kết quả dự đoán gần giống với kết quả thí nghiệm.
- Giải thích:
+ Cây ở chậu A: Được cung cấp đầy đủ ánh sáng và nước nên phát triển tốt nhất.
+ Cây ở chậu B: Do bị bôi một lớp keo trong suốt lên hai mặt lá của tất cả các lá cây nhằm ngăn cản sự trao đổi khí của lá nên quá trình quang hợp, hô hấp của cây sẽ bị giảm đi.
+ Cây ở chậu C: Cây không được cung cấp đủ lượng nước.
+ Cây ở chậu D: Cây bị thiếu ánh sáng nên bị còi và luôn có xu hướng phát triển vươn ra phía có ánh sáng.
+ Cây ở chậu E: Cây bị thiếu chất dinh dưỡng.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Vẽ sơ đồ sự trao đổi khí giữa thực vật với môi trường trong quá trình quang hợp theo gợi ý dưới đây.
Vẽ sơ đồ sự trao đổi khí giữa thực vật với môi trường trong quá trình quang hợp theo gợi ý dưới đây.
Câu 2:
Vì sao khi trời nắng, đứng dưới tán cây chúng ta cảm thấy mát mẻ, dễ chịu?
Vì sao khi trời nắng, đứng dưới tán cây chúng ta cảm thấy mát mẻ, dễ chịu?
Câu 3:
Nhờ có ánh sáng, thực vật đã sử dụng những gì để tạo thành chất dinh dưỡng và thải ra khí ô-xi? Qúa trình đó được gọi là gì?
Nhờ có ánh sáng, thực vật đã sử dụng những gì để tạo thành chất dinh dưỡng và thải ra khí ô-xi? Qúa trình đó được gọi là gì?
Câu 4:
Hãy lập một kế hoạch chăm sóc cây ở nhà hoặc ở trường em theo gợi ý sau. Thực hiện kế hoạch và tự đánh giá việc thực hiện của em.
Hãy lập một kế hoạch chăm sóc cây ở nhà hoặc ở trường em theo gợi ý sau. Thực hiện kế hoạch và tự đánh giá việc thực hiện của em.
Câu 7:
Nêu ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường đến sự phát triển của cây mạ ở hình 8 và hình 9.
Nêu ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường đến sự phát triển của cây mạ ở hình 8 và hình 9.
Câu 8:
Theo em, còn yếu tố nào khác cần cho sự sống và sự phát triển của thực vật?
Theo em, còn yếu tố nào khác cần cho sự sống và sự phát triển của thực vật?
Câu 9:
Quan sát cây xanh xung quanh em, cho biết tên cây và nhu cầu về ánh sáng, nước của cây.
Quan sát cây xanh xung quanh em, cho biết tên cây và nhu cầu về ánh sáng, nước của cây.
Câu 10:
Nêu sự trao đổi nước và khoáng chất giữa thực vật với môi trường theo gợi ý dưới đây.
Nêu sự trao đổi nước và khoáng chất giữa thực vật với môi trường theo gợi ý dưới đây.
Câu 11:
Nêu những việc cần làm để chăm sóc cây trồng. Giải thích vì sao cần làm như vậy.
Nêu những việc cần làm để chăm sóc cây trồng. Giải thích vì sao cần làm như vậy.
Câu 13:
Nêu tên các chất khí mà thực vật lấy vào và thải ra trong quá trình hô hấp. Vẽ sơ đồ sự trao đổi khí giữa thực vật với môi trường trong quá trình hô hấp.
Nêu tên các chất khí mà thực vật lấy vào và thải ra trong quá trình hô hấp. Vẽ sơ đồ sự trao đổi khí giữa thực vật với môi trường trong quá trình hô hấp.
Câu 14:
Vẽ sơ đồ trao đổi khí, nước và khoáng chất giữa thực vật với môi trường dựa vào hình gợi ý dưới đây.
Vẽ sơ đồ trao đổi khí, nước và khoáng chất giữa thực vật với môi trường dựa vào hình gợi ý dưới đây.